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正文內(nèi)容

屆二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理專題5-平面解析幾何-數(shù)學(xué)-新課標(biāo)江蘇省專版107張ppt)(編輯修改稿)

2025-08-18 15:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于是????? 2 - xM=32? xP- 2 ? ,0 - yM=32? yP- 0 ? ,所以??????? xP=23? 2 - xM? + 2 =24 k2+ 24 k2+ 3,yP=-23yM=- 16 k4 k2+ 3. 因為點 P 在橢圓上 , 所以 3????????24 k2+ 24 k2+ 32+ 4????????- 16 k4 k2+ 32= 48. 整理得 48 k4+ 8 k2- 21 = 0 , 解得 k2=712或 k2=-34( 舍去 ) , 從而 k = 177。216. 所以直線 MN 的方程為 y = 177。216( x + 4 ) . 第 11講 │ 要點熱點探究 【點評】 解決橢圓 , 雙曲線 , 拋物線的問題 , 要牢牢抓住其定義和性質(zhì) , 一些看起來很復(fù)雜 , 沒有頭緒的問題 ,如果從定義上來考慮 , 往往會迎刃而解 . 一定不可脫離基本概念 , 過分去追求技巧方法 . 本題的第二問需要把面積問題轉(zhuǎn)化為方程問題 , 用方程思想解決 , 對運算化簡能力要求較高 . 第 11講 │ 要點熱點探究 已知線段 CD = 2 3 , CD 的中點為 O , 動點 A滿足 AC + AD = 2 a ( a 為正常數(shù) ) . ( 1 ) 求動點 A 所在的曲線方程 ; ( 2 ) 若存在點 A , 使 AC ⊥ AD , 試求 a 的取值范圍 ; ( 3 ) 若 a = 2 , 動點 B 滿足 BC + BD = 4 , 且 AO ⊥ OB ,試求 △ A O B 面積的最大值和最小值 . 第 11講 │ 要點熱點探究 【解答】 ( 1 ) 以 O 為圓心, CD 所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系. 若 AC + AD = 2 a 2 3 ,即 0 a 3 ,動點 A 所在的曲線不存在; 若 AC + AD = 2 a = 2 3 ,即 a = 3 ,動點 A 所在的曲線方程為 y = 0( - 3 ≤ x ≤ 3 ) ; 若 AC + AD = 2 a 2 3 ,即 a 3 ,動點 A 所在的曲線方程為x2a2 +y2a2- 3= 1. 第 11講 │ 要點熱點探究 ( 2 ) 由 ( 1 ) 知 a 3 , 要存在點 A , 使 AC ⊥ AD , 則以 O 為圓心 , OC = 3 為半徑的圓與橢圓有公共點 . 故 3 ≥ a2- 3 ,所以 a2≤ 6 , 所以 a 的取值范圍是 3 a ≤ 6 . 第 11講 │ 要點熱點探究 ( 3 ) 當(dāng) a = 2 時 , 其曲線方程為橢圓x24+ y2= 1. 由條件知 A , B 兩點均在橢圓x24+ y2= 1 上 , 且 AO ⊥ OB . 設(shè) A ( x1, y1) , B ( x2, y2) , OA 的斜率為 k ( k ≠ 0 ) , 則 OA的方程為 y = kx , OB 的方程為 y =-1kx . 解方程組????? y = kx ,x24+ y2= 1 ,得 x21=41 + 4 k2, y21=4 k1 + 4 k2. 同理可求得 x22=4 k2k2+ 4, y22=41 + 4 k2. 第 11講 │ 要點熱點探究 △ A O B 的面積 S =121 + k2| x1| 1 +1k2 | x 2 | =2? 1 + k2?2? 1 + 4 k2?? k2+ 4 ?. 令 1 + k2= t ( t 1 ) ,則 S = 2t24 t2+ 9 t- 9= 21-9t2 +9t+ 4. 令 g ( t ) =-9t2 +9t+ 4 =- 9??????1t-122+254( t 1 ) , 所以 4 g ( t ) ≤254,即45≤ S 1 . 當(dāng) k = 0 時,可求得 S = 1 ,故45≤ S ≤ 1 ,故 S 的最小值為45,最大值為 1. 第 11講 │ 要點熱點探究 例 2 如圖 5 - 11 - 1 所示 , 已知點 F 是雙曲線x2a2 -y2b2 = 1 ( a ,b 0 ) 的一個焦點 , A ( - a , 0 ) , B ( 0 , b ) , 雙曲線的離心率為 2 ,點 C 在 x 軸上 , BC→BF→= 0 , B , C , F 三點所確定的圓 M 恰好與直線 l: x + 3 y + 3 = 0 相切 , 求雙曲線的方程 . 圖 5 - 11 - 1 ? 探究點二 雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與幾何性質(zhì) 第 11講 │ 要點熱點探究 【解答】 依題意,設(shè)雙曲線的半焦距為 c ,由離心率 e = 2 =ca,得 c = 2 a , b = 3 a , B (0 , 3 a ) , F ( - 2 a, 0) .設(shè)C ( x, 0) ,故 BC→= ( x ,- 3 a ) , BF→= ( - 2 a ,- 3 a ) ,由 BC→BF→= 0 ,得 x =3 a2,所以 C????????3 a2, 0 . 易知 FC 是 B , C , F 三點所確定的圓 M 的直徑,圓心 M????????-a4, 0 ,直徑為3 a2- ( - 2 a ) =7 a2. 第 11講 │ 要點熱點探究 又圓 M 恰好與直線 l : x + 3 y + 3 = 0 相切,則????????- a4+ 312+ ? 3 ?2=7 a4,即????????- a4+ 3 =7 a2,得 a =45. ∴ 雙曲線的方程為x21625-y24825= 1 ,即25 x216-25 y248= 1. 第 11講 │ 要點熱點探究 【點評】 江蘇高考對雙曲線要求不高 , 本題以雙曲線為載體 , 實質(zhì)是對直線與圓的知識的考查 . 第 11講 │ 要點熱點探究 例 3 設(shè)拋物線 y2= 4 ax ( a 0 ) 的焦點為 A , 以點 B ( a + 4 , 0 )為圓心 , | BA |為半徑 , 在 x 軸上方畫半圓 , 設(shè)拋物線與半圓相交于不同的兩點 M 、 N , 點 P 是 MN 的中點 . ( 1 ) 求 | AM |+ | AN |的值 ; ( 2 ) 是否存在實數(shù) a , 恰使 | AM |、 | AP |、 | AN |成等差數(shù)列 ?若存在 , 求出 a ; 若不存在 , 說明理由 . ? 探究點三 拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程與幾何性質(zhì) 第 11講 │ 要點熱點探究 【解答】 設(shè) M 、 N 、 P 在拋物線的準(zhǔn)線上的射影分別為M ′ , N ′ , P ′ , 由拋物線定義得 : | AM |+ | A N |= | M M ′ |+ | N N ′ |= xM+ xN+ 2a , 又圓的方程為 [x - (a + 4 ) ]2+ y2= 16 , 將 y2= 4 a x 代入得 x2- 2 ( 4 - a ) x + a2+ 8a = 0 , ∴ xM+ xN= 2 ( 4 - a ) , 所以 | AM |+ | A N| = 8. ( 2 ) 假設(shè)存在這樣的 a , 使得 : 2 | AP |= | AM |+ | A N |, ∵ | AM | + | A N| = | M M ′ | + | N N ′ | = 2 | P P ′ | , ∴ | AP | =| P P ′ |. 由定義知點 P 必在拋物線上 , 這與點 P 是弦 MN 的中點矛盾 , 所以這樣的 a 不存在 . 第 11講 │ 要點熱點探究 【點評】 本題的 “ 幾何味 ” 特別濃 , 這就為本題注入了活力 . 圓錐曲線的有關(guān)問題常常與平面幾何知識相結(jié)合 ,這也提醒廣大師生對圓錐曲線幾何性質(zhì)的重視 , 也只有這樣才能挖掘出豐富多彩的解析幾何的題目 . 第 11講 │ 規(guī)律技巧提煉 1 . 當(dāng)橢圓的焦點位置不明確 , 而無法確定其標(biāo)準(zhǔn)方程時 , 可設(shè)方程為x2m+y2n= 1 ( m 0 , n 0 且 m ≠ n ) , 這樣可以避免討論和繁雜的運算 , 橢圓與雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程均可用簡單形式 mx2+ ny2= 1 ( mn ≠ 0 ) 來表示 , 所不同的是 : 若方程表示橢圓 , 則要求 m 0 , n 0 且 m ≠ n ; 若方程表示雙曲線 , 則要求 mn 0 , 利用待定系數(shù)法求標(biāo)準(zhǔn)方程時 , 應(yīng)注意此方法的合理使用 , 以避免討論 . 規(guī)律技巧提煉 第 11講 │ 規(guī)律技巧提煉 2 .雙曲線是具有漸近線的曲線,復(fù)習(xí)中要注意以下兩個問題: ( 1 ) 已知雙曲線方程,求它的漸近線方程,將雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程x2a2 -y2b2 = 1 中的常數(shù) “ 1 ” 換成 “ 0 ” ,即得x2a2 -y2b2 = 0 ,然后分解因式即可得到其漸近線方程xa177。yb= 0 ;若求中心不在原點,對稱軸平行于坐標(biāo)軸的雙曲線的漸近線方程,只需將雙曲線方程 x , y 分別配方,然后將常數(shù) “ 1 ” 換成 “0” ,再分解因式,則可得漸近線方程, 例如雙曲線 ( x + 2)2-y232 = 1 的漸近線方程為 ( x + 2)2-y232 = 0 ,即 y = 177。 3 ( x +2) ,因此,如果雙曲線的方程已經(jīng)確定,那么它的漸近線方程也就確定了. 第 11講 │ 規(guī)律技巧提煉 ( 2 ) 求已知漸近線的雙曲線方程 : 已知漸近線方程為 ax 177。 by = 0 時 , 可設(shè)雙曲線方程為 a2x2- b2y2=λ ( λ ≠ 0 ) , 再利用其他條件 確定 λ 的值 , 求法的實質(zhì)是待定系數(shù)法 , 如果已知雙曲線的漸近線 , 雙曲線方程卻不是唯一確定的 . 第 11講 │ 規(guī)律技巧提煉 3 . 在建立拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程的坐標(biāo)系時 , 以拋物線的頂點為坐標(biāo)原點 , 對稱軸為一條坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系 , 這樣不僅具有對稱性 , 而且曲線過原點 , 方程不含常數(shù)項 , 形式更為簡單 , 便于應(yīng)用 . 江蘇真題剖析 第 11講 │ 江蘇真題剖析 [ 2 0 1 0 江蘇卷 ] 在平面直角坐標(biāo)系 x O y 中 , 雙曲線x24-y212= 1 上一點 M 的橫坐標(biāo)是 3 , 則 M 到雙曲線右焦點的距離是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 第 11講 │ 江蘇真題剖析 【答案】 4 【解析】 MFd= e =42= 2 , d 為點 M 到右準(zhǔn)線 x = 1的距離, d = 2 , ∴ MF = 4. 【點評】 本題是考查雙曲線的定義 , 只要審題清楚 , 準(zhǔn)確計算不難解決 . 對于雙曲線與拋物線 , 江蘇高考只是 A 級要求 , 平時復(fù)習(xí)要關(guān)注對課本習(xí)題的變式訓(xùn)練 , 不要隨意加大試題的難度 . 第 12講 直線,圓與橢圓 的綜合運用 第 12講 │ 直線,圓與橢圓的綜合運用 主干知識整合 第 12講 │ 主干知識整合 1 . 定值問題 如果曲線中某些量不依賴于變化元素而存在 , 則稱為定值 , 探討定值的問題可以為解答題 , 也可以為證明題 ,求定值的基本方法是 : 先將變動元素用參數(shù)表示 , 然后計算出所需結(jié)果與該參數(shù)無關(guān) ; 也可將變動元素置于特殊狀態(tài)下 , 探求出定值 , 然后再予以證明 ,
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