故縣小學教學工作計劃20xx(編輯修改稿)
2024-08-19 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引，制定合理、科學、適應課改要求的監(jiān)控制度，有效控制檢查學科教師的備課、上課、改作、輔導、檢測等教學流程。抓實課堂教學，切實提高課堂效率、質(zhì)量。首先，實行推門聽課，授課教師及時寫出教學反思和領導給予評價，通過這樣使領導及時了解每位教師教學水平、教學方法，以便做好指導。其次，開展教學觀摩、課例點評、說課各種教學形式比賽，促進教師用心、用力、用勁地抓好日常教學工作，力爭各學科教師教學水平均有所提高。再次，各學科組要組織好各類教研活動，及時聽課評課。抓實培優(yōu)提差工作，使每位學生都能得到發(fā)展。首先，各學科組長要積極采取措施，制定培優(yōu)、輔導方案，把握方向，定期組織實施檢測、分析，保證工作的實效性。其次，語、數(shù)、英三科教師要結(jié)合我校實際情況，要進行因材施教，面對客觀實際，對學生要多一點尊重、多一點關心、多一點表揚、多一點談心、多一點家訪和多一點微笑。幫助他們樹立起學習的自信心，使學生能在和諧的班級快樂成長。同時針對后進生及時有效地做好轉(zhuǎn)化和輔導工作。抓好“兩頭”（即低年級和高年級）工作。低年級著重抓好生活習慣和學習習慣，同時每位老師付出更多的愛心、耐心、細心和精力，讓學生感到老師溫暖而快樂學習；高年級要從加強紀律性、增強集體榮譽
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