【總結(jié)】幾何學(xué)的簡潔美卻又正是幾何學(xué)之所以完美的核心所在--牛頓從航空測繪到土木建筑以至家居裝潢,--空間圖形與我們的生活息息相關(guān)??臻g幾何體是由哪些基本幾何體組成的?如何描述和刻畫這些幾何體的形狀和大小的?構(gòu)成這些幾何體的基本元素之間具有怎樣的位置關(guān)系?1.1.1棱柱、棱錐、棱臺空間幾何體(一)棱柱的概念
2024-11-17 06:57
【總結(jié)】翠園中學(xué):wgn你認(rèn)識棱柱嗎?看圖他們是棱柱嗎?他們有什么共同點(diǎn)?由一個(gè)多邊形,A1B1C1D1ABCD沿某一方向平移,這樣形成的空間幾何體叫棱柱。什么叫底面?什么叫側(cè)面?什么叫側(cè)棱?側(cè)面底面?zhèn)壤饫庵硎荆篈BCD-A1B1C1D1棱柱分類:三、
2024-11-17 15:22
【總結(jié)】小結(jié)?1.知識方面:①多面體和棱柱的定義?②棱柱的結(jié)構(gòu)特征?③常見四棱柱分類?2.能力方面:幾何直觀能力的培養(yǎng),口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),合情推理能力的培養(yǎng).?3.思維:我們從圖形的逐次分類中,感受了怎么去處理事物,更清晰地形成處理事物的方法,怎么去分類,而且在這過程中,我們的思維經(jīng)歷了幾個(gè)層次的變化:從整體到局部,從具體到抽象
2024-11-18 12:11
【總結(jié)】多面體、棱柱多面體:由若干個(gè)平面多邊形圍成的幾何體稱為多面體。圍成多面體的各個(gè)多邊形稱為多面體的面,兩個(gè)面的公共邊叫做多面體的棱,若干個(gè)面的公共頂點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn)。棱面頂點(diǎn)多面體的對角線——連結(jié)不在同一面上的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段(1)凸多面體:把多面體的任何一個(gè)面伸
2025-08-05 19:26
【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面積公式:BCDA1B1C1D1E1AEBCA1B1C1D1E1AEA1DA斜棱柱的側(cè)面積公式:BCDA1B1C1D1E1AE祖暅原理夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體,被平行于這兩個(gè)平面的任意平面所截,如果截得的兩
2024-11-09 13:05
【總結(jié)】?第四十五講?(第四十六講(文))棱柱與棱錐?回歸課本??棱柱的定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,這些面圍成的幾何體叫做棱柱.2.棱柱的分類:棱柱?????直棱柱?????正棱
2025-01-08 13:44
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺和圓柱、圓錐、課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.已知圓柱的側(cè)面積為18,底面周長為6π,則它的體積是()A.9B.9πC.27D.27π【解析】設(shè)底面半徑為r,高為h,則2π·r=6π,
2024-12-03 03:19
【總結(jié)】研讀教材P2-P3與P6-P71.最基本的空間幾何體分類;2.構(gòu)成基本空間幾何體的基本要素;3.簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征及其維度關(guān)系。1研讀教材P3-P4:基本多面體的結(jié)構(gòu)特征1.棱柱的結(jié)構(gòu)特征:(1)棱柱圖形及結(jié)構(gòu)特征;(2)棱柱分類;(3)棱柱表示法;(4)棱柱的性質(zhì)2
2024-11-17 03:41
【總結(jié)】淮安市北京路中學(xué)棱柱、棱錐、棱臺(1)看圖A1B1C1D1ABCD一個(gè)平面多邊形沿某一方向平移形成的空間幾何體叫棱柱。側(cè)面底面?zhèn)壤饫庵男再|(zhì):?1、兩底面是全等的多邊形?2、對應(yīng)邊互相平行?3、側(cè)面都是平行四邊形看圖棱錐的性質(zhì):
【總結(jié)】課題:棱錐的概念和性質(zhì)作者:宋翌教材分析教法分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是棱錐、正棱錐的概念和性質(zhì)以及運(yùn)用正棱錐的性質(zhì)解決有關(guān)計(jì)算和證明問題。通過觀察具體幾何體模型引出棱錐的概念;通過棱柱與棱錐類比引入正棱錐的概念;通過對具體問題的研究,逐步探索和發(fā)現(xiàn)正棱錐的性質(zhì),從而找到解決正棱錐問題的一般數(shù)學(xué)
2025-08-16 01:27
【總結(jié)】?廣西貴港市江南中學(xué)高二數(shù)學(xué)組梁特墨西哥的瑪雅神廟埃及金字塔法國盧浮宮想一想:剛才這些宏偉的建筑都有些什么特征??上圖中的金字塔和帳篷,都給人以頂尖底平的帶棱的錐體的印象.?人們把這些物體的圖形抽象出來定義和研究,系統(tǒng)的得到了棱錐的定義和性質(zhì)A
2024-11-09 08:07
【總結(jié)】棱錐棱錐與它的畫法(一).棱錐的概念生活中所見到的帳篷、磚塔等都給我們以“頂尖底平帶棱”的錐體形象.定義:有一個(gè)面是多邊形,其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,這些面圍成的幾何體叫做棱錐.在棱錐中,有公共頂點(diǎn)的各
2024-11-09 06:06
【總結(jié)】"【世紀(jì)金榜】高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺和圓柱、圓錐、圓臺的體積課時(shí)提能演練北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分),是一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖,主視圖,左視圖都是矩形,則該幾何體的體積是()(A)24(B)12(C
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】1.1.2棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征(一)一、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能(1)通過實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。(3)會用語言概述多面體,棱柱的結(jié)構(gòu)特征。(4)會表示有關(guān)于多面體及棱柱的分類,及特殊的四棱柱。2.過程與方法(1)讓
2024-11-20 03:13