20xx最新小學(xué)教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-11 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的責任意識。要努力使 常規(guī)管理 成為 管理常規(guī) ,形成 人人都在管理，事事都有人管 的管理狀態(tài)。 (四 ) 抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，著力提升群眾滿意度 認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開 三會 :畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。每學(xué)期每會至少 3 次，各校要做好記錄備查。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有目的，落到實處。 做好迎考的準備工作。畢業(yè)年級三主科要研究明確小升初水平測試考什么和怎么考 。研究近幾年考卷 (教師必做 )，弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢 。研究復(fù)習(xí)的策略及措 施，提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。對迎考的研究一要抓得早，要在本學(xué)期教學(xué)的初始階段就開展研究實施 。二要拓寬面，不僅畢業(yè)班要研究，非畢業(yè)班也要進行研究，使考試內(nèi)容要求落實到每一個年級、每一個教師，樹立大循環(huán)長遠的教學(xué)思想 。三要經(jīng)?；箍荚噧?nèi)容要求落實到教學(xué)的每個階段、每個環(huán)節(jié)。 2024 最新小學(xué)教學(xué)工作計劃 一、指導(dǎo)思想 認真學(xué)習(xí)第四次全國教育工作會議精神及《教育規(guī)劃綱要》，堅持以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)教研工作，爭創(chuàng)人民滿意的教育。以教育科研為主導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程實驗改革為重點，以校本教研為中心，以 優(yōu)化課堂教學(xué)，落實有效訓(xùn)練 主題活動為抓手，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點，進一步更新教育教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、校本教研與有效教學(xué)管理、課題研究過程管理，積極推進新課程改革進程。充分突顯教師作為有效教學(xué)的主體地位，發(fā)揮教研組織研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能，不斷提高教學(xué)教研水平，切實提升教 師整體素質(zhì)，努力構(gòu)建和諧的教育教學(xué)環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、工作思路 服務(wù)導(dǎo)航 —— 強化服務(wù)意識，創(chuàng)建和諧校園 管理護航 —— 深化課程改革，培養(yǎng)師生素質(zhì) 改革揚帆 —— 加強校本教研，提升教學(xué)質(zhì)量 創(chuàng)新遠航 —— 打造精品隊伍，促進均衡發(fā)展 三、工作目標 牢牢鎖定教學(xué)質(zhì)量目標。以沙洋縣小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)表彰會為契機，引導(dǎo)教師深入開展提高服務(wù)質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量重要意義的大討論，不斷完善教學(xué)管理制度，牢固樹立 以人為本，德育育人，質(zhì)量至上 教育教學(xué)質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們的教學(xué)質(zhì)量目標是： 學(xué)前教育，家長的滿意度達到 98%以上，基礎(chǔ)教育，各學(xué)科綜合成績、學(xué)校綜合成績力爭處于全鎮(zhèn)同類學(xué)校領(lǐng)先水平。 繼續(xù)深入開展有效教學(xué)主題活動。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹沙洋縣教育和文化體育局《關(guān)于開展 優(yōu)化課堂教學(xué)，落實有效訓(xùn)練 研究活動的指導(dǎo)意見》，加強 有效教學(xué) 主題活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，進一步完善管理制度，制定
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