【文章內容簡介】 相關系數(shù)，叫（），又稱（）。（A）復本信度（B）重測信度（C）穩(wěn)定性系數(shù)（D）分半信度10測題常見的排列方式有（ ）。（A）并列直進式（B）公共汽車式（C）混合螺旋式（D）專列式10測驗主試者的職業(yè)道德包括（ ）。（A）測驗的保密（B）測驗的控制使用（C）測驗中個人隱私的保護（D）對測驗特別熟悉10效標效度的主要評估方法有（ ）。（A）命中率法（B）區(qū)分法（C）失誤法（D）相關法10（ ）屬于老年性生活認知偏差的主要表現(xiàn)。（A）在性的方面已無能為力（B）一滴精液相當于四十滴血（C）老年少性（D）老年無性10在咨詢心理學形成前，（）的開創(chuàng)性工作，為咨詢心理學準備了前提學術條件。（A）高爾頓（B）卡特爾（C）韋斯默（D）比奈西蒙10陳仲庚認為，心理咨詢應明確的問題是（ ）。（A）待解決問題的性質（B）心理咨詢師的技術（C）要達到的目標（D）取得的效果卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家職業(yè)資格三級）第8頁（共10頁）10（）屬于心理咨詢師應該遵循的歷史、邏輯、現(xiàn)實相統(tǒng)一的發(fā)展觀內容。（A）考察個人史原因（B）考察個人史與癥狀之間的邏輯關系（C）用發(fā)展的觀點看待求助者（D）對于求助者要用發(fā)展的眼光做動態(tài)考察1初診接待時不正確的詢問方式是（ ）。（A）您有什么樣問題需要解決，說吧（B）您希望我能幫助您解決什么問題（C）您能告訴我到底出了什么事嗎（D）您找我究竟想要解決什么問題呢11判斷心理診斷是否具有科學性的依據(jù)是（ ）。（A）任何單項測定均應該有可以比較的常模（B）診斷是對多項測定進行綜合分析的結果（C）診斷有時可以根據(jù)一個單項測定而得出（D）測定結果與臨床癥狀應有絕對的一致性11形成初步印象的正確操作是（ ）。（A）對求助者心理問題的嚴重程度評估（B）對目前一般心理健康水平予以評估（C）對某些含混的臨床表現(xiàn)進行鑒別診斷（D）把心理問落和神經癥完全區(qū)分出來11使用攝入性談話時不正確的做法是（ ）。（A）避免提問失誤，絕對不能扭轉對方談話的內容（B）結束時要客氣誠懇，不應該給出絕對性結論（C）保持中立性態(tài)度，但必要時使用批評性語言（D）除了進行咨詢性談話外，不能講任何題外話11“完整地接納”的含義是（ ）。（A）與持不同價值觀的求助者平等交流（B）欣賞求助者的全部優(yōu)點和缺點（C）對求助者的錯誤見解持不批判態(tài)度（D）接受求助者的光明面和消極面11咨詢雙方空間距離的一般特點是（ ）。（A）防御性強的求助者希望距離大些（B）尋求依靠的求助者希望距離小些（C）相距2米以外為宜（D）距離越近越好11收集求助者資料時圍繞的七個問題中包括（ ）。（A）who（B）what（C）why（D）how11應付阻抗的要點是（ ）。（A）解除戒備心理（B）正確診斷和分析（C）誠懇幫助對方（D）順其自然11心理咨詢案例記錄可以分為（ ）。（A）心理測量的案例記錄（B）每次的案例記錄（C）總結幾次咨詢情況的記錄（D）咨詢終結或中斷時的記錄11尊重求助者的意義在于（ ）。（A）給求助者創(chuàng)造一個安全、溫暖的氛圍（B）可以使求助者最大程度地表達自己（C）可以喚起對方的自尊心和自信心（D）使求助者獲得一種自我價值感卷冊一：理論知識部分（心理咨詢師 國家職業(yè)資格三級第9頁（共10頁）1CRT既可個別施測也可團體施側，其中個別施測的適宜人群為（）。（A）幼兒（B）智力低下者（C）有言語障礙的患者（D）不能自行書寫的老年人12社會支持量表的統(tǒng)計指標主要包括（ ）。（A）客觀支持分（B）主觀支持分（C）總分（D）對支持的利用度12關于抑郁癥狀的臨床分級，下列說法中正確的是（ ）。（A）除參考量表分值外，主要還應根據(jù)臨床癥狀（B）量表總分僅能作為一項參考指標而非絕對標準（C）SDS分界值在53分以上即可診斷為抑郁（D）應特別注重要害癥狀12不論是MMPI的中國常模還是美國常模，劃界分（ ）并不存在。（A）70 分（B）65 分（C）60 分（D）55分12在施測MMPI時，如出現(xiàn)被試者輕率從事或不愿意暴露自己，主試者應（）。（A）憑經驗弄清情況（B）詳細記錄測驗時被試者的表現(xiàn)（C）取得被試者的合作（D）不予理睬12按照WAISRC的因素分析結果，主要測量記憶與注意能力的分測驗包括（）。（A）數(shù)字符號（B）數(shù)字廣度（C）圖片排列（D）圖形拼湊業(yè)：心理咨詢師等級：國家職業(yè)資格三級卷冊二：技能選擇題案例問答題注意事項：考生首先將自己的姓名、準考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊、答卷紙和答題卡的相應位里上，并用鉛筆填涂答題卡上的對應信息位?？忌瑫r應將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應位置處。本試卷冊包括選擇題和案例問答題兩部分。第一部分，技能選擇題，在答題卡上作答；第二部分，案例問答題，在答題紙上作答。第一部分技能選擇題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號處涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。所有答案均不能答在試卷上。不按標準要求進行填涂，則均屬作答無效。第二部分案例問答題，請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆等作答，字跡工整，易于識別。請勿在試卷上書寫與考試無關的內容?？荚嚱Y束時，考生務必將本卷冊、答題卡和答題紙一并交給監(jiān)考人員。地區(qū)：姓名：準考證號：第一部分技能選擇題（l～100題，共100道題）本部分由十二個案例組成。請分別根據(jù)案例回答1～100題，共100道題。每題1分，滿分100分。每小題有一個或多個正確答案，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。案例一一般資料：男，18歲，高中二年級學生，目前休學l年。案例介紹：求助者自小少語寡言，交往少，脾氣暴躁，1年前因父親意外身亡和失戀，開始失眠、呆滯、郁郁不樂，說：“我活不了幾天了，我有罪?！甭牭交疖國Q響就害怕，聽到雞鳴狗叫也恐慌，見到警察就稱“我有罪”，回家后就問家人：“警察和你們談過話嗎？為什么我想的事別人都知道？”認為自己腦子里想的事別人知道了。“監(jiān)視器就是鄰居家的錄音機和自己的手表”。不時側耳傾聽“地球的隆隆響聲”。一次，突然對電扇下跪，說聽到電風扇有一男聲責罵他是“壞人”；求助者時常自言自語，對母親不象以前那么關心了，生活極端懶散，整天不刷牙洗臉甚至不主動攝食。求助者不認為自己有病，在母親的反復勸說下，才勉強被帶到心理門診。多選：該案例典型癥狀包括（ ）。（A） 妄想 （B） 錯覺（C） 幻覺（D） 強迫多選：該案例異常心理的癥狀包括（A）自罪妄想（B）被洞悉感（C）幻聽（D）意志缺乏單選：根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷他屬于（ ）。（A）心理正常（B）心理健康（C）心理不健康（D）心理異常單選：該案例最可能的診斷是（ ）。（A）精神分裂癥（B）強迫性神經癥（C）焦慮性神經癥（D）恐怖性神經癥單選單選：該案例怡當?shù)奶幚矸绞绞牵?）。（A）進行心理治療（B）建議看精神科（C）建議加強交往（D）糾正歪曲認知多選：求助者的心理狀態(tài)不符合（ ）。（A）主客觀世界統(tǒng)一性（B）心理活動的內在協(xié)調性（C）人格的相對穩(wěn)定性（D）身心狀態(tài)的同一性多選多選：對該求助者心理與行為異常表現(xiàn)作定性分析的依據(jù)包括（）。（A）無主動求治愿望（B）對癥狀無自知力（C）有幻聽妄想癥狀（D）社會功能受損嚴重單選：求助者的自知力程度屬于（ ）。（A）自知力完全存在（B）自知力部分存在（C）幾乎沒有自知力（D）該資料難以判斷多選：求助者的求醫(yī)行為表明其（ ）。（A）自知力完整（B）自知力缺失（C）主動性求醫(yī)（D）被動性求醫(yī)多選：本案例還應了解的信息是（ ）。（A）個人成長史（B）個人疾病史（C）家族疾病史（D）家庭教養(yǎng)方式多選：1該案例的特點包括（ ）。（A）被動求治（B）無自知力（C）意志增強（D）情緒高漲案例二一般資料：女，35歲，離異，公司銷售主管。求助問題：婚戀情感問題，4個月。求助者自述：我與前夫婚后10年里關系一直很好，而且，我曾相信我們是一生一世的愛情。然而，有一天我無意間發(fā)現(xiàn)對自己體貼入微的丈夫，竟然有個“紅顏知己”，而且這個“紅顏知己”居然是我的閨中密友，他們的關系已非同一般，我的心一下子碎了，我還敢相信所謂的愛情、友情嗎？我怎么也不明白，我們如此恩愛，他為何還在外邊沾花惹草。在痛苦到極點的情況下，我決定報復他。于是，我開始上網交網友，與陌生的男人接觸，再后來，就與一個40多歲的成功人士在賓館里開了房間……事后，我又感到后悔不已，但想到丈夫的不忠，我也就平衡了許多。不過這件事后，我和丈夫的關系越發(fā)緊張起來，后來不得不離婚。離婚后，我反思自己，一方面怪自己不檢點，另一方面對婚姻悲觀失望，不愿看愛情婚姻方面的電視，見到別人結婚甚至會為他們悲傷掉眼淚?，F(xiàn)在覺得工作沒干勁，生活都無意義，為此感到痛苦，雖然向親朋好友傾訴尋求幫助，但卻難以解脫，擔心這樣下去會發(fā)展成“精神病”，所以前來進行心理咨詢。多選：1求助者目前心理狀態(tài)屬于（ ）。（A）心理正常（B）嚴重心理問題（C）神經癥性心理問題（D）精神病性精神障礙多選：1對求助者的心理狀態(tài)作診斷的依據(jù)是（ ）。（A）丈夫外遇令求助者心碎（B）不敢看愛情婚姻方面的電視（C）痛苦情緒持續(xù)4個月（D）親朋的支持不能幫助求助者解脫多選：1為幫助求助者，心理咨詢師還需了解（ ）。（A）求助者的成長經歷（B）求助者的愛情觀（C）求助者的婚姻問題的來龍去脈（D）求助者的性格特征多選：1求助者的感知癥狀包括（ ）。（A）感到前途很渺茫（B）工作生活沒有意思（C）對婚姻悲觀失望（D）認為現(xiàn)實很冷酷單選：1求助者情緒問題不包括（ ）。（A）焦慮不安（B）悲觀失望（C）悔恨痛苦（D）擔心害怕多選：1求助者的行為癥狀有（ ）。（A）生活難以自理（B）做事猶豫不決（C）工作消極（D）回避婚姻有關電視節(jié)目多選：1針對求助者的問題，心理咨詢師應該（ ）。（A）肯定求助者的離婚決定（B）幫助求助者積極調節(jié)情緒（C）幫助求助者分析心理沖突（D）幫助求助者發(fā)掘自身資源多選：1對該求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是（）。（A）有主動求治愿望（B）對癥狀有自知力（C）問題內容泛化（D）社會功能受損多選：對于求助者丈夫的外遇行為，心理咨詢師應該（ ）。（A）保持中立態(tài)度接納求助者（B）嚴厲批評她丈夫的行為（C）首先替求助者打抱不平（D）嚴格保護求助者的隱私單選：2按照埃利斯ABC理論，求助者的C不包括（ ）。（A）情緒低落（B）責備丈夫（C）要求離婚（D）丈夫外遇案例三一般資料：男，29歲，海外歸國留學生。公司技術主管。求助問題：認為自己已感染艾滋病病毒，伴有心慌、失眠、煩躁7個月來就診。案例介紹：求助者7個月前，因其海外同學被診斷為艾滋病患者后，聯(lián)想到自己在海外也曾有過不潔性行為，故非常擔心自己也感染了艾滋病。為此，出現(xiàn)食欲減退，失眠，并感覺全身無力。自己偷偷去醫(yī)院做化驗，檢查結果為陰性。心情暫時放松了一段時間，后來又聽說感染艾滋病后一段時間內，化驗結果也可能為陰性。這樣，求助者的心情再次緊張起來，多次反復去不同的醫(yī)院化驗檢查，檢查結果皆為陰性。盡管專家已保證未感染，但求助者仍不放心，認為自己已感染了艾滋病，目前的儀器不夠靈敏，所以查不出。整日擔心害怕，并伴有煩躁不安，失眠多夢，心慌盜汗等癥狀，感覺工作生活沒有了意義，工作中