校園衛(wèi)生論文終稿(編輯修改稿)
2024-07-25 20:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的日子，也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。二、 小學(xué)生健康的現(xiàn)狀與問題（1）目前小學(xué)生身體健康的現(xiàn)狀堪憂，調(diào)查顯示：①超過2成學(xué)生有超體重和肥胖問題。飲食均衡，有營養(yǎng)依然是學(xué)校食堂乃至家長們需要重視的話題。②提前預(yù)防近視。在實(shí)際調(diào)查中，有不少孩子在幼兒園和學(xué)前班時(shí)期就有了嚴(yán)重的近視現(xiàn)象。③很多孩子有蛀牙，牙齒健康狀況不樂觀，究其根源，家長不注重孩子飲食習(xí)慣造成的。④運(yùn)動(dòng)量過少，身體羸弱，經(jīng)常性感冒，身體嬌氣。（2）心理健康的現(xiàn)狀也不容樂觀 心理健康普通說來指心情愉悅，樂觀向上，有一定的承受力和抗打擊能力?，F(xiàn)在，有百分之九十左右的小學(xué)生是健康的，但有百分之十左右的學(xué)生不太健康。近年來，有小學(xué)生跳樓的，背書收錢的，逼迫同學(xué)喝尿等等事件不斷發(fā)生。讓我們?nèi)鐣?huì)人類不得不反思小學(xué)生到底哪里出現(xiàn)了問題。三、發(fā)展小學(xué)生健康教育的困惑 困惑1：難抵學(xué)校旁邊及周圍攤位小零食的誘惑。 示例：每天上學(xué)、放學(xué)，學(xué)校周圍熱鬧非凡，總 會(huì)聽到一些特別熟悉的聲音：“賣零食啦 ！賣雞腿啦！賣肉串啦！……”每每聽到這些聲音，一股股誘人的香味撲鼻而來，我 總是經(jīng)不住誘惑想買，心想，“沒關(guān)系， 吃一點(diǎn)不會(huì)拉肚子，不會(huì)造成嚴(yán)重的后果 ?！钡乙恢睕]動(dòng)心過。今天我身上放了 2 元錢，我用手摸了摸準(zhǔn)備買筆的 2 元錢 ，終于按捺不住，買了 1 根肉串，“狼吞虎咽”地吃掉。 晚上放學(xué)回家，媽媽問我：“兒子，今天錢買筆了嗎？”我低著頭：“媽媽，今天我肚子餓了，買了根肉串。”聽了這些話， 媽媽十分生氣并嚴(yán)肅地對(duì)我說：“兒子， 媽媽跟你說了多少遍了，不要到攤點(diǎn)上去買那些垃圾食品，學(xué)校三番五次說過不準(zhǔn)學(xué)生到路邊買攤點(diǎn)食物，可你為什么就是 做不到呢。問1：文中的“我”——小學(xué)生為什么就是做不到呢？困惑2 ：某縣某小區(qū)小學(xué)生跳樓事件
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