我的成果展示(編輯修改稿)
2024-08-15 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 223。 解決措施：采用探究與合作的教學(xué)方法，讓學(xué)生觀察、討論、分析、體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性， 教學(xué)難點(diǎn)及解決措施 本文篇幅簡短，語言優(yōu)美，音韻鏗鏘，讀起來充滿音樂美，把多形式的朗讀及當(dāng)堂背誦定為教學(xué)重點(diǎn)，一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，另一方面又可達(dá)到 “讀書百遍，其義自見 ”的效果。把如何理解短文的寓意定為教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，這對正在形成正確人生觀、價(jià)值觀的初二學(xué)生很有現(xiàn)實(shí)意義。 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 223。 張揚(yáng)師生個(gè)性，突出學(xué)生主體，重視學(xué)生感受，強(qiáng)調(diào)朗讀品味，滲透學(xué)法指導(dǎo)，實(shí)行合作探究，加強(qiáng)能力培養(yǎng)。我采用導(dǎo)讀教學(xué)法和提問朗讀教學(xué)法，并指導(dǎo)學(xué)生用以讀會(huì)意法和自主合作探究法來學(xué)習(xí)。223。 此外還利用多媒體展示輔助教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 信息技術(shù)應(yīng)用分析 知識點(diǎn)知識點(diǎn) 學(xué)習(xí)水平學(xué)習(xí)水平 媒體內(nèi)容與媒體內(nèi)容與形式形式使用方式使用方式 使用效果使用效果生字詞詞義生字詞詞義 讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)字音，理解詞義。理解詞義。多媒體課件多媒體
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