高一數(shù)學(xué)兩平行線間的距離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】廈門五顯中學(xué)數(shù)學(xué)組§2020年12月17日多媒體顯示實(shí)際的例子：某電信局計(jì)劃年底解決本地區(qū)最后一個(gè)小區(qū)的電信寬帶問(wèn)題．經(jīng)過(guò)測(cè)量，若按照部門內(nèi)部設(shè)計(jì)好的坐標(biāo)圖（即以電信局為原點(diǎn)），得知這個(gè)小區(qū)的坐標(biāo)為P（－1，5），離它最近的只有一條線路通過(guò)，其方程為2x+y+10=0．要完成這項(xiàng)任務(wù)，至少需要多

2024-11-10 08:38

平行線的判定word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）學(xué)科：備課人：備課時(shí)間：教學(xué)課題：平行線的判定教學(xué)重點(diǎn)：探索兩直線平行的條件是重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)：理解“同位角相等,兩條直線平行”是難點(diǎn)。預(yù)備知識(shí)和工具：復(fù)習(xí):兩條直線平行的特點(diǎn)?分別將木條a、b與木條c釘在一起,做成學(xué)具，直尺，三角板近年高考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及試

2024-08-26 06:04

青島版七下102平行線和它的畫(huà)法word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線和它的畫(huà)法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解平面內(nèi)兩條直線平行的定義和表示方法。2.結(jié)合生活實(shí)際，直觀認(rèn)識(shí)平行線，揭示平行線的本質(zhì)特征，能用數(shù)學(xué)工具畫(huà)平行線。3.了解“經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)能且只能畫(huà)一條直線與已知直線平行”的結(jié)論。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、平行線的定義，畫(huà)法。2、“經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)能且只能畫(huà)一條直線與已知直線平行”的結(jié)論。教學(xué)過(guò)

2024-11-19 23:47

2018青島版七下數(shù)學(xué)92平行線和它的畫(huà)法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線和它的畫(huà)法一、教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生在自主探究活動(dòng)中，理解在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系，初步認(rèn)識(shí)平行與平行線的意義。，靈活運(yùn)用繪圖方法畫(huà)圖。3.通過(guò)動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生做圖能力。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握平行線的概念及其畫(huà)法。三、教學(xué)方法：自主探究、合作交流。四、教學(xué)過(guò)程：（一）情境導(dǎo)入：談

2024-12-09 01:05

上海教育版七下135平行線的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(1)復(fù)習(xí)：如圖：①∵∠1∠2(已知)∴a∥b()②∵∠2∠3(已知)∴a∥b(

2024-11-26 18:29

平行線判定的復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)《幾何》第一冊(cè)平行線的判定與性質(zhì)(習(xí)題課)主講：柳平單位：湖北省黃岡市晉梅中學(xué)本軟件由柳氏計(jì)算機(jī)軟件公司開(kāi)發(fā)ThissoftwarefromLIUsurnamecalculators

2024-11-10 03:16

平行線的判定1浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】哈哈······！我是小狗，大家知道具備怎樣的條件叫小狗，我又有什么特征。那我平行線具有怎樣的性質(zhì)呢，大家猜猜！問(wèn)題1：判定兩條直線平行，我們學(xué)過(guò)的有哪幾種最常用方法？方法１：同位角相等，兩直線平行．方法２：內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行．方法３：同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線

2024-10-18 14:26

講義：平行線的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：講義：平行線的判定 全國(guó)直營(yíng)，您值得信賴的專業(yè)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 平行線的判定 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握平行線的四種判定方法，并初步運(yùn)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證。 2、初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的論證和...

2024-10-25 04:09

平行線的性質(zhì)與判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題訓(xùn)練(五)平行線的性質(zhì)與判定類型一：平行線的性質(zhì)1．將含30°角的三角板ABC如圖放置，使其三個(gè)頂點(diǎn)分別落在三條平行直線上，其中∠ACB＝90°，當(dāng)∠1＝60°，圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)是()A．6個(gè)B．5個(gè)C．4個(gè)D．

2024-11-10 03:15

平行線的判定2浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】虹七中兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行。同位角相等，兩直線平行。1、同位角相等，兩直線平行。即∵∠1=∠2（已知）∴a∥b（同位角相等，兩直線平行）回顧&思考?下圖中，如果∠

2024-12-23 14:00

平行線的判定說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《平行線的判定》說(shuō)課稿 課題： 《平行線的判定》 說(shuō)課人：白道口鎮(zhèn)二中 （一）說(shuō)教材 1、教材的地位與作用 七年級(jí)下冊(cè)第五章第二節(jié)第二課時(shí)《平行線的判定》是“平行線”內(nèi)容的進(jìn)一步拓...

2024-10-24 19:28

平行線的判定檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《平行線及其判定》檢測(cè)題一、填空題：⑴　在同一平面內(nèi)，______的兩條直線叫做平行線．若直線_____與直線_______平行，則記作______．　?、啤≡谕黄矫鎯?nèi)，兩條直線的位置關(guān)系只有______、______．　?、恰∑叫泄硎牵篲__________________________________________________________．　?、取∑叫?/span>

2024-08-26 05:32

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)運(yùn)用判定方法來(lái)判斷兩條直線是否平行；（重點(diǎn)）.問(wèn)題1兩條不重合的直線的位置關(guān)系有哪幾種？問(wèn)題2怎樣的兩條直線平行？問(wèn)題3上節(jié)課

2025-06-12 12:07

北師大版數(shù)學(xué)七下平行線的特征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線如圖，直線a、b被直線c所截，當(dāng)滿足_______條件時(shí)，a∥b。abc1324判定平行線的條件由“角”定“線”由“角”的數(shù)量關(guān)系（相等或互補(bǔ)）定“線”的位置關(guān)系（平行）你能說(shuō)出

2024-11-28 01:48

滬科版數(shù)學(xué)七下103平行線的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】b12345678ac條件結(jié)論∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°a∥b

2024-12-01 00:46

青島版七下104平行線的判定平行線間的距離(完整版)

青島版七下104平行線的判定平行線間的距離(更新版)

青島版七下104平行線的判定平行線間的距離(專業(yè)版)

青島版七下104平行線的判定平行線間的距離(留存版)