培訓(xùn)師演講稿范本(編輯修改稿)
2025-08-16 13:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臺(tái)上有所作為，所以今天我勇敢地站在這里參加學(xué)校舉行的招聘活動(dòng)。通過參與競(jìng)聘，一方面可以提高自身能力，給自己以信心，另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己，鞭策自己。一．我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)在于：1．有良好的思想品德修養(yǎng)，一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。2．有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。3．有責(zé)任感，再其位，謀其政。4．踏實(shí)肯干，善于鉆研。二．我的不足：1．組織和協(xié)調(diào)能力。2．進(jìn)入小新星時(shí)間短，有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)缺乏。三．我的措施：1．虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2．加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。3．充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”制度。4．強(qiáng)化教師的基本功、教師制作課件培訓(xùn)的力度，組織教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)Powerpoint的制作5．定期開展小新星組、靈通組、新課標(biāo)組的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對(duì)性的校本培訓(xùn)。6．善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，又要查找失敗的原因。對(duì)于個(gè)性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對(duì)于典型問題，就將其上升為“專題”，組織骨干群體進(jìn)行研討。以上是我的一些情況。如果我能競(jìng)聘上，我將全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使…教監(jiān)處…的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺(tái)階。最后我要說的是，為了小新星的美好明天，讓我們奮斗，努力奮斗！Thankyou!以上所述情況，是我競(jìng)聘培訓(xùn)師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我很快熟悉…教監(jiān)…處工作，并進(jìn)入…教監(jiān)的角色?！幨恰块T，它的工作關(guān)系著…………，處于……地位。我深知，……處長(zhǎng)的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任……處長(zhǎng)職務(wù)，將……開展工作。在突出重點(diǎn)方面，我將……在跟進(jìn)措施方面，我將……在創(chuàng)新理念方面，我將……在勤奮務(wù)實(shí)方面，我將……尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，誠(chéng)懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我……處長(zhǎng)的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺(tái)階。謝謝大家。篇四：演講之家—培訓(xùn)師的六大習(xí)慣培訓(xùn)師的習(xí)慣如何養(yǎng)成，很多培訓(xùn)師沒有自己的風(fēng)格，在授課中沒有屬于自己的風(fēng)格是很致命的，有些人模仿，有些人自創(chuàng)，那你的風(fēng)格總結(jié)過沒有哪？1，引入當(dāng)培訓(xùn)師接到一個(gè)課程后，你是否習(xí)慣性的引入受訓(xùn)企業(yè)的企業(yè)文化，翻閱一下你的PPT，你的講義中知否有該企業(yè)的logo，企業(yè)創(chuàng)始人照片，創(chuàng)始人語(yǔ)錄，企業(yè)文化，企業(yè)理念，企業(yè)新聞。如果在課程中插入該企業(yè)的文化，那你的課程會(huì)讓學(xué)員感覺你真的在用心。贊同嗎？2，口頭禪你在上課的時(shí)候是否有習(xí)慣性的口頭禪，有些人認(rèn)為口頭禪是不能在課程中出現(xiàn)，但是我說的口頭禪，是一種互動(dòng)，是反問的語(yǔ)調(diào)，例如贊同嗎？同意嗎？，嘗試的聽一下你課程的視頻，你經(jīng)常說的口頭禪有哪些，哪些是該取消的，哪些是應(yīng)該保留的。如果在課程中添加屬于你自己風(fēng)格的口頭禪，那么互動(dòng)起來會(huì)比較順利。養(yǎng)成這種反問的習(xí)慣，贊同嗎？3，PPT精簡(jiǎn)翻閱你的PPT，產(chǎn)看每頁(yè)P(yáng)PT的內(nèi)容字?jǐn)?shù)多，還是圖片多，如果字?jǐn)?shù)超過8行，圖片多于3張，那你的PPT就是一個(gè)不完整的PPT，或者叫殘缺的PPT，章節(jié)內(nèi)容要用白底，黑子，紅字，整張PPT不能多于3種主色，你做到了嗎？全部是文字的PPT，我覺得你肯定看起來也頭大，贊同嗎？4，關(guān)聯(lián)性授課的內(nèi)容中，每個(gè)章節(jié)內(nèi)容是否有條理，你是否把一個(gè)觀點(diǎn)要用15個(gè)論據(jù)來證明，1/2/3/4.。14/，你會(huì)睡著嗎？你能記得住嗎？你還有心思聽嗎？學(xué)員聽的是你總結(jié)的，吸收的是精華，如果講的全部是論據(jù)，他們看書豈不是比你感悟的還要深。做課程的內(nèi)容，最好的是用排比，每個(gè)論點(diǎn)只需要1張圖片，一個(gè)論據(jù)，一段電影就可以完全呈現(xiàn)，贊同嗎？5，互動(dòng)性認(rèn)清主角，培訓(xùn)，培訓(xùn)，主角是誰，作為培訓(xùn)師，主角是誰你知道嗎？一定記住主角是學(xué)員，一味的在講臺(tái)上講，拋出你大量的觀點(diǎn)，學(xué)員睡著了，你還在向流水一樣的
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