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正文內(nèi)容

新課程標準下學生英語學習興趣的培養(yǎng)(編輯修改稿)

2025-08-10 22:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 康的人生觀,為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。在講授新課程之前,教師要向學生明確模塊任務,結合身邊的生活實例,融入到英語課堂教學當中去,讓教與學跳出課本,走到現(xiàn)實生活中,使英語課堂大起來、活起來。例如:在學習module4 Life in futher Unit1 Everyone will have study at ,我讓學生根據(jù)身邊的實際和當今社會飛速發(fā)展現(xiàn)狀,我給學生提出以下一些問題:(1) Will the student go to school at home?(2) Will they study at home?(3) Will everyone send their homework by ?(4) Will teacher use a blackboard and chalk?(5) Will student use paper,pencils and pens?這些問題極大提高學生學習英語的興趣,讓學生展開思維的翅膀,在知識的天空自由的翱翔。對本課內(nèi)容的展開作了很好的導入和鋪墊作用。任務型課堂教學活動的設計有明確的目的和可操作性。從學生的生活經(jīng)驗和興趣出發(fā),內(nèi)容和方式真實有效,有利于學生學習英語知識、發(fā)展語言技能、提高語言實際運用能力,積極促進英語學科與其他學科相互滲透和聯(lián)系,使學生擁有更為廣闊的思維空間、想象力、審美情趣和藝術感受,使協(xié)作和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到充分發(fā)展。三、精心設計教案,培養(yǎng)學生的興趣英語有一則諺語“良好的開端是成功的一半?!保ˋ good beginning is half done )導入新課要講究藝術,根據(jù)教學內(nèi)容,可設計一個懸念吸引學生,例如:Module 2 what traditions do you have at the S
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