【總結(jié)】?jī)|以上數(shù)的寫法和改寫寫出下面的數(shù)七萬(wàn)八千六百三十78630260400千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百
2025-07-24 08:08
【總結(jié)】選擇:÷≈()A.3B.450÷60≈()A.B.BA說(shuō)說(shuō)求近似數(shù)的方法。例8:足球一個(gè)45元,300元最多可以買多少個(gè)?300÷45≈6(個(gè))試一試:126名同學(xué)過(guò)河,船每次
2024-12-13 12:04
【總結(jié)】第一篇:近似數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:了解近似數(shù)的概念,并按要求取近似數(shù)。 過(guò)程與方法:經(jīng)歷對(duì)實(shí)際問(wèn)題的探究過(guò)程,體會(huì)用近似數(shù)字刻畫現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思想。情感與態(tài)度:在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功的體...
2024-11-09 23:08
【總結(jié)】第一篇:近似數(shù)教案 七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 《近似數(shù)》教案 上課班級(jí):七年級(jí)2班講授:劉娟 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 (1)給了一個(gè)近似數(shù),你能說(shuō)出它精確到哪一位. (2)給了一個(gè)數(shù),會(huì)按照精確...
2024-10-25 02:34
【總結(jié)】第一篇:近似數(shù)教案 近似數(shù)(總第課時(shí)) 執(zhí)筆人:孫方玉 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 。。過(guò)程與方法: 經(jīng)歷對(duì)一個(gè)數(shù)取近似值的過(guò)程,體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀: 通過(guò)...
2024-11-19 03:55
【總結(jié)】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:求億以內(nèi)的數(shù)的近似數(shù)課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材15頁(yè)教學(xué)目標(biāo): “萬(wàn)”后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。。。 。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握省略萬(wàn)后面的尾數(shù)寫出它的近...
2024-10-24 19:45
【總結(jié)】10040002022讀作:400305000000讀作:一百億四千萬(wàn)二千四千零三億零五百萬(wàn)你會(huì)讀嗎?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。去掉億位后面的8個(gè)0,換成“億”字,是2億。怎么能很快找到億位?可以先分級(jí)。改寫時(shí)是不是要去掉所有的0?不是,分級(jí)后,只去掉億位后面的0。
2025-07-25 11:20
【總結(jié)】第一篇:萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)教案 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的近似數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生能夠用符號(hào)和詞語(yǔ)描述萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大??;結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)近似數(shù),并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。 2、培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-24 19:51
【總結(jié)】()()()()用“四舍五入”法求近似數(shù):44準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù):準(zhǔn)確數(shù):在日常生活和生產(chǎn)實(shí)際所遇到的數(shù)中,有時(shí)可以得到完全準(zhǔn)確的數(shù),它們精確,沒(méi)有誤差。如,某班有學(xué)生46人,這里的46是準(zhǔn)確數(shù)。近似數(shù):由于實(shí)際中常常不需要
2025-08-11 09:44
【總結(jié)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算及科學(xué)記數(shù)法?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練(七上、八上)有理數(shù)運(yùn)算1.(運(yùn)算順序)算律加減乘除乘方①求n個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方。②正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次
2024-11-09 05:58
【總結(jié)】《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能,理解“四舍五入”法,會(huì)將非整萬(wàn)的數(shù)用“四舍五入”法省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)。,并會(huì)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。2、過(guò)程與方法,進(jìn)一步理解掌握求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)和數(shù)的改寫。,滲透比較的思維方法,培養(yǎng)初步的觀察、比較及概括的能力和符號(hào)意識(shí)。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀1.在認(rèn)識(shí)和應(yīng)用大數(shù)知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2025-04-17 04:49
【總結(jié)】第一篇:《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案 《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 ,理解“四舍五入”法,會(huì)將非整萬(wàn)的數(shù)用“四舍五入”法省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)。 ,并會(huì)改寫成用“萬(wàn)”作單位...
2024-10-24 19:32
【總結(jié)】第一篇:《近似數(shù)》教案大全 設(shè)計(jì)理念: 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:要注重學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、推理、想象等探索過(guò)程中形成的能力,使學(xué)生在理解知識(shí)的發(fā)生過(guò)程中,主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)體系。針對(duì)本節(jié)課題學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)...
2024-10-24 19:12
【總結(jié)】第一篇:《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 虎石臺(tái)鎮(zhèn)第二小學(xué)郎艷君【教材簡(jiǎn)析】教材分三步安排: 第一步是在比較中體會(huì)近似數(shù),通過(guò)對(duì)我國(guó)公共圖書館2709個(gè)和圖書館藏書約43776萬(wàn)冊(cè)這兩個(gè)數(shù)...
2024-10-21 15:38
【總結(jié)】第一篇:近似數(shù)的教案 一,創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。 小明今天調(diào)查了新華小學(xué)的學(xué)生數(shù),他寫下了這樣的一句話:“新華小學(xué)有1706人,約1700人。”新華小學(xué)到底有1706人還是1700人呢?為什么? ...
2024-10-25 03:32