小學教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-08-31 16:09 本頁面
【文章內容簡介】 主任經驗交流會，不斷提高班主任的工作水平和能力。抓好骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，促教師教學整體水平的提高。為骨干教師的成長創(chuàng)設良好的成長環(huán)境，提供更多展示的機會，鼓勵他們向名師學習、靠攏，形成自己的教學風格。強化學習意識，培養(yǎng)學習習慣，不斷提高教師的專業(yè)水平。引導教師認識到自己的不足，重視過關大賽，努力學習，提高文化素養(yǎng)，更好地適應教學的需要。強化基本功培訓，重點進行課件制作的培訓，采取邊實踐，邊學習的方式，以自學為主，共性知識采取集中培訓，為充分合理利用好多媒體輔助教學打下練好的基礎。四、創(chuàng)新校本教研形式，采取有效教研方式，促進教師專業(yè)成長。 結合過關大賽，開展備課、說課、作課、評課活動，把校本教研活動滲透到教學的每一個環(huán)節(jié)。開展每人一節(jié)評價課活動，要求教師必須熟練制作并使用課件上課，不斷提高教師的教學能力，提高課堂效率。參與黑龍江省和局教研室組織的網絡教研活動，拓寬教師視野，及時解決教學中的問題和困惑。組織參加全局優(yōu)質課、綜合信息教學研討活動。開展組內磨課活動，培養(yǎng)教師的研討意識和習慣，在參與中共同提高把握教材的能力，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。五、強化精細化管理，
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