【總結(jié)】三角函數(shù)定義把角度θ作為自變量,在直角坐標(biāo)系里畫個(gè)半徑為1的圓(單位圓),然后角的一邊與X軸重合,頂點(diǎn)放在圓心,另一邊作為一個(gè)射線,肯定與單位圓相交于一點(diǎn)。這點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y)。sin(θ)=y;cos(θ)=x;tan(θ)=y/x;三角函數(shù)公式大全兩角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B
2025-07-24 18:49
【總結(jié)】三角函數(shù)公式正弦(sin):角α的對(duì)邊比上斜邊余弦(cos):角α的鄰邊比上斜邊正切(tan):角α的對(duì)邊比上鄰邊余切(cot):角α的鄰邊比上對(duì)邊正割(sec):角α的斜邊比上鄰邊余割(csc):角α的斜邊比上對(duì)邊sin30°=1/2sin45°=根號(hào)2/2sin60°=根號(hào)3/2cos30°=
2025-04-04 03:45
【總結(jié)】1.已知等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D是⊙O上任意一點(diǎn),則sin∠ADB的值為( ?。〢.1 B. C. D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是△ABC的角平分線,將△BCD沿著直線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)C1處,如果AB=5,AC=4,那么sin∠ADC1的值是 ?。?.觀察下列等式①sin30°=cos60°=②si
【總結(jié)】湖南師大附中劉東紅能進(jìn)行弧度與角度的互化,理解任意角的三角函數(shù)的定義,會(huì)推導(dǎo)并應(yīng)用誘導(dǎo)公式。理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:22sincos1,(),sintan(,)cos2xxxRxxxkkZx?????????一、同角關(guān)系的應(yīng)用
2024-11-10 07:32
【總結(jié)】專題調(diào)研I孫璞剛《函數(shù)與三角函數(shù)》第一章集合與常用邏輯用語專題一集合的概念及運(yùn)算……??键c(diǎn)3集合中的創(chuàng)新問題【剖析】以集合為背景的新概念問題是高考中常見的開放探究性問題,以集合概念為背景給出新的定義,使問題變得新穎巧妙,這類問題的特點(diǎn)是信息“新”,意義深刻,往往具有
2025-06-07 13:53
【總結(jié)】高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí):三角函數(shù)第一節(jié) 角的概念和弧度制及任意角的三角函數(shù) ,終邊不相同的一組是( )A.60°與-300° B.230°與950°C.1050°與-300°D.-1000°與80°2.給出下列命題,其中正確的是( )(1)弧度角與實(shí)數(shù)之間建立了一
2025-01-15 09:15
【總結(jié)】定義同角三角函數(shù)的基本關(guān)系圖像性質(zhì)單位圓與三角函數(shù)線誘導(dǎo)公式Cα±βSα±β、Tα±βy=asin+bcosα的最值形如y=Asin(ωx+φ)+B圖像萬能公式和差化積公式積化和差公式Sα/2=Cα/2=Tα/2=S2α=C2α=T2α=
2025-07-22 02:27
【總結(jié)】1.(2020·四川卷改編)將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象的函數(shù)解析式是__________解析:將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度,所得函數(shù)圖象的解析式為y=sin(x-),再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸
2025-08-14 05:55
【總結(jié)】函數(shù)、三角函數(shù)、三角恒等變換重要公式1.=;=;2、當(dāng)為奇數(shù)時(shí),;當(dāng)為偶數(shù)時(shí),.3、⑴;?、?;4、運(yùn)算性質(zhì):⑴;⑵;⑶.5、指數(shù)函數(shù)解析式:6、指數(shù)函數(shù)性質(zhì):圖象性質(zhì)(1)定義域:R(2)值域:(0,+∞)(3)過定點(diǎn)(0,1),即x=0時(shí),y=1(4)在R上是增函數(shù)(4)在R上是
2025-07-25 05:18
【總結(jié)】山東省各地市2012年高考數(shù)學(xué)(理科)最新試題分類大匯編:第3部分:三角函數(shù)(2)一、選擇題【山東省萊州一中2012屆高三第一次質(zhì)檢理】,下列判斷正確的是()A.,有一解. B.,有兩解.C.,有兩解. D.,無解.【答案】A【山東省萊州一中2012屆高三第一次質(zhì)檢理】′的圖象向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,則是()A.
2025-08-04 13:08
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)三角函數(shù)與拋物線易錯(cuò)題訓(xùn)練 一.選擇題(共5小題)1.(2015秋?滕州市期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,那么sinA+cosB的值為( )A.1B.C.D.2.(2013?和平區(qū)校級(jí)模擬)已知sinα?cosα=,45°<α<90°,則cosα﹣sinα=( ?。〢.B.﹣C.D.±
2025-04-07 02:21
【總結(jié)】三角函數(shù)公式誘導(dǎo)公式口訣“奇變偶不變,符號(hào)看象限”意義:k×π/2±a(k∈z)的三角函數(shù)值.(1)當(dāng)k為偶數(shù)時(shí),等于α的同名三角函數(shù)值,前面加上一個(gè)把α看作銳角時(shí)原三角函數(shù)值的符號(hào); (2)當(dāng)k為奇數(shù)時(shí),等于α的異名三角函數(shù)值,前面加上一個(gè)把
2025-07-23 20:29
【總結(jié)】《三角函數(shù)》說課稿 《三角函數(shù)》說課稿1 1、教學(xué)目標(biāo): 一、借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)的定義。 二、根據(jù)三角函數(shù)的定義,能夠判斷三角函數(shù)值的符號(hào)。 ...
2024-12-06 00:31
【總結(jié)】浙江省文成中學(xué)朱德暖2020年2月27日y=sinxy=cosxy=Asin(wx+j)y=tgxy=ctgx????????-?-??-??-??一、正、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)三角函數(shù)性質(zhì)圖象定
2024-11-09 22:49
【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用專題復(fù)習(xí)銳角三角函數(shù)特殊角的三角函數(shù)解直角三角形簡單實(shí)際問題cabABC知識(shí)梳理學(xué)習(xí)目標(biāo)、俯角、方位角、坡度、坡角等概念。綜合運(yùn)用解直角三角形的有關(guān)知識(shí)來解決實(shí)際問題的能力。、方程等數(shù)學(xué)思想。在應(yīng)用三角函數(shù)解決實(shí)際
2025-07-25 23:58