白銀市小學綜合實踐班班級學習簡報第2期(編輯修改稿)
2025-08-16 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 緊密結(jié)合自己的教學實踐，按時完成平臺中發(fā)布的作業(yè)。作業(yè)要求反映自己的真知灼見，不宜長篇大論，不可敷衍了事，杜絕抄襲。 研修日志即學員在研修過程中記錄的個人學習的點滴感悟、心得、收獲，以及培訓(xùn)反映在教學過程中的改變等。字數(shù)要在 100字以上，要寫出個人的真實感受，杜絕抄襲。 通過學習課程資源，結(jié)合自己日常教學的某一堂課，進行教學設(shè)計，其中要體現(xiàn)課程學習中汲取的理念；教學反思是要在該教學設(shè)計實施后，針對整個教學設(shè)計或?qū)嵤┲械哪硞€教學行為進行深入的反思。 各位老師在學習的過程中要針對課程學習過程中的問題或?qū)嶋H教學過程中的問題在論壇中發(fā)帖，并積極回復(fù)其他老師的問題，進行論壇研討。 （二）學習評價 1.“作業(yè)”等級的評價標準 （ 1）不合格的標準：有抄襲現(xiàn)象；不符合作業(yè)基本要求；主題思想不鮮明，對所敘述內(nèi)容表述不清；字數(shù)未達到要求。 （ 2）合格的標準：符合作業(yè)具體要求，結(jié)合課程內(nèi)容，聯(lián)系教學實踐。 （ 3）良好的標準：在作業(yè)合格的基礎(chǔ)上，作業(yè)中解決教學問題的方法較具體、有自己的觀點。 （ 4）優(yōu)秀的標準：在作業(yè)良好的基礎(chǔ)上，對作業(yè)中要解決的問題有自己的獨特方法，且方法具有較強的借鑒性。
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