打造魅力班會課(編輯修改稿)
2025-08-15 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建 業(yè)“曹丕喂（魏）洛羊（陽），一天二兩（ 22）餅（ 0） ”?！皠涫兀ㄊ瘢┏啥?，一天二兩（ 22）藥（ 1） ”；“孫權(quán)建吳業(yè)（建業(yè)），養(yǎng)了三只鴨（ 222） ” 戍 戌 戊 戎正確朗讀下列各字：口訣記憶法點戍 (sh249。)、橫戌（ xū）、空心戊（ w249。），十字模樣便是戎 (r243。ng)。 第三招巧記圓周率： ∏=?3 . 1 4 1 5 9 2 6 5 3 5 8 9 7 9 3 2山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾，把酒吃，酒殺爾3 8 4 6 2 6殺不死，樂而樂。第四招v 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ——孔子v 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 ——韓愈v 學(xué)習(xí)知識要善于思考 ,思考 ,再思 .我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。 ——愛因斯坦 如果我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換一下，每個人還是只有一個蘋果。假如我有一種想法，你有一種想法，交換一下，每個人都有了兩種想法。 ——蕭伯納（英） 每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，別人的不一定就比你的好，也不一定就適合你，或許，你自己還有更適合的學(xué)習(xí)方法 ——總之擁有一桿屬于你自己的獵槍，讓我們擦好槍，整好行裝，一起加油，一起努力！ v （（ 4）） 鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造v 學(xué)生是班會課的主體，班主任發(fā)揮他們積極學(xué)生是班會課的主體，班主任發(fā)揮他們積極的作用。的作用。 v 但班主任必須加強指導(dǎo)。但班主任必須加強指導(dǎo)。 v 作為班主任，要研究班會課的新課型。主題教育課就是近年來迅速發(fā)展的班會課的新課型，是班主任根據(jù)工作布置和班級情況由班主任 主持、主講、主導(dǎo) 的專題教育活動。v 與主題教育課相似的，我們過去稱之為 “ 倫理談話 ” ，主題教育課就是在倫理談話的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。v 由 “ 倫理 ” 發(fā)展為 “ 主題 ” ，說明可選擇的題材更廣泛，學(xué)習(xí)、理想、禁毒、環(huán)保、安全、紀(jì)律、青春期戀愛、網(wǎng)癮，等等皆可入題；v 由 “ 談話 ” 發(fā)展為 “ 教育 ” ，說明教育的手段更多樣，在班主任主講時，可輔以視頻、討論、對話、情境思辨等多種手段。v （ 1）主題鮮明，材料充實v 主題教育課，主題的選擇、確立非常重要。v 主題班會課的選題要恰當(dāng)，要有及時性和針對性。班主任要加強學(xué)習(xí)，用社會主義核心價值觀作指導(dǎo)，幫助學(xué)生成長。v 主題確定后，要圍繞主題進(jìn)行多層面多角度的材料篩選，力爭材料充實。這個充實還包括材料是 新鮮的、生動的、豐富的、典型的。 班主任要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。別說不可能別說不可能你平時遇到過哪些困難？調(diào)查結(jié)果v “ 不要怕困難，勇往直前！ ”v “ 哎呀！怎么那么難啊！我寫不下去啦！ ”v “ 困難總有解決的方法?！眝 “ 啊 ~ ~ ！不活啦！蒼天啊！賞我一場五雷轟頂吧！把我活埋了吧！ ”v “ 唉，太難了，我不行了！ ” 面對困難，你常說的一句話是什么？v 看了介紹約翰 庫緹斯的短片，你有哪些感悟？v v 在他們身上，我們感受到一個共同的特點，那就是v 積極進(jìn)取的精神2022年度 “ 感動中國 ” 人物孝心女孩孟佩杰v 重溫孝心女孩孟佩杰的事跡，v我們感到在她身上，可貴的是v 堅持努力的實踐v 思考劉翔、梅里特的成功，我們領(lǐng)悟到：要取得成功，還應(yīng)有v 科學(xué)探求的方法面對困難 有人認(rèn)為，成功與機遇是分不開的。你怎么看？ 在美國，拿破侖 希爾 （ 18831969） 創(chuàng)造性 地 建立了全新的成功學(xué) 。 他 是世界上最偉大的勵志成功大師 。 他創(chuàng)建的成功哲學(xué)和十 七 項成功原則，以及他永遠(yuǎn)如火如荼的熱情，鼓舞了千百萬人
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