【總結】第二節(jié) 先天性行為和學習行為一二一、區(qū)分先天性行為和學習行為物的行為多種多樣,如取食行為、 、攻擊行為、 、遷徙行為、領域行為、社會行為等。?為獲得的途徑看,動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物 就有的,由動物體內的
2025-06-12 07:43
【總結】《先天性行為和學習行為》說課稿一、說教材㈠教材分析動物的行為是目前生物學研究中一個十分活躍的領域，動物行為的知識與人類生活和生產密切相關。動物的行為有其遺傳基礎，對動物個體的生存和繁殖后代是十分重要的。動物的行為多種多樣，大致可分為先天性行為和學習行為兩類。本節(jié)教材在講述這方面內容時沒有像以往教材那樣對動物的攻擊、防御、貯食和繁殖等行為進行羅列，而是通過“資料分析”、“探究菜青蟲的取
2025-04-16 22:11
【總結】先天性行為和學習行為第二章第二節(jié)小故事：一只剛出生不久的小狗，來到陌生的主人家，剛開始有點怕人，只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經過主人的訓練以后，它學會了到指定的地方去拉屎、拉尿，還學會了簡單的加減法，它還經常在客人面前表演節(jié)目呢！于是，這家的主人對它是疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還直夸它聰明呢。1、小狗一生下來就會
2025-06-12 12:50
【總結】第二章第二節(jié)先天性行為和學習行為動物的行為：動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的行為。取食行為：是指通過獨特的方式獲取生存所需食物的行為。攻擊行為：是指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。在動物界不少動物具有擬態(tài)、保護
2025-06-19 19:19
【總結】第三節(jié)先天性行為和學習行為教學目標:，通過分析各種資料，使學生能夠學會區(qū)分動物的先天性行為和學習行為。，培養(yǎng)學生的課前探究能力，體驗科學探究的一般過程。，親近動物，增強熱愛動物的情感。教學重難點：：區(qū)分動物的先天性行為和學習行為以及對一些動物行為的判別，認同人類自身學習的重要性。：使學生能區(qū)分先天性行為和學習行為，能夠制定并實施實驗探究。教學過程：
【總結】想一想議一議在沒有核桃夾的情況下，如何快速地把核桃夾碎？P47烏鴉可能用什么方法來吃核桃？通過本節(jié)學習，你將知道：1、如何區(qū)分先天性行為和學習行為？例子有哪些？2、動物的行為對動物的生存有什么意義？第二節(jié)先天性行為和學習行為一、區(qū)分先天性行為和學習行為●
2025-06-16 17:19
【總結】骨骼肌肉（骨骼?。┕牵喝擞?06塊骨連接運動系統(tǒng)活動骨連接——關節(jié)半活動骨連接不活動骨連接對照家兔的骨骼圖,說說它們分別是由哪些骨組成的?運動系統(tǒng)需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)，需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合，提供所需的能量，共同完成運動。運動能
2025-06-20 13:38
2025-06-12 12:49
【總結】第五單元生物圈中的其他生物第二章動物的運動和行為第二節(jié)先天性行為和學習行為第1課時區(qū)分先天性行為和學習行為重難點點撥1．能夠說出先天性行為和學習行為的概念，并能舉例。2．能說出動物先天性行為和學習行為的區(qū)別，并說明這些行為對動物生存的意義。典例剖析【例1】下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為(
2025-06-17 23:02
2025-06-13 14:49
2025-06-12 08:31
2025-06-20 13:48
【總結】第二節(jié)先天性行為和學習行為逃跑警戒色擬態(tài)卷曲身體集體對峙保護色防御行為攻擊行為繁殖行為你知道這些動物在干嘛？它們的行為稱作什么？1、取食行為2、繁殖行為3、防御行為4、攻擊行為動物的主要行為（根據(jù)目的）從行為獲得的途徑看，動物的行為大致可
2025-06-14 14:59
【總結】先天性行為和學習性行為說課稿范文 一、說教材： 在學完《動物行為的類型》這節(jié)后、學生已掌握了動物行為的特點、并已形成了動物每一種形為產生與適應環(huán)境關系的觀點、在此基礎上、學生進一步從動物行為產生的...
2024-12-06 04:42
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第33頁共33頁 先天性行為和學習行為教學設計 先天性行為和學習行為教學設計 作為一名默默奉獻的教育工，有必要進行細致的教學設計準...
2025-04-05 13:29
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