【文章內(nèi)容簡介】 政 進一步加大 對 骨干 院校建設(shè)的投入， 創(chuàng)新高等職業(yè)教育辦學(xué)體制機制，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力 。這 些重大 舉措 既是高職教育改革發(fā)展的重要機遇，也給高職教育提供了巨大動力，指明了發(fā)展方向和目標。 （二）自治區(qū) 人民 政府政策的落實，為 建設(shè) 骨干 高 職 院校提供了可靠保障 我國高 等 職 業(yè) 教育已形成以省級地方政府統(tǒng)籌管理為主、國家進行宏觀調(diào)控和質(zhì)量監(jiān)控的兩級管理格局，增強了高職教育為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的能力。內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府在 《內(nèi)蒙古自治區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第“十一個”五年規(guī)劃綱要》 和《內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》中明確，將國家 示范性 高等職業(yè)院國家 骨干 高等職業(yè)院校建設(shè) 項目 可行性研究報告 10 校和大力、加快發(fā)展化學(xué)工 業(yè)作為重點建設(shè)項目，制定了切實可行的政策、組織和制度保障。 自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，原 自治區(qū) 黨委書記儲波、 自治區(qū) 副主席連輯、劉卓志等同志先后 就學(xué)院 人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施和實驗實訓(xùn)基地建設(shè)等情況進行專題調(diào)研 ， 多次強調(diào)學(xué)院在服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)、培養(yǎng)化工類高素質(zhì) 高級 技能型 專門 人才的重要作用。 學(xué)院的主辦方 —— 內(nèi)蒙古 人民政府 立足于自治區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的需要，深入調(diào)研，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用和服務(wù)功能，做好 高等職業(yè)教育 發(fā)展的中長期規(guī)劃， 政府 統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 財政 、 教育 和國資委、銀行 等 部門，充分調(diào)動和發(fā)揮社會各界支持高職教育的積極性， 承擔(dān)學(xué)院辦學(xué)基本條件建設(shè)的主要經(jīng)費， 保證配套資金及時到位 ；同時， 積極推進校企合作體制機制建設(shè) ， 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平， 為 高等職業(yè)教育 健康發(fā)展和國家 骨 干 高職 院校建設(shè)項目的實施奠定堅實 的 基礎(chǔ)。 （三） 行業(yè)、 企業(yè)的 廣泛 參與和支持，為 建設(shè) 骨干 高職院校 提供了強大動力 2020 年， 該 院 成立了 行業(yè)、企業(yè) 參與 的全區(qū)高校第一家校企合作組織 —— 內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院 校企合作委員會。 學(xué) 院充分發(fā)揮校企合作委員會的優(yōu)勢與作用，成功召開了四屆校企合作洽談會 。 目前 已 與“ 中海石油天野化工股份有限公司 ”、“ 內(nèi)蒙古億利化工有限公司 ”、“ 神華集團內(nèi)蒙古煤制油分公司 ”、“遼寧恒威集團”、“蒙西高新技術(shù)公司”、“北京大唐多倫煤化工”等 區(qū)內(nèi)外 201 家用人單位簽訂了長期穩(wěn)定的合作協(xié)議， 為人才培養(yǎng)、師資 培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、學(xué)生就業(yè) 等 提供 了 強大 的支持。 內(nèi)蒙古化工職業(yè) 學(xué)院緊緊依托自治區(qū)化工行業(yè)的人才需求，成立行業(yè)、企業(yè) 參與 的 校企合作組織的經(jīng)驗 ， 自治區(qū)教育廳 認為值得 在全國家 骨干 高等職業(yè)院校建設(shè) 項目 可行性研究報告 11 區(qū)高職院校中大力推廣， 表明 學(xué)院 具有相當(dāng)?shù)?帶動能力。 二、堅實的內(nèi)部基礎(chǔ)條件 （一）領(lǐng)導(dǎo) 班子辦學(xué)治校 能力 不斷提高 該 院領(lǐng)導(dǎo)班子 按照建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針和黨的民族政策，不斷更新教育理念，努力提高辦學(xué)治校的能力。 領(lǐng)導(dǎo)班子 認真 堅持 民主集中制， 講團結(jié)、抓大事、議大事 ， 科學(xué)決策。 堅持以人為本，注重內(nèi)涵發(fā)展 ，深化教育改革，著力提高教育質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧校園。大力改善辦學(xué)條件，完成了新校區(qū)建設(shè)，辦學(xué)實力明顯增強，學(xué)院出現(xiàn)了前所未有的良好態(tài)勢，充分顯示出領(lǐng)導(dǎo)班子勝任 國家 骨干 高等職業(yè) 院 校建設(shè)的 能力 和水平。 （二）校企合作 穩(wěn)步 深入 該 院積極推進校企合作的辦學(xué)機制， 2020 年， 在 總結(jié)校企合作經(jīng)驗 的基礎(chǔ)上 ，根據(jù)需要經(jīng)過與企業(yè)的多方協(xié)調(diào)，成立了 行業(yè)、企業(yè) 參與 的全區(qū)高校第一家校企合作組織，制定了章程 ，設(shè)立了辦事機構(gòu)，實行例會制度 。內(nèi)蒙古衛(wèi)視、《內(nèi)蒙古日報》對此作了專題報道，自治區(qū)人民政府副主席劉卓志同志對此給予高度評 價， 內(nèi)蒙古高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心把這一經(jīng)驗在全區(qū)高職院校中進行了推廣 。學(xué)院充分發(fā)揮校企合作委員會的優(yōu)勢與作用，成功召開了四屆校企合作洽談會暨校園招聘會，與企業(yè)就專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等進行了廣泛的研討、交流與合作。四年來，學(xué)院與 神華集團內(nèi)蒙古煤制油分公司 、 中海石油天野化工股份有限公司 、內(nèi)蒙古億利化工有限公司等區(qū)內(nèi)外 201 家用人單位簽訂了長期穩(wěn)定的合作協(xié)議，同 38個用人企業(yè)開展訂單培養(yǎng)工作，為畢業(yè)生提國家 骨干 高等職業(yè)院校建設(shè) 項目 可行性研究報告 12 供了近 萬個就業(yè)崗位，連續(xù) 6 年畢業(yè)生就業(yè)率在同類院校中名列前茅 ， 用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)的滿意度為 %。 該院院長擔(dān)任內(nèi)蒙古石油化工協(xié)會副會長，及時了解行業(yè)信息，準確把握行業(yè)發(fā)展和學(xué)院辦學(xué)方向，對政府、企業(yè)、學(xué)校“三方聯(lián)動”的辦學(xué)新體制進行了有益的探索。 2020 年底，學(xué)院緊抓內(nèi)蒙古自治區(qū)大力發(fā)展重化工的機遇，在“校企合作委員會”的基礎(chǔ)上，成立了由政府、行業(yè)、企業(yè)參與的內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué)理事會和專業(yè)建設(shè)理事會 ，并制 定 了一系列規(guī)章制度 。 （三）人才培養(yǎng)模式 不斷 創(chuàng)新 該 院主動結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替等人才培養(yǎng)模式改革， 參照職業(yè)崗位任職要求制 定 培養(yǎng)方案，將企業(yè)標準引入課程，使學(xué)歷教育與國家職業(yè)資格證書體系銜接起來，推行項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式， 不斷創(chuàng)新 人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院積極開展多種形式的訂單培養(yǎng) 。 與伊東集團九鼎化工有限責(zé)任公司等企業(yè)合作開展“冠名班”模式的定向培養(yǎng)，使被培養(yǎng)者具有了學(xué)生和準職工的雙重身份，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和職業(yè)意識；創(chuàng)新校、企、地方就業(yè)管理部門三方聯(lián)動的訂單培養(yǎng)模式，先后與錫盟烏拉蓋管理區(qū)、烏審旗等地方勞動就業(yè)局及錫林河煤化工有限責(zé)任公司、烏審旗博源化工集團等企業(yè)共同簽署“訂單培養(yǎng)”協(xié)議。勞動就業(yè) 局為學(xué)員每年提供 2020 元的學(xué)費補助，學(xué)院對錄取人員實施學(xué)歷教育，企業(yè)為合格學(xué)生提供就業(yè)崗位。近年來共完成 38 個班次訂單培養(yǎng)。 與中鹽吉蘭泰鹽化集團有限責(zé)任公司等企業(yè)簽訂協(xié)議，采取多學(xué)期、分段式教學(xué)組織模式，工學(xué)交替、半工半讀，學(xué)生在具備了一定的專業(yè)知識和操作技能的基礎(chǔ)上到企業(yè)“帶薪”頂崗實習(xí)，學(xué)院派出國家 骨干 高等職業(yè)院校建設(shè) 項目 可行性研究報告 13 教師深入企業(yè)與企業(yè)技術(shù)人員共同完成部分課程和頂崗實習(xí)的指導(dǎo)與管理工作。 （四）專業(yè)建設(shè) 步伐 持續(xù)推進 為適應(yīng)自治區(qū)推進新型工業(yè)化進程 對各類人才的需求，在日趨激烈的人才市場競爭中保持人才培養(yǎng)特色， 該 院把加強專業(yè)建設(shè)作為學(xué)院工作的首要任務(wù)，定期開展市場調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查活動，以市場需求和畢業(yè)生就業(yè)狀況為依據(jù)，結(jié)合自治區(qū)化工資源豐富的優(yōu)勢條件，經(jīng)過調(diào)研論證，逐步形成了以 煤炭深加工與利用（煤化工方向）、工業(yè)分析與檢驗等 專業(yè) 為龍頭 ， 相關(guān)專業(yè)為支撐的化工類特色骨干專業(yè)群，提高了人才培養(yǎng)的針對性和學(xué)生就業(yè)的適應(yīng)性。學(xué)院以 特色 專業(yè)及品牌專業(yè)建設(shè)帶動其它專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)的水平和質(zhì)量。學(xué)院現(xiàn)有 7 個自治區(qū)級品牌專業(yè) 。 該 院充分發(fā)揮專業(yè) 建設(shè)理事會 的作用，堅持 政府、 企業(yè)全程參與專業(yè)建設(shè)的原則， 由政府部門人員、行業(yè)企 業(yè)專家、教育學(xué)、心理學(xué)專家及專業(yè)調(diào)研人員和專業(yè)教師組成調(diào)研小組，對行業(yè)需求 、 崗位設(shè)置 、 人才培養(yǎng)規(guī)格等方面進行深入調(diào)研，了解企業(yè)一線生產(chǎn)崗位專業(yè)人才在知識、能力、素質(zhì)方面的需求，參照職業(yè)崗位任職要求，制 定工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)方案；推行任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向的教學(xué)模式，建立以強化學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的課程體系，引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準開發(fā)專業(yè)課程；試行多學(xué)期、分段式教學(xué)組織模式，增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強職業(yè)技能訓(xùn)練， %的專業(yè)實踐教學(xué)比例均達到 50%以上。 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，按照“打造精品，強化特色”的原則，學(xué)院積 極與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)能體現(xiàn)崗位任職要求、促進學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的工學(xué)結(jié)合優(yōu)質(zhì)核心課程和精品課程，現(xiàn)有 6 門自治區(qū)級精品課程。組織教師深入企業(yè)調(diào)查研究，收集資料，與企業(yè)共同編寫《氯堿生產(chǎn)國家 骨干 高等職業(yè)院校建設(shè) 項目 可行性研究報告 14 工藝》、《甲醇生產(chǎn)工藝》、《聚氯乙烯生產(chǎn)工藝》、《甲醇生產(chǎn)操作問答》等與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合的特色教材 33種，其中部分教材已被內(nèi)蒙古君正化工有限公司等 21 家企業(yè)列為職工培訓(xùn)教材。 （五）師資隊伍 水平 顯著 提高 該院高度重視并不斷加強師資隊伍建設(shè)， 依托校企合作的辦學(xué)機制，從 中海石油天野化工股份有限公司 、呼市機床廠、 內(nèi)蒙古飛鷹汽車齒輪公司 等生產(chǎn)企業(yè)引進 161 名實踐經(jīng)驗豐富、實踐能力強的工程技術(shù)人員充實到教師隊伍，指導(dǎo)專業(yè)實踐教學(xué)，解決教學(xué)和實訓(xùn)中存在的問題，積極參與應(yīng)用性強、技能要求高的專業(yè)課程與訓(xùn)練項目的教學(xué)活動，尤其在頂崗實習(xí)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。為了提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)實踐能力，適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展提高辦學(xué)質(zhì)量的需要，從 2020年起，該 院連續(xù)三年每年 預(yù)算 100 萬 元 用于教師培養(yǎng)， 已 累計選派 168名專業(yè)課教師 進入高?；?深入企業(yè)進行 理論與 實踐教學(xué)能力的培訓(xùn) ，并將社會服務(wù)能力納入教師考核體系，與職稱評聘、晉級評優(yōu)等掛鉤，落實教 師密切聯(lián)系企業(yè)的責(zé)任，鼓勵專業(yè)課教師主動為企業(yè)和社會服務(wù)、承擔(dān)科研任務(wù)，與相關(guān)企業(yè)合作進行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造，提高專業(yè)教師雙師素質(zhì)。學(xué)院現(xiàn)有自治區(qū)級優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團隊 1 個，專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團隊為人才培養(yǎng)模式改革提供了人才支持。 隨著師資水平的提高，教學(xué)質(zhì)量、科研水平取得了顯著進步。在第四屆、第五屆全區(qū)高等院校教師課堂教學(xué)技能大賽上學(xué)院教師獲二等獎 1 名、三等獎 2 名，優(yōu)秀獎 3 名； 學(xué)院有教育部高職高?；ぜ夹g(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員 1 人，油汽分析類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員 1 人；全國化工高等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主 任 1 人，分委會委員 27人；全國優(yōu)秀教師 1 人、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者 1 人、全國化工行業(yè)教學(xué)名師 3 人；內(nèi)蒙古自治區(qū)高職生化與藥品大類專業(yè)國家 骨干 高等職業(yè)院校建設(shè) 項目 可行性研究報告 15 建設(shè)指導(dǎo)委員會主任委員 1 人，副主任委員 1 人；自治區(qū)教學(xué)名師 1人、自治區(qū)優(yōu)秀教師 3 人、自治區(qū)勞模 1 人、自治區(qū)師德優(yōu)秀個人 1人；有 48位教師承擔(dān)了高職高專國家規(guī)劃教材的編寫工作；近年來，共有?。ú浚┘壙蒲辛㈨?49 項，發(fā)表教研、科研論文 519 篇。 （六）實 習(xí) 實訓(xùn) 基地 不斷 完 善 經(jīng)過多年的努力 ，該 院逐步 建成了以“化工 ”、“電工電子及自動化”、“數(shù)控技術(shù)”等國家級實訓(xùn) 基地為引領(lǐng)的校內(nèi) 生產(chǎn)性 實訓(xùn)基地，可 開展 教學(xué)、 高技能和新技術(shù) 培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、 技術(shù)服務(wù) 等工作。2020 年 又 投入 600 多萬元 建 設(shè) 化工實訓(xùn)基地 和煤化工反應(yīng)實訓(xùn)室。 化工實訓(xùn)基地 在全國同類院校中處于領(lǐng)先地位， 被 中國石油和化學(xué)聯(lián)合會 命名為“石油和化學(xué)工業(yè)全國示范性實訓(xùn)基地”。 該 院 始終注重校外實訓(xùn)基地的開拓與合作，依托專業(yè)建設(shè)理事會，已與中海石油天野化工股份有限公司、烏蘭水泥集團、伊化集團等多家企業(yè)合作，為學(xué)生提供長期、穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地 201個。 本著 “走出去，引進來，校內(nèi)設(shè)廠，廠內(nèi)有校，互惠互利”的辦學(xué)原則， 學(xué)院與內(nèi)蒙古中天煤礦機械有限公司進行了合作嘗試，在學(xué)校建立“校中廠” —— 數(shù)控技術(shù)教學(xué)與生產(chǎn)實訓(xùn)基地，與該企業(yè)共同為鄂爾多斯煤礦生產(chǎn)