【總結(jié)】第一篇:《平移旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 《平移旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 衡陽縣大安鄉(xiāng)水寺完全小學(xué)戴曉成教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察生活實(shí)例,初步感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并能正確判斷平移和旋轉(zhuǎn)。 2、滲透變換的數(shù)學(xué)思想,培...
2024-10-25 04:00
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計1[教材簡析] 本節(jié)課是北師大版三年級下冊第二單元第三課時的資料,是在學(xué)習(xí)了軸對稱圖形基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的一個新的資料,因此在本單元中起著舉足輕重的作用。...
2024-12-06 23:29
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊P26~28例題、“試一試”、“想想做做”。教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察實(shí)例,使學(xué)生初步認(rèn)識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),并能在方格紙上畫出平移后的圖形。2.通過聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生體會平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),培養(yǎng)空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):平移特征的了解。教學(xué)難點(diǎn):移動了幾格。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過
2024-11-21 03:20
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第30——31頁的例題3和例題4。 教學(xué)目標(biāo): 1、初步認(rèn)識生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 2、能應(yīng)...
2024-12-06 01:00
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)課左8右7下32、畫出房子向左平移3格后的圖形。
2024-12-13 12:14
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)平移旋轉(zhuǎn)在幾何證明中的應(yīng)用(圖形的平移與旋轉(zhuǎn))拔高練習(xí)試卷簡介:本試卷共5道選擇題,全面考察學(xué)生對旋轉(zhuǎn)和平移這一部分知識的掌握學(xué)習(xí)建議:北師版八年級上冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn),平移和旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)要熟練掌握。一、單選題(共5道,每道20分)1.(呼和浩特)把
2025-08-11 13:39
【總結(jié)】第一篇:平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計與反思 平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊第三單元) 車湖垸鄉(xiāng)中學(xué) 張曉惠 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能:通過生活事例,使學(xué)生初步認(rèn)識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),能...
2024-10-25 09:29
【總結(jié)】圖形的平移與旋轉(zhuǎn)--知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解平移的概念,掌握圖形的平移所具有的對應(yīng)點(diǎn)的連線的特征,理解平移前后對應(yīng)邊角的關(guān)系,能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形;2、掌握旋轉(zhuǎn)的概念,探索它的基本性質(zhì),能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形;3、掌握旋轉(zhuǎn)對稱圖形、中心對稱圖形和中心對稱的概念,理解他們的區(qū)別和聯(lián)系,并會判別給出的圖形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形還是中心對稱圖形;4
2025-07-23 21:55
【總結(jié)】第一篇:平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)及隨讀生目標(biāo): ,感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能判斷、區(qū)別這兩種現(xiàn)象。。 ,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 ,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及合作意識。...
2024-10-25 07:51
【總結(jié)】正文:平移與旋轉(zhuǎn)說課稿 平移與旋轉(zhuǎn)說課稿 平移與旋轉(zhuǎn)說課稿1 大家好! 今天我說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊“空間與圖形”中“平移與旋轉(zhuǎn)”一節(jié)。 一、說新課程理念: 數(shù)學(xué)課程致力于...
2024-10-25 08:26
【總結(jié)】《平移與旋轉(zhuǎn)》說課稿《平移與旋轉(zhuǎn)》是人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元的內(nèi)容,屬于空間與幾何的范疇。本課是在學(xué)生認(rèn)識對稱圖形之后學(xué)習(xí)與研究的內(nèi)容,是從運(yùn)動變化角度去探索和認(rèn)識空間與圖形,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教材注重挖掘和利用身邊豐富有趣的實(shí)例,充分感知平移、旋轉(zhuǎn)兩種運(yùn)動的不同特征及其普遍存在性。通過探究,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和體會:觀察一個圖形的平移過程,只需觀察該圖形上任意一點(diǎn)或一條線的平移過程。
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】關(guān)于平移與旋轉(zhuǎn)的對話 作者:史寧中等文章來源:轉(zhuǎn)載中小學(xué)數(shù)學(xué)課程為什么加入“平移與旋轉(zhuǎn)”內(nèi)容?這部分內(nèi)容的作用和價值體現(xiàn)在哪些方面?如何看待其數(shù)學(xué)本質(zhì)?在課程實(shí)施過程中,如何把握這些內(nèi)容及其要求?針對這些問題,東北師范大學(xué)有關(guān)學(xué)者進(jìn)行了專題討論和訪談,本文就是這次交談的實(shí)錄,從中可以窺見所提問題的答案。話題1為什么要增加平移旋轉(zhuǎn),其意義和作用體現(xiàn)在哪些方面?馬云鵬(以下簡稱
2025-06-28 04:33
【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)習(xí)題,將△ABC繞點(diǎn)C順時針方向旋轉(zhuǎn)40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,則∠BAC等于()A.50°B.60°CABCDE(2).70°D.80°(第1
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》案例分析一、教材實(shí)施背景與分析“平移和旋轉(zhuǎn)”是兩個抽象的概念,但是平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象在生活中卻無處不在。從數(shù)學(xué)的意義上講,平移和旋轉(zhuǎn)是兩種基本的圖形變換。圖形的平移和旋轉(zhuǎn)對于幫助學(xué)生建立空間觀念,掌握變換的數(shù)學(xué)思想方法有很大作用。因此,我們在教學(xué)時應(yīng)充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平,尋找新知識與學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,盡可能選取學(xué)生熟悉的、豐富有趣的生活實(shí)例,同時注意突出所選事例的本質(zhì)
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】第一篇:《平移與旋轉(zhuǎn)》的教學(xué)反思 這節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識對稱圖形之后學(xué)習(xí)與研究的內(nèi)容,是從運(yùn)動變化角去探究和認(rèn)識空間與圖形。教材注重挖掘和利用身邊豐富有趣的實(shí)例,充分感知平移、旋轉(zhuǎn)兩種運(yùn)動的不同特征及其...
2024-10-25 04:15