【總結(jié)】當(dāng)時,0??與同向,ba且是的倍;||b||a?當(dāng)時,0??與反向,ba且是的倍;||b||a||?當(dāng)時,0??0b?,且。||0
2024-11-09 03:31
【總結(jié)】平面向量基本定理一、問題情境(1)如何求此時豎直和水平方向速度?(2)利用什么法則?BAMN探究:給定平面內(nèi)兩個向量、,平面內(nèi)任一向量是否都可以在這兩向量方向上分解呢?分解平移共同起點OAB?鏈接幾何畫板平面向量基本定理
2024-11-12 17:12
【總結(jié)】 教學(xué)案例——平面的基本性質(zhì)教學(xué)目標:(1)初步理解平面的概念;(2)了解平面的基本性質(zhì)(公理1~3);(3)能正確使用集合符號表示有關(guān)點、線、面的位置關(guān)系;(4)能應(yīng)用平面的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。教學(xué)重點:平面的基本性質(zhì)。教學(xué)難點:平面的無限延展性;正確使用圖形語言、符號語言表示平
2025-06-07 19:39
【總結(jié)】第六章第一課時:圓的基本性質(zhì)?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦,圓心角、圓周角、弦心距、弧之間的關(guān)系.(1)是通過旋轉(zhuǎn).(2)是到定點的距離等于定長的點的集合.(圓心到點的距離為d)(1)d=r.(2)d<r.(3)d
2024-11-18 21:41
【總結(jié)】分式的基本質(zhì)范鎮(zhèn)二中孫豐偉2022年3月31日制作2小結(jié)作業(yè)深化提高約分基本性質(zhì)教學(xué)目標首頁教學(xué)目標、熟記分式的基本性質(zhì),會應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形。,能熟練將分式約分化簡。重點:約分。難點:運用約分化簡。3
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com3468912綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com
2024-11-10 23:13
【總結(jié)】§平面的基本性質(zhì)(2)深圳市寶安高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)備課組平面的畫法與表示??1、用一個希臘字母?、?、?……來表示,如平面?、平面?:ABCD2、用表示平行四邊形的對角頂點的字母來表示,如平面AC復(fù)習(xí)公理1如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),
2024-10-19 17:18
【總結(jié)】動手操作:分組:把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現(xiàn)了什么?214284214284==分數(shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)(零除外),分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。÷63
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】平面的性質(zhì)平面是無限延伸的,沒有大小、寬窄和厚薄之分,它將空間分成兩部分.平面可看成是點的集合,這集合內(nèi)任兩點所連直線上的所有點,都是這一集合內(nèi)的點.畫法表示方法點與平面的位置關(guān)系:點在平面內(nèi):A???點在平面外:A???想一想:兩個平面能將空間分成幾部分?三個平面能將空間分成幾
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《平面向量基本定理》教學(xué)目的?(1)了解平面向量基本定理;理解平面向量的坐標的概念;?(2)初步掌握應(yīng)用向量解決實際問題的重要思想方法;?(3)能夠在具體問題中適當(dāng)?shù)剡x取基底,使其他向量都能夠用基底來表達.?教學(xué)重點:平面向量基本定理.
2024-11-12 18:20
【總結(jié)】考綱要求事件與概率①了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義,了解頻率與概率的區(qū)別.②了解兩個互斥事件的概率加法公式.在相同條件S下重復(fù)n次實驗,觀察某一事件A出現(xiàn)的次數(shù),稱為事件A出現(xiàn)的頻數(shù);稱事
2024-11-10 00:25
【總結(jié)】1粉體的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:粒徑粒度分布顆粒形狀顆粒群堆積性質(zhì)粉體的摩擦性質(zhì)22022/5/25粉體是粉體工程學(xué)研究的基本對象。工業(yè)生產(chǎn)單元操作過程中所處理的物料,因為物質(zhì)種類千差萬別,粒子的形成方式不同,所以其各種性質(zhì)也
2025-04-28 22:56
【總結(jié)】平面的基本性質(zhì)說課稿(第一課時)南京市第九中學(xué)宗園一、教材分析和學(xué)情分析1.教材地位及作用本節(jié)課選自蘇教版《數(shù)學(xué)》必修二的平面的基本性質(zhì)第一課時,主要內(nèi)容是平面的概念及三個公理。平面的基本性質(zhì)雖然在高考中一般以選擇和填空題型為主,但是它是研究立體幾何的理論基礎(chǔ),也是以后論證推理的邏輯依據(jù)。這節(jié)內(nèi)容是學(xué)生已有的平面幾何觀念的
2024-11-19 00:43
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這就是比的基本性質(zhì)。最簡單的整數(shù)比65(1
2024-12-05 01:00
【總結(jié)】《圓》復(fù)習(xí)(一)1、圓的基本元素:圓心、半徑一、知識點:2、圓的對稱性:圓的旋轉(zhuǎn)對稱性、圓是中心對稱圖形、圓是軸對稱圖形.3、圓周角、圓心角、弦、弦心距的關(guān)系:定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦、所對弦心距的也相等.推論:在同圓或等圓中,如果兩個圓心角,兩條弧,兩條弦、兩條
2024-11-12 00:07