專題一材料作文快速審題立意八法(編輯修改稿)
2024-08-14 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 閱卷老師對作文審題立意出現(xiàn)的問題的反饋： 寫材料作文的關(guān)鍵是從材料中提煉出符合命題意圖的明確的論點 。 很多考生提煉不出明確的論點 ， 因而議論往往失去中心；有些考生論點雖明確 ， 卻不能緊扣所給材料 ， 不符合命題意圖 ， 也就是說 ， 不是最佳立意 。 這都會不同程度地影響文章的質(zhì)量 。 從今年的作文情況看 ， 審題立意上出現(xiàn)的偏差集中在如下四點： 1． 脫離材料 ， 隨意而為 。 考生作文沒有圍繞規(guī)則 、 生命意識 、 溝通交流的方法而寫 。 典題 佳作 體悟 方法 技能 點撥 精題 規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 2． 籠統(tǒng)含混 ， 泛泛而談 。 對老陳 、 小陳和交警都寫到了 ， 沒 有一個中心 ， 或一會贊揚小陳的勇敢 ， 一會批評小陳不懂孝 道 。 3． 抓住一點 ， 不及其余 ， 糾纏于細枝末節(jié) 。 如有的考生對網(wǎng)友的 “ 點贊 ” 做法大加分析議論 。 。 僅就高速路上打電話大發(fā)議論 。 典題 佳作 體悟 方法 技能 點撥 精題 規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 技法一：提煉中心法 這是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法 。 審題時 ， 如果能準確地提煉出材料的中心 ， 并以其作為文章的主旨 ， 一定會使所寫文章既切題又有深度 。 所以 ， 寫材料作文時應盡量采用這種方法來立意 。 典題 佳作 體悟 方法 技能 點撥 精題 規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 【 示例 】 閱讀下面的材料 ， 完成審題立意 。 1． 我們一步一步走下去 ， 踏踏實實地去走 ， 永不抗拒生命交給我們的重負 ， 才是一個勇者 。 到了驀然回首的那一瞬間 ，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情 。 —— 三毛 2． 生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它 。 許多人活的日子并不多 ， 卻活了很長久 。 —— 蒙田 3． 人生天地之間 ， 若白駒過隙 ， 忽然而已 。 —— 莊子 典題 佳作 體悟 方法 技能 點撥 精題 規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 【分析】 這是一道名言名句型材料作文題 ， 可采用提煉中心法審題立意。讀懂材料內(nèi)容是基礎(chǔ) ， 抓住三個名句談論的中心問題是立意的關(guān)鍵。三毛這句話意蘊深刻 ， 它告訴我們永不要抗拒 生命的重負。蒙田的話告訴我們生命的路程從來不以時間之尺來度量。莊 子的話告訴我們?nèi)说纳?是短暫的 ，言外之意是要珍惜和愛護我們的生命。綜合以上各句的含意及底蘊，這則材料圍繞的中心是 “ 生命的意義 ” ，因此可以確立如下立意：其一，從生命的內(nèi)涵 出發(fā)，談生命的意義、價值及如何實現(xiàn)；其二，從對生命的感受和認識出發(fā)，談對生命的本質(zhì)的認識和對生命應有怎樣的態(tài)度。 典題 佳作 體悟 方法 技能 點撥 精題 規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 技法二：抓關(guān)鍵詞句法 對材料中關(guān)鍵詞句的寓意的理解 ， 有助于更好地審題立意。材料作文為突出中心 ， 會在材料中設置關(guān) 鍵詞句 ( 重要的詞語、開頭句、對話句、結(jié)語句等 ) ，抓住這些詞句，就能把握材料主旨，準確理解材料，正確立意。 典題 佳作 體悟 方法 技能 點撥 精題 規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 【示例】 閱讀下面的材料 ， 完成審題立意。 一個農(nóng)場主 ， 雇了一個水管工來安裝水管 ， 但這個水管工的運氣不好 ， 輪胎爆裂、電鉆壞了、他的老爺車也不動了。他收工后 ， 雇主開車送他回家去。到了家 前 ， 他邀請雇主進去做客 ， 在門口 ， 他沉默了一會 ， 雙手撫摸著門前的一棵小樹。待到門開時 ， 水管工笑逐顏開 ， 和兩個孩子緊緊擁抱。雇主離開時 ， 好奇地問： “ 你剛才在門口的動作 ， 有什么用意嗎？ ” 水管工說： “ 有 ，這是我的煩惱樹，我到外頭工作，磕磕碰碰總是有的，可是煩惱不能帶進門，這里有太太和孩子嘛。我就把它掛到樹上，讓老天爺管著，等到第二天再去拿，說也奇怪，第二天煩惱也不見了。 ” 典題 佳作 體悟 方法 技能 點撥 精題 規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 【分析】 材料是一則接近于寓言的故事 ， 故事的寓意深刻 ，審題時可采用 “ 抓關(guān)鍵詞句法 ” 。注意材料的關(guān)鍵詞句是“ 把煩惱掛到樹上 ” ， “ 把煩惱掛到樹上 ” 的 意思就是擺脫煩惱、擱置煩惱 ， 實則是一種對待生活的心態(tài) ， 不要讓無謂的煩惱縈懷 ， 不要把自己的煩惱帶給他人。據(jù)此可以立意為要端正心態(tài) ，擺脫煩惱，愉快生活。 技法三：因果分析法 事物都是互相聯(lián)系的。比如 ， 有很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫材料作文 ， 審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因 ， 往往能找到最佳的立意。 典題 佳作 體悟 方法 技能 點撥 精題 規(guī)范 演練 欄目導引 第七章 寫 作 【示例】 閱讀下面的材料 ， 完成審題立意。 有這樣一則小故事：小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換 ， 但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭 ，把剩下的給了小女孩。 那天晚上 ， 小女孩睡得很甜 ，小男孩卻徹夜難眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。 典題 佳作 體悟 方法
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