機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-10 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目）1常用低壓電器拆裝、檢測套40維修電工（中級）2電氣線路安裝板安裝套403常用電氣元件安裝、調(diào)試套404異步電動機調(diào)試臺405模擬機床電氣控制線路板排故實訓(xùn)套406電工工具實訓(xùn)套407電氣安裝工位實訓(xùn)工位404）機電綜合實訓(xùn)室功能：機電綜合實訓(xùn) 主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)（以35177。2人配置）序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項目）1數(shù)控車床或加工中心機電車床、加工中心實訓(xùn)臺4數(shù)控機床裝調(diào)維修工中級2計算機機電仿真臺403鉗工工作臺工件修整臺24劃線平臺劃線等臺1十、核心課程（項目）課程標(biāo)準(zhǔn)（一）電工工藝技術(shù)課程（項目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項目）名稱】電工工藝技術(shù)1．課程目標(biāo)熟練使用常用電工工具、電工儀表能進行安全用電操作與觸電急救能進行各種導(dǎo)線連接掌握電子元器件能進行電子線路的安裝與調(diào)試能執(zhí)行照明電路安裝規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)會安裝與調(diào)試小型配電箱會安裝與調(diào)試室內(nèi)照明系統(tǒng)2. 課程內(nèi)容及要求序號工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計參考課時項目一安全用電操作理解各種電氣符號通過實物指導(dǎo)，講解日常生活中的各種電氣符號分析典型觸電事故案例的的發(fā)生和后果，并進行觸電預(yù)防8掌握安全用電的要求能遵守安全用電的規(guī)定會采用預(yù)防觸電的措施項目二觸電急救掌握觸電的種類和方式在實訓(xùn)室模擬實施仿真觸電急救的操練12能分析觸電的常見原因理解傳觸電現(xiàn)場的處理能及時實施人工急救項目三導(dǎo)線連接會使用剝線鉗、電工刀、尖嘴鉗等工具對導(dǎo)線剝削、連接在實訓(xùn)室對多種粗細(xì)不同的導(dǎo)線進行剝削與連接訓(xùn)練6導(dǎo)線的分類項目四登高與儀表的使用會使用人字形梯和竹梯在實訓(xùn)室中使用人字梯練習(xí)，使用儀表進行測量，并記錄。12會使用萬用表、兆歐表、鉗形電流表、電橋、互感器、電度表的應(yīng)用項目五常用電子元器件識別、測試和電子線路的與調(diào)試裝接焊接的基礎(chǔ)知識和常用電子器件知識 在印刷電路板上進行焊接 在實驗室操作示波器等設(shè)備調(diào)試70基本電子電路的安裝和調(diào)試項目六常用照明燈具安裝、調(diào)試與維修室內(nèi)照明系統(tǒng)安裝的一般規(guī)范在實訓(xùn)室中利用材料和電工工具，完成常用照明燈具安裝、調(diào)試與維修28能安裝白熾燈（節(jié)能燈）兩地控制線路能安裝日光燈控制線路排除照明線路的常見故障其他考核評價8總課時1443. 教學(xué)方法和評價（1）依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)體現(xiàn)以工作過程為導(dǎo)向的課程設(shè)計思路。（2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對照明電路系統(tǒng)的認(rèn)識。（3）在教學(xué)過程中，應(yīng)按完成工作項目的需要和要求，結(jié)合職業(yè)技能考證要求組織教材內(nèi)容。（4）本課程教學(xué)的關(guān)鍵是開展現(xiàn)場教學(xué)，在教學(xué)過程中，教師示范和學(xué)生分組操作訓(xùn)練互動，學(xué)生提問與教師解答、指導(dǎo)有機結(jié)合，在“做”“學(xué)”“教”過程中，讓學(xué)生認(rèn)識機電專業(yè)的特點，使之熟練使用電工儀表、電工工具，會進行電工電路的安裝與調(diào)試。 （5）在教學(xué)過程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強操作訓(xùn)練，在實踐過程中，讓學(xué)生掌握電工技能，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（6）在教學(xué)過程中，要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。（7）結(jié)合課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗、實驗實訓(xùn)、技能競賽及考試情況，綜合評定學(xué)生成績。序號工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計參考課時項目一機械和電氣識圖正投影法的基本理論和作圖方法設(shè)置工作現(xiàn)場， 利用掛圖、各類零部件，進行繪圖和測量練習(xí)108識讀和繪制簡單零件圖和裝配圖公差配合與測量技術(shù)（1）量具的基本應(yīng)用（2）光滑圓柱公差配合、形位公差、表面粗糙度（3）光滑工件尺寸檢測掌握電氣線路的繪制知識項目二AUTOCAD軟件掌握AUTOCAD基本命令，在實訓(xùn)室能熟練地運用計算機繪圖軟件、繪制中等復(fù)雜的零件圖和簡單的裝配圖，并能打印出圖。100繪制中等復(fù)雜零件圖和簡單的裝配圖其他考核評價8總課時216（二）機械與電氣識圖（CAD）（項目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項目）名稱】機械與電氣識圖（CAD）1．課程目標(biāo)掌握機械和電氣制圖基本知識能進行軸測圖的畫法能進行三視圖的畫法能進行裝配圖的畫法熟練應(yīng)用AUTOCAD繪圖軟件2. 課程內(nèi)容及要求教學(xué)方法和評價（1）依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)體現(xiàn)以工作過程為導(dǎo)向的課程設(shè)計思路。（2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對照明電路系統(tǒng)的認(rèn)識。（3）在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于加強學(xué)生的實際動手能力的培養(yǎng)，采用項目教學(xué)法，以工作任務(wù)為引領(lǐng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生成就感。通過典型設(shè)備的電氣維修，引入必須的理論知識，加強技能訓(xùn)練。（4）本課程教學(xué)的關(guān)鍵是以典型的控制系統(tǒng)為載體，開展現(xiàn)場教學(xué)，在教學(xué)過程中，教師示范和學(xué)生分組操作訓(xùn)練互動，學(xué)生提問與教師解答、指導(dǎo)有機結(jié)合，在“做”“學(xué)”“教”過程中，讓學(xué)生識別電氣控制器件、圖紙、測量工具、學(xué)會安裝、維護和調(diào)試電氣控制系統(tǒng)和設(shè)備。（5）在教學(xué)過程中，緊密結(jié)合職業(yè)技能考核要求，加強操作訓(xùn)練，在實踐過程中，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（6）在教學(xué)過程中，要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備的發(fā)展趨勢，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。（7）結(jié)合課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗、實驗實訓(xùn)、技能競賽及考試情況，綜合評定學(xué)生成績。（三）機床電氣控制技術(shù)課程（項目）課程標(biāo)準(zhǔn)【課程（項目）名稱】機床電氣控制技術(shù)1．課程目標(biāo)會使用常用儀表與儀器會識別、選擇、使用、維修與調(diào)整常用低壓電器能識讀、繪制中等復(fù)雜程度的電氣線路系統(tǒng)圖能安裝中等復(fù)雜程度的電氣線路系統(tǒng)能分析、排除典型電氣控制線路的一般故障能正確處理一般電氣設(shè)備安全事故能分析、排除典型機床控制線路的常見故障序號工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求教學(xué)設(shè)計參考課時項目一典型低壓器件的選擇、拆裝、檢修及調(diào)試掌握常用低壓電器的規(guī)格，理解基本構(gòu)造及工作原理在實訓(xùn)室中，準(zhǔn)備各種型號的低壓器件和電工工具，利用實物投影、多媒體等技術(shù)，介紹各類常用低壓器件的規(guī)格、基本構(gòu)造及工作原理。利用電工工具正確拆裝、檢修典型低壓電器運用萬用表等對低壓器件進行檢測和測試，按照學(xué)生完成的任務(wù)質(zhì)量、時間、工作規(guī)范進行考核28會識讀常用低壓電氣產(chǎn)品型號含義會選擇、判斷低壓器件的應(yīng)用會修復(fù)常用低壓電器：（1）交流接觸器拆裝、檢修及調(diào)試（2）時間繼電器拆裝、檢修及調(diào)試（3）空氣開關(guān)的檢修及調(diào)試掌握低壓器件故障檢測方法項目二異步電動機控制系統(tǒng)安裝調(diào)試及故障處理能識讀異步電動機控制系統(tǒng)
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