【總結(jié)】（1）學(xué)科：備課人：備課時(shí)間：教學(xué)課題：平行線的判定教學(xué)重點(diǎn)：探索兩直線平行的條件是重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：理解“同位角相等,兩條直線平行”是難點(diǎn)。預(yù)備知識和工具：復(fù)習(xí):兩條直線平行的特點(diǎn)?分別將木條a、b與木條c釘在一起,做成學(xué)具，直尺，三角板近年高考相關(guān)知識點(diǎn)及試
2024-08-26 06:04
【總結(jié)】平行線的判定教學(xué)設(shè)計(jì)新學(xué)網(wǎng)首頁??語文??數(shù)學(xué)??物理??化學(xué)§【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握直線平行的判定方法教學(xué)難點(diǎn)：直線平行的判定方法的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷觀察、操作、想像、推理、交流等活動，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，推理能力和有條理
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】第一篇：平行線的判定說課稿 平行線的判定說課稿 姓名：李運(yùn)秀 學(xué)號：10583123專業(yè)：10數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本課位于人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】平行線平行線的判定的判定 第一頁，編輯于星期三：二十點(diǎn)?三十九分。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握平行線的三種判定方法。并會運(yùn)、掌握平行線的三種判定方法。并會運(yùn) 用所學(xué)方法來判斷兩條直線是否平行。...
2024-11-16 23:36
【總結(jié)】第一篇：《平行線的判定》教學(xué)反思 廣厚中心學(xué)校馮桂秋 無論我對一節(jié)數(shù)學(xué)課多么認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備的非常充分，但講完后及時(shí)進(jìn)行冷靜思考，對它們進(jìn)行回顧，總結(jié)，并做出深刻的反思，總感覺有不盡人意的地方。通過...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】第一篇：《平行線的判定》教學(xué)反思 《平行線的判定》教學(xué)反思 《平行線的判定》是在學(xué)了平行線后的內(nèi)容，主要是討論平行線的三種判定方法及其簡單運(yùn)用。 1、教學(xué)流程：了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，讓學(xué)生說出通過預(yù)...
2024-10-25 12:41
【總結(jié)】平行線的判定習(xí)題精選一．判斷題：1．兩條直線被第三條直線所截，只要同旁內(nèi)角相等，則兩條直線一定平行。（×）2．如圖①，如果直線⊥OB，直線⊥OA，那么與一定相交。（√）3．如圖②，∵∠GMB=∠HND（已知）∴AB∥CD（同位角相等，兩直線平行）（×）二．填空題：1．如圖③∵∠1=∠2，∴_
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】千陽縣紅山中學(xué)新課程有效教學(xué)—行動工具七年級數(shù)學(xué)（下）平行線判定導(dǎo)學(xué)案班級姓名組名主備人：張仲維指導(dǎo)老師：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、使學(xué)生掌握平行線的四種判定方法，并初步運(yùn)用它們進(jìn)行簡單的推理論證。2、初步學(xué)會簡單的
2024-08-26 11:29
【總結(jié)】第一篇：《平行線判定》教學(xué)反思 《平行線的判定》教學(xué)反思 過鳳樓初中孟慧芳 本節(jié)的重點(diǎn)是：平行線的判定公理及兩個(gè)判定定理．一般的定義與第一個(gè)判定定理是等價(jià)的．都可以做判定的方法．但平行線的定義不...
2024-10-24 19:32
【總結(jié)】第一篇：平行線判定教學(xué)反思 平行線判定教學(xué)反思 在課程設(shè)計(jì)中，我注重了以下幾個(gè)方面： 1、突出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，把問題盡量拋給學(xué)生解決。這節(jié)課中，我除了作必要的引導(dǎo)和示范外，問題的發(fā)現(xiàn)，解決，練...
【總結(jié)】平行線之間的距離AB連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長度叫兩點(diǎn)間的距離P從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度，叫做點(diǎn)到直線的距離。復(fù)習(xí)回顧：CDABab合作學(xué)習(xí)請任意畫兩條互相平行的直線a、b，在直線a上，任意取兩點(diǎn)A，B。然后量出點(diǎn)A、B到直線b的距離，并加以比較，你能得到什么結(jié)果？
2024-12-08 10:00
【總結(jié)】平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定方法同位角相等,兩直線平行,直線a,b被直線c所截,下列條件能判斷a∥b的是()(A)∠1=∠2(B)∠1=∠4(C)∠3+∠4=180°(D)∠2=30°,∠4=35°B,∠A=70°,O是AB上一點(diǎn),直線
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】第一篇：《平行線的判定》證明題 《平行線的判定》證明題 1．如圖，當(dāng)∠1=∠2時(shí)，直線a、b平行嗎，為什么？ 2．如圖，已知∠ABC=∠BCD，∠ABC+∠CDG=180°，求證：BC∥GD． ...
2024-10-20 20:05
【總結(jié)】第一篇：《》教案 課題《》教案 類別：初中 學(xué)科：七年級數(shù)學(xué)（下冊） 姓名：劉勇 學(xué)校：開原市靠山中學(xué) 【教案背景】 1、教學(xué)對象:七年級學(xué)生 2、學(xué)科：七年級數(shù)學(xué)下冊（新人教版） ...
2024-10-24 19:23
【總結(jié)】第一篇：平行線的判定教案設(shè)計(jì) 平行線的判定? 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點(diǎn) 1．了解：推理、證明的格式． 2．理解：平行線判定公理的形成，第一個(gè)判定定理的證法．3．掌握：平行線判定公理...
2024-10-28 12:07
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