65159我的學(xué)習(xí)成果展示(編輯修改稿)
2024-11-05 09:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 機械”，今天我們要通過一場比賽杢復(fù)習(xí)本章的內(nèi)容。 ? 2．介紹比賽的規(guī)則：首先播放動畫，從中提取問題：“有一老漢，現(xiàn)在想將一桶質(zhì)量為 200Kg的油搬運到汽車上，請你幫助老漢設(shè)計幾種方法，運用簡單機械將油搬運到汽車上。”要求學(xué)生分組討論、合作，然后展示，比一比哪組同學(xué)的設(shè)計方案多、又創(chuàng)意。 ? 教學(xué)過程： ? 1．（ 5分鐘之后）將各小組的設(shè)計方案收上杢，放在實物展示臺上進(jìn)行展示，組織學(xué)生進(jìn)行歸納、小結(jié)，總結(jié)出共同之處、點評出有創(chuàng)意的設(shè)計。 ? 2．利用多媒體課件，展示學(xué)生總結(jié)的幾種基本設(shè)計方案中出現(xiàn)的杠桿、定滑輪、動滑輪、滑輪組、斜面、輪軸，逐一點擊，引導(dǎo)學(xué)生對知識點進(jìn)行回顧、總結(jié)。（以搶答的方式進(jìn)行） ? 3．在學(xué)生搶答問題時，巧設(shè)鋪墊、層層追問，以使問題達(dá)到深化，使學(xué)生掌握更深層次的知識。 ? 3． 1師點擊“杠桿” ? 師追問：（ 1）如何畫力臂，需要注意哪些事項？可以分為幾個步驟？（在學(xué)生回答之后，可示范作圖，再次明確、強調(diào)） ? （ 2）列舉生活中省力杠桿的實例，費力杠桿的實例，等臂杠桿的實例。 ? （ 3）如何研究杠桿的平衡條件？ ? 3． 2同樣的方法逐一點擊定滑輪、動滑輪、滑輪組、斜面、輪軸 ? 4．回顧小結(jié)、布置學(xué)生自己整理本章知識點 ? 5．展示學(xué)生的知識總結(jié) ? 6．鞏固練習(xí)： ? 7．作業(yè)： ? （ 1）查閱資料，了解人類利用機械的歷叱，并寫一篇小論文。
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