電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-12-15 11:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 4 大力加強專業(yè)生源建設(shè)，吸納相應(yīng)層次優(yōu)秀的生源，保證專業(yè)發(fā)展后勁。同時，優(yōu)秀生源一般在工作中有優(yōu)異的表現(xiàn)，能擴 大專業(yè)乃至學(xué)校的影響，促進學(xué)校和專業(yè)的招生，形成一種良性的循環(huán)。 生源建設(shè)對外可采用廣告，實行開放日，到中學(xué)作宣講等多種形式。和中學(xué)建立良好的聯(lián)系，如邀請中學(xué)校長參觀等，將有助于吸引生源，中考前深入學(xué)生中介紹專業(yè)情況，提高學(xué)生認識，能建立起有利的專業(yè)導(dǎo)向，提高生源質(zhì)量。 對內(nèi)建立學(xué)生反饋機制，重要的是及時滿足學(xué)生的合理要求，使學(xué)生熱愛學(xué)校和專業(yè)，這樣使學(xué)生成為學(xué)校和專業(yè)的熱心宣傳者。 生源主要來自初中學(xué)校、相關(guān)的企業(yè)，其中退伍士兵也是重要的生源。 中期專業(yè)學(xué)生總數(shù)達到 250人，遠期可達到 600人以上。 （ 2）、師資隊伍：建立數(shù)量足夠、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的專業(yè)師資隊伍，專業(yè)教師雙師型教師的比例達到 90％以上，培養(yǎng)和造就 13名省級、市級專業(yè)帶頭人。 —— 優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。專任專業(yè)教師總數(shù)達到 16 名，教師隊伍數(shù)量能夠適應(yīng)辦學(xué)需要；提升教師隊伍的技能素養(yǎng)，專業(yè)教師雙師型比例達到 90%以上 —— 培養(yǎng)重點骨干教師。建立校級、市級、省級專業(yè)帶頭人（骨干教師）體系，省級專業(yè)帶頭人 1名，市級專業(yè)帶頭人 2名、校級專業(yè)帶頭人 3名。 —— 創(chuàng)新教師管理機制。加大對專業(yè)帶頭人、“雙師型”教師和優(yōu)秀教師的崗位津貼傾斜力度；強化對教師隊伍的常規(guī)管理和培訓(xùn)，實施青年教師由學(xué)科型知識結(jié)構(gòu)向技能型能力結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)，組織專業(yè)教師每年到生產(chǎn)一線參加實踐鍛煉不少于 30天，組織專業(yè)教師參加省級國家級專業(yè)培訓(xùn)。 —— 提高教師科研水平。鼓勵和支持教師開展科研、教研、教改，參與省級以上研究課題 （ 3）、實訓(xùn)設(shè)施：在整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，著力于提高實訓(xùn)設(shè)施的系統(tǒng)性、先進性程度，建成涵蓋 10個實訓(xùn)室總計 600余個工位的綜合實訓(xùn)平臺。 進一步加大校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè) ，在目前的基礎(chǔ)上再建設(shè) 45 個校內(nèi)實訓(xùn)基地。在已有的電子實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，計劃建立 PLC實訓(xùn)室，培養(yǎng)學(xué)生單片機應(yīng)用能力的單片機控制實訓(xùn)室，培養(yǎng)學(xué)生電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試能力的的電子工藝實訓(xùn)室，提高學(xué)生維修能力的電視技術(shù)實訓(xùn)室音像技術(shù)實訓(xùn)室。 實訓(xùn)室名稱 主要實訓(xùn)項目 主要設(shè)備配置及規(guī)模 追加資金概算 PLC 實訓(xùn)室 FX2N 系列 PLC 的基礎(chǔ)認識 、三相異步電動機控制的 PLC 實現(xiàn) 、 水塔水位控制 、 自動送料裝車控制 、 交通信號燈控制 亞龍 YL222 型工業(yè)自動化綜合實訓(xùn)裝置（ 25 套） 20 萬元 單片機控制實訓(xùn)室 1． I／ 0 口輸入輸出實訓(xùn) 2．燈光控制實訓(xùn) 3．繼電器控制實訓(xùn) 4．定時器實訓(xùn) 5．計數(shù)器實訓(xùn) 6．中斷實訓(xùn) 7．數(shù)碼管靜態(tài)顯示實訓(xùn) 8．數(shù)碼管動態(tài)顯示 (掃描 )實訓(xùn) 9． 4*4 鍵盤矩陣實訓(xùn) 10． 16*1 字符型 LCD 液晶
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