高一數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)沈陽(yáng)二中一.教學(xué)目標(biāo)一.教學(xué)目標(biāo):初步掌握一次和二次函數(shù)模型的應(yīng)用,會(huì)解決較簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.:嘗試運(yùn)用一次和二次函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力.:了解數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,又服務(wù)于實(shí)際,從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二.

2024-11-11 06:00

高一數(shù)學(xué)函數(shù)單調(diào)性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020年12月17日星期四新疆王新敞特級(jí)教師源頭學(xué)子小屋htp:/htp:/如圖為某地某日24小時(shí)內(nèi)的氣溫變化圖．觀察這張氣溫變化圖，觀察圖形,你能得到什么信息?問(wèn)題引入321,xyxyx???問(wèn)題分別作出函數(shù)y=2以及的圖象，并且觀察當(dāng)自變量變化

2024-11-10 00:49

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孫廣仁例1．1999年11月1日起，全國(guó)儲(chǔ)蓄存款征收利息稅，利息稅的稅率為20%，即儲(chǔ)蓄利息的20%由各銀行儲(chǔ)蓄點(diǎn)代扣代繳，某人在2020年11月27日存入人民幣1萬(wàn)元，存期1年，年利率為%，則到期可凈得本金和利息多少元。到期利息y1=10000×%利息稅y2=y1×20%凈得利息y1-y2

2024-11-09 04:47

高一數(shù)學(xué)畫正弦函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.正弦函數(shù)y=sinx圖象惠州市技工學(xué)校呂玉榮制作yx0PM正弦線：MP余弦線：OMP(cosa,sina)a、余弦線正弦、余弦線的情況??、245,411,43????正弦線：MP余弦線不存在。M

2024-11-10 08:32

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的概念一、復(fù)習(xí)問(wèn)題１:初中我們學(xué)過(guò)哪些函數(shù)？問(wèn)題２:什么叫做函數(shù)？初中對(duì)函數(shù)的定義：設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng)，那么說(shuō)y是x的函數(shù)，x叫做自變量.（6）dABac5geb

2024-11-11 21:10

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3講函數(shù)的性質(zhì)理解函數(shù)的單調(diào)性及其幾何意義，掌握判斷函數(shù)單調(diào)性的基本方法，并能利用函數(shù)的單調(diào)性解題，掌握函數(shù)奇偶性的判定方法及圖象特征，并能運(yùn)用這些知識(shí)分析、解決問(wèn)題.因?yàn)槠?、偶函?shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，所以p+q=0.?f(x)的定義域是[p，q

2024-11-09 04:47

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的圖像-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7節(jié)函數(shù)的圖象(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第23頁(yè))(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第23～24頁(yè))1．利用描點(diǎn)法作函數(shù)圖象其基本步驟是列表、描點(diǎn)、連線，首先：①確定函數(shù)的定義域；②化簡(jiǎn)函數(shù)解析式；③討論函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、周期性、對(duì)稱性等)；其次：列表(尤其注意

2024-11-12 01:38

高一數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）.函數(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（二）.深刻理解函數(shù)的有關(guān)概念及考查范圍（三）.初等函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（特別是二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)）一.引言：函數(shù)這一章是高中數(shù)學(xué)的重中之重，函數(shù)思想應(yīng)用在高考題中的份量越來(lái)越大，是考查的重點(diǎn)，所以大家一定要重視，將其學(xué)好，將基礎(chǔ)夯實(shí)。二.講授新課：（一）.函數(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

2024-11-11 21:11

高一數(shù)學(xué)函數(shù)及其表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的概念設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng)，則稱x是自變量，y是x的函數(shù)；其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域，和自變量x值對(duì)應(yīng)的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學(xué)習(xí)的函數(shù)的概念是什么？思考？下面先看幾個(gè)實(shí)例：(1)一枚炮彈

2025-01-07 11:53

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的圖像-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7講函數(shù)的圖像掌握基本函數(shù)圖象的作法——描點(diǎn)法和圖象變換法；會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖象，理解研究函數(shù)的性質(zhì)；會(huì)看圖得到相關(guān)信息，即學(xué)會(huì)作圖、識(shí)圖、用圖.y=(00)

2024-11-10 08:37

高一數(shù)學(xué)函數(shù)綜合運(yùn)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！2020年12月17日星期四版權(quán)所有，違者不究制

2024-11-10 08:36

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主講老師：復(fù)習(xí)提問(wèn)？復(fù)習(xí)提問(wèn)？在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說(shuō)y是x的函數(shù)，其中x叫做自變量.在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說(shuō)y是

2024-11-10 00:49

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)？復(fù)習(xí)提問(wèn)？在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說(shuō)y是x的函數(shù)，其中x叫做自變量.在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說(shuō)y是x的函數(shù)，其

2025-01-07 11:54

高一數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】y=ax87654321-1-2-6-4-22468gx??=12xfx??=2x指數(shù)函數(shù)的概念函數(shù)y=ax叫作指數(shù)函數(shù)指數(shù)自變量底數(shù)(a0且a≠1)常數(shù)問(wèn)題提出怎樣研究指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)？研究y

2024-08-25 01:28

高一數(shù)學(xué)復(fù)合函數(shù)初步-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)合函數(shù)初步復(fù)合函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性1復(fù)合函數(shù)：如果y是u的函數(shù),而u又是x的函數(shù),即,y=f(u),u=g(x),那么y關(guān)于x的函數(shù)y=f[g(x)]叫做函數(shù)f和g的復(fù)合函數(shù),u叫做中間變量.注意：若y=f(u)定義域?yàn)锳，u=g(x)值域?yàn)锽，則必須滿足B

2024-08-14 17:06

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071023高一數(shù)學(xué)冪函數(shù)(課件草稿)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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