先天性行為和學習行為(編輯修改稿)
2025-08-14 09:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。當香蕉被掛在高處，徒手拿不到時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。 。 先天行為 后天行為 生來就具有的 不是生來就具有的，后天形成的 由生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 在生活過程中，由生活經(jīng)驗和學習獲得的 不隨環(huán)境的改變而改變 在遺傳因素的基礎上，隨環(huán)境的改變而改變 蜘蛛織網(wǎng) 老馬識途 討論 先天性行為和學習行為對動物的生存有什么意義？ 動物的先天行為往往是一些簡單的、出生就必不可少的行為。對于個體和種族的生存有著重要的意義。 學習行為是一種比先天行為更為高級的行為。動物越高等，學習行為就越多，越復雜。越復雜的學習行為，越有利于動物的適應多變的環(huán)境，可見，學習行為對動物生存和繁衍有重
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