高三數(shù)學(xué)數(shù)的概念的擴(kuò)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用圖形表示包含關(guān)系NZQR整數(shù)集自然數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集問(wèn)題1方程x2+1=0在實(shí)數(shù)集中無(wú)解.聯(lián)系從自然數(shù)系到實(shí)數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程，你能設(shè)想一種方法，使這個(gè)方程有解嗎？問(wèn)題2類比引進(jìn)√2就可以解決方程x2-2=0在有理數(shù)集中無(wú)解的問(wèn)題，怎么解決x2+1=0在實(shí)數(shù)集中無(wú)解的問(wèn)題？數(shù)系的

2024-11-11 02:53

高三數(shù)學(xué)角的概念的推廣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)角的概念的推廣、弧度制及任意角的三角函數(shù)考綱點(diǎn)擊.，能進(jìn)行弧度與角度的互化.(正弦、余弦、正切)的定義.：sin2x＋cos2x＝1，＝tanx.熱點(diǎn)提示，如已知角α的終邊上一點(diǎn)求相關(guān)問(wèn)題或三角函數(shù)值的符號(hào)的選取等.，可單獨(dú)考查，也可

2024-11-09 04:10

高二數(shù)學(xué)棱柱的概念與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】棱柱的概念與性質(zhì)洋涇中學(xué)張煒有兩個(gè)面，其余各面都是_________，并且每相鄰兩個(gè)________的公共邊都，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱。棱柱的概念:互相平行互相平行四邊形四邊形這樣的幾何體是棱柱！觀察下面的幾何體，哪些是棱柱？（4）

2024-11-09 01:25

高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)棱錐的概念和性質(zhì)學(xué)案圖片版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用心愛(ài)心專心

2025-06-07 23:39

高三數(shù)學(xué)多面體的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】多面體棱柱（一）一、多面體的概念?多面體——由若干個(gè)平面多邊形圍成的空間圖形。各多邊形——多面體的面兩個(gè)面的公共邊——多面體的棱棱與棱的公共點(diǎn)——多面體的頂點(diǎn)相對(duì)于多面體的任一個(gè)面α，其余各面都在α的同一側(cè)，這種多面體叫做凸多面體?多面體的分類：1、按面的多少來(lái)分，若多面

2024-11-11 05:50

高三數(shù)學(xué)函數(shù)的基本概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)與導(dǎo)數(shù)專題五??????????????????????????12121212(1)(2)3yfxIxxxxfxfxfxfxfxfxxfxfxfxfxfxfx??????構(gòu)

2024-11-11 02:54

高三數(shù)學(xué)概率的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考綱要求事件與概率①了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性，了解概率的意義，了解頻率與概率的區(qū)別.②了解兩個(gè)互斥事件的概率加法公式.在相同條件S下重復(fù)n次實(shí)驗(yàn),觀察某一事件A出現(xiàn)的次數(shù),稱為事件A出現(xiàn)的頻數(shù);稱事

2024-11-10 00:25

高三數(shù)學(xué)雙曲線的幾何性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雙曲線的幾何性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?（對(duì)稱性、范圍、頂點(diǎn)、離心率）；?.三．教學(xué)重、難點(diǎn)：目標(biāo)1；數(shù)形結(jié)合思想的貫徹，運(yùn)用曲線方程研究幾何性質(zhì).2、對(duì)稱性雙曲線的幾何性質(zhì))0,0(12222????ba

2024-11-10 00:28

高三數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第36講不等式的性質(zhì)與基本不等式及應(yīng)用等關(guān)系，了解不等式(組)的實(shí)際背景.，掌握比較兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的一般步驟.，會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大（?。┲祮?wèn)題.x0,則x+的最小值為.2x22α∈(0,),β∈［0,］,那么2α-的取

2024-11-09 04:21

高三數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《不等式的性質(zhì)》審校：王偉教學(xué)目標(biāo)?1、掌握不等式的性質(zhì)及其推論，并能證明這些結(jié)論。?2、進(jìn)一步鞏固不等式性質(zhì)定理，并能應(yīng)用性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題。?教學(xué)重點(diǎn)：?1、不等式的性質(zhì)及證明。?2、不等式的性質(zhì)及應(yīng)用性質(zhì)1：如果ab

2024-11-11 05:50

高三數(shù)學(xué)直線和平面垂直的判定與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖南師大附中劉東紅1、直線與平面垂直（1）直線與平面垂直的定義如果一條直線和一個(gè)平面相交，并且和這個(gè)平面內(nèi)過(guò)交點(diǎn)的任何直線都垂直，就說(shuō)這條直線和這個(gè)平面垂直．（2）如果一條直線垂直于一個(gè)平面，那么它就和平面內(nèi)的任何一條直線垂直．（3）直線和平面垂直的判定定理如果一條直線與平

2024-11-10 07:29

第九章第八節(jié)棱錐的概念和性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】棱錐的概念及性質(zhì)（一）X緊急通知考試地點(diǎn)：中山北路80號(hào)(市體育場(chǎng)門廳左側(cè)三樓)請(qǐng)各位老師認(rèn)真校對(duì)信息卡背面條形碼下面的信息卡號(hào)與下面列出的卡號(hào)是否一致，如果不一致，將無(wú)法參加考試，請(qǐng)及時(shí)與職中卞老師聯(lián)系更改。聯(lián)系電話：0510-6875859初中部和實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告，再次核對(duì)一遍。（信息卡號(hào))

2024-11-10 01:58

高三數(shù)學(xué)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)梳理1.周期函數(shù)(1)周期函數(shù)的定義對(duì)于函數(shù)f(x)，如果存在一個(gè)非零常數(shù)T，使得當(dāng)x取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí)，都有__________，那么函數(shù)f(x)就叫做周期函數(shù)．__________叫做這個(gè)函數(shù)的周期．(2)最小正周期如果在周期函數(shù)f(x)的所有周期中存在一個(gè)__________，

2024-11-11 05:50

高三數(shù)學(xué)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)考綱點(diǎn)擊y＝sinx，y＝cosx，y＝tanx的圖象，了解三角函數(shù)的周期性.、余弦函數(shù)在區(qū)間[0,2π]上的性質(zhì)(如單調(diào)性、最大值和最小值以及與x軸的交點(diǎn)等)，理解正切函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性.熱點(diǎn)提示考查，應(yīng)熟練掌握各個(gè)三角函數(shù)的圖象.、最值、單

2024-11-09 04:35

高三數(shù)學(xué)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖南師大附中劉東紅?能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的?圖象，了解三角函數(shù)的周期性，?理解它們?cè)诘男再|(zhì).]2,0[?解析式定義域值域周期性奇偶性單調(diào)性tanyx?sinyx?co

2024-08-03 15:34

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