【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程拋物線的簡單幾何性質(zhì)xyo準線方程焦點坐標標準方程圖形xyoFy2=2px(p0)x2=2py(p0)x2=-2py(p0)xyoFxyoFxyoFy
2025-08-05 07:31
【總結(jié)】2．1數(shù)列學習目標預習導學典例精析欄目鏈接情景導入1．2020年第16屆廣州亞運會中國代表團奪得金、銀、銅牌數(shù)分別為：199，119，98.2．2020年世界幾個主要大國：美國、日本、德國、英國、中國、法國、意大利的GDP(萬億美元)分別為：，，，
2025-11-08 23:16
【總結(jié)】課后練習案課前預習案課堂探究案1．2函數(shù)及其表示1．函數(shù)的概念課后練習案課前預習案課堂探究案1.理解函數(shù)的概念，能用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù)，體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用．(難點)2.通
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】用A~Z或0~9給教室的座位編號分析:給座位編號有2類方法,第一類方法,用英文字母，有26種號碼;第二類方法,用阿拉伯數(shù)字，有10種號碼;所以有26+10=36種不同號碼.從甲地到乙地，可以乘火車，也可以乘汽車。一天中，火車有4班，汽
2025-01-04 21:13
【總結(jié)】人教版高中數(shù)學課標教材（A版）普通高中課程標準實驗教科書選修1-2,2-3統(tǒng)計案例簡介天津八中陳健歡迎光臨,請多指導2022年8月20日2時54分兩種統(tǒng)計方法：回歸分析和獨立性檢驗都是常用的，在統(tǒng)計學中占有很重要的地位。統(tǒng)計方法解決問題的過程：確定總體、選擇合適變量、收集數(shù)據(jù)、
2025-08-05 02:05
【總結(jié)】.2系統(tǒng)抽樣第二章統(tǒng)計2.1隨機抽樣課前預習·巧設(shè)計名師課堂·一點通考點一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)考點二解題高手易錯題課堂強化課下檢測返回
2025-01-06 16:35
【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學課改教學反思 高中數(shù)學課改教學反思 高中數(shù)學新課程教學中新的課程理念、課程目標、課程內(nèi)容和評價理念、把教學變?yōu)橐龑W生自主學習，大膽創(chuàng)造出一種真正意義上的尊重學生的創(chuàng)造性、相信學生...
2025-10-25 22:12
【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學課堂有效教學模式 高中數(shù)學課堂有效教學模式 【摘要】有效教學，指課堂學習中，教師引起、維持和促進學生自主獲取知識與方法技能的行為或策略。從學生的學習方式來說，主動求學并自主建構(gòu)是其...
2025-11-06 23:22
【總結(jié)】第一篇：怎樣上好高中數(shù)學課 怎樣上好高中數(shù)學課 數(shù)學是一門深奧枯燥的學科，這是大家的共識。好多學生對數(shù)學深惡痛絕。這都是因為他的高難與乏味。上好一堂課難，上好一堂數(shù)學課難上加難。但是數(shù)學是非常重要...
2025-10-16 10:39
【總結(jié)】1．1正弦定理學習目標預習導學典例精析欄目鏈接情景導入在雷達兵的訓練中，有一個項目叫“捉鬼”(戰(zhàn)士語)，即準確地發(fā)現(xiàn)敵臺的位置．在該項目訓練中，追尋方的安排都是兩個小組作為一個基本單位去執(zhí)行任務(wù)，用戰(zhàn)士的話說就是兩條線(即兩臺探測器分別探出了敵臺的
【總結(jié)】1．2.3直線與平面的位置關(guān)系第1課時直線與平面平行【課標要求】1．了解直線與平面平行的概念．2．理解直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理．【核心掃描】1．直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理．(重點)2．運用直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理證明線面、線線平行．(難點)自學導引
2025-08-05 17:16
【總結(jié)】課后練習案課前預習案課堂探究案3．用二分法求方程的近似解課后練習案課前預習案課堂探究案，能夠借助于計算器用二分法求方程的近似解．(重點)．(難點)課后練習案課前預習案
【總結(jié)】蘇教版高中數(shù)學教材必修3第2章統(tǒng)計抽樣方法統(tǒng)計學的研究對象是客觀事物的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系，它是關(guān)于數(shù)據(jù)的搜集、整理、歸納和分析的方法和科學．人們要認識客觀事物，就必須通過試驗和調(diào)查來搜集有關(guān)數(shù)據(jù)，并加以整理、歸納和分析，以便對客觀事物規(guī)律性的數(shù)量表現(xiàn)作出統(tǒng)計上的解釋．這既是統(tǒng)計活動的過程，也是人們對客觀
2025-05-12 13:45
【總結(jié)】正態(tài)分布Xf(X)m區(qū)間號區(qū)間頻數(shù)頻率頻率/組距1[85,90]22(90,95]73(95,100]114(100,105]155(105,110]256(110,115]207(115,120]128(120,125]6
2025-01-04 21:12
【總結(jié)】高中數(shù)學新課程背景，實施和評價王林全(510631,華南師范大學)講課的主要內(nèi)容?高中新課程的國際背景?高中新課程的實施要領(lǐng)?高中新課程的評價?高中新課程的面臨的挑戰(zhàn)
2025-05-12 04:23
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