【總結】圓直線直線圓(二)1.根據下列條件,寫出直線的方程:(1)經過點A(8,–2),斜率是-1;(2)截距是2,斜率為1;(3)經過點A(4,2),平行于x軸;(4)經過點A(4,2),平行于y軸.2.上述幾種形式的直線方程,可以用Ax+
2025-08-01 17:44
【總結】直線的方程y=kx+by-y0=k(x-x0)復習設疑1).直線的點斜式方程:2).直線的斜截式方程:直線經過點P0(x0,y0),斜率為k斜率為k,直線在y軸上的截距為b當k不存在時,直線方程為:x=x0注意:
2024-11-17 17:38
【總結】直線方程的概念與直線的斜率崔敏教材分析學情分析教學目標重點難點突破方法手段教學過程教學反思教學評價直線方程的概念與直線的斜率
【總結】xyzo1?2?定義空間直線可看成兩平面的交線.0:11111?????DzCyBxA0:22222?????DzCyBxA???????????0022221111DzCBxADzCyBxA空間直線的一般方程L一、空間直線的一般方程xyzo方向向量的定義:
2025-06-16 04:31
【總結】?現實世界中,到處有美妙的曲線.從飛逝的流星到雨后的彩虹,從古代石拱橋到現代立交橋……這些曲線都和方程息息相關.?行星圍繞太陽運行,人們要認識行星的運行規(guī)律,首先就要建立起行星運行的軌道方程.?在建造橋梁時,我們首先要確定橋拱的方程,然后才能進一步地設計和施工.引言:通過坐標系把點和坐標、曲線和方程聯系起
2025-05-04 07:43
【總結】直線的一般式方程問題提出、斜截式、兩點式、截距式等基本形式,這些方程的外在形式分別是什么?,對立與統一的觀點看問題,我們希望這些直線方程能統一為某個一般形式,對此我們從理論上作些探究.知識探究(三):直線方程的一般式思考1:直線的點斜式、斜截式、兩點式、截距式方程都是關于x,y的方程,這些方程所屬
【總結】直線的一般式方程㈠復習提問:①直線方程有幾種形式?點斜式:已知直線上一點P1(x1,y1)的坐標,和直線的斜率k,則直線的方程是斜截式:已知直線的斜率k,和直線在y軸上的截距b則直線方程是兩點式:已知直線上兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2)則直線的方程是:截距式:已知直線在X軸Y軸上的截距
2024-11-12 01:34
【總結】人教A版選修4-4第二講參數方程一、引入1、數軸是怎樣建立的?數軸上點的坐標是怎么確定的?2、在平面直角坐標系中,確定一條直線的幾何條件是什么?二、新課經過點M0(x0,y0),傾斜角為的直線L的普通方程為:)2(????)(tan00xxyy????思考1:當點M在直線L上運動
2025-08-16 01:47
【總結】回浦中學蔣利敏問題1:已知直線過點A(0,2),__________,(請你添加條件),求出直線的方程.ll問題2:能否只用一個方程表示平面內所有過定點(0,2)的直線呢?問題3:平面直角坐標系中的每一條直線都可以用一個關于x,y的二元一次方程表示嗎?問題3的探
2025-08-16 02:25
【總結】問題1:已知直線L過點(1,2),斜率為,則直線L上任一點滿足什么條件?你能得出直線L的方程嗎?問題2:若直線L經過點P1(x1,y1),且斜率為k,則L的方程是什么?§直線的方程(1)設點P(x,y)是直線L上不同于點P1
2024-11-10 08:31
【總結】直線與圓的方程的應用直線與圓的方程在生產、生活實踐以及數學中有著廣泛的應用,本節(jié)課我們將通過幾個例子說明直線與圓的方程在實際生活以及平面幾何中的應用例1:如圖是圓拱形橋一孔圓拱的示意圖.這個圓的圓拱跨度AB=20m,拱高OP=4m,建造時每間隔4m需要用一根支柱支撐.求支柱的高度(精確到;
2024-09-30 10:18
【總結】2020屆高考數學復習強化雙基系列課件59《直線方程與兩直線的位置關系》直線的方程知識精講:(1)傾斜角:在平面直角坐標系中,把x軸繞直線L與x軸的交點按逆時針方向旋轉到和直線重合時所轉的最小正角。當直線和x軸平行或重合時,我們規(guī)定直線的傾斜角為00。故傾斜角的范圍是[0,π)
2024-11-11 02:52
【總結】直線的方程學案??谝恢悬S耀國一:基礎知識回顧1.直線的傾斜角和斜率名稱內容(預習時填寫)注意事項(做完基礎自測后填寫;填寫題號,記錄領會心得體會,下同)直線的傾斜角定義當直線與軸相交時,取軸作為基準,,我們規(guī)定它的傾斜角為范圍直線的斜率定義傾斜角不是的直線,它的傾斜角的正切值叫做這條直線的斜率,常用表示,即;傾斜角是的直線,斜率不
2025-04-17 07:42
【總結】?數學是思維的體操?數學是磨礪的底石直線方程的一般式知識目標:⑴掌握直線方程的一般式Ax+By+C=0的特征(A、B不同時為0)⑵能將直線方程的四種形式進行轉化,會畫直線圖象能力目
2025-05-12 12:40
【總結】變量間的相關關系變量之間的相關關系兩個變量的線性相關第二課時問題提出1.兩個變量之間的相關關系的含義如何?成正相關和負相關的兩個相關變量的散點圖分別有什么特點?自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關系.正相關的散點圖中的點散布在從左下角到右上角
2025-05-06 22:03