【文章內(nèi)容簡介】 總支具結(jié)同意參選的書面意見。 選拔過程 ① 初試：每學(xué)年開學(xué)后第三周左右舉行，由學(xué)生會 主席團組織各部部長、副部長組成評審團選拔各部干事，選拔內(nèi)容由評審團討論決定；如需要筆試，題目有主席團統(tǒng)一制定，后交由學(xué)生會指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行筆試。筆試試卷須密封保存。主席團或由主席團指定的評委團審閱試卷后確定復(fù)試名單。 ② 復(fù)試：復(fù)試一般采用面試形式。主考人一般為主席團成員及各部部長（必要時，可邀請相關(guān)部門老師參加）。復(fù)試主體內(nèi)容由主席團確定，具體內(nèi)容以及方式由主考考官確定。 ③ 復(fù)試后依初試和復(fù)試成績，并征詢參選人員所在院系意見確定人員進(jìn)入校學(xué)生會試用 試用 ： 試用期為一月，自各部門通知試用人員報到之日起。 試用人員在被通知后第二日開始到校學(xué)生會簽到、工作，由辦公室建立臨時檔案，試用期間試用人員應(yīng)以全心全意的態(tài)度積極投入到工作當(dāng)中，并認(rèn)真參加校學(xué)生會的工作培訓(xùn)。 清除 ① 有違反校紀(jì)校規(guī)行為且受到處分者； ② 被同學(xué)檢舉行為破壞學(xué)生干部形象且查證屬實，情節(jié)嚴(yán)重者； ③ 多次無故缺席例會及培訓(xùn)者； ④ 培訓(xùn)考試不合格及量化考核不合格者。 有符合以上 4條中任何一條者均予以清退，由部長向分管副主席征詢意見，報學(xué)生會負(fù)責(zé)老師備案后，將其清退。有人員清退的部門可在備選檔案中重新挑選人員進(jìn)行補錄。補錄過程由該部門自行確定。 注冊 ： 經(jīng)試用合格的試用人員，由辦公室正式存檔備案，注冊成為校學(xué)生會正式干事。 三 、 正（副）部長選拔 參選條件 ① 符合前述基本條件。 ②在校學(xué)生會或院（部、校區(qū)）學(xué)生分會從事學(xué)生工作 半年以上。 ③ 所在院（部、校區(qū)）團委具結(jié)同意參選的書面意見。 選拔過程 ① 在學(xué)期工作結(jié)束前一周內(nèi)主動向主席團提出書面申請。 ② 由主席團對參選人員進(jìn)行考核、測評，并向參選人員所在院系團總支征詢意見，結(jié)合其以往工作表現(xiàn)確定初步人選。 ③ 將名單報予指導(dǎo)老師征求意見。 ④ 在第二學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)對待定人選進(jìn)行最后考核。 ⑤ 確定學(xué)生會各部正（副）部長名單，經(jīng)學(xué)生會主席團審核，部長名單在學(xué)生會委員會上通過后予以正式確認(rèn)。 ⑥ 將名單以海報及網(wǎng)絡(luò)等形式公示三天以上。 四、 學(xué)生會主席團選拔 參選條件 ① 符合前述基本條件。 ② 在校團委學(xué)生會或院（部、校區(qū)）團委學(xué)生會從事學(xué)生工作一年以上，并有擔(dān)任校團委學(xué)生會部長及其以上職務(wù)或院（部、校區(qū)）團委學(xué)生會副主席及其以上職務(wù)半年以上的工作經(jīng)驗。 ③ 所在院（部、校區(qū)）團委具結(jié)同意參選的書面意見。 ④ 如遇特殊情況，按照“任人唯賢”的原則，可根據(jù)學(xué)生會指導(dǎo)老師及各院（部、校區(qū)）的團委意見動議。 選拔過程 ① 參選人員在學(xué)期開始后一周內(nèi)向團委分管老師提出書面申請和所在院（部、校區(qū)）團委同意參選的書面意見。 ② 學(xué)生會指導(dǎo)老師綜合考評審核后確定學(xué)生會主席團候選人名單。 ③ 學(xué)期開始后三周內(nèi)，由學(xué)生會組織主席團候選 人公開答辯會，評委學(xué)生處、校團委及各院（部、校區(qū)）相關(guān)老師組成 ④ 團委根據(jù)候選人答辯成績、以往工作情況，并征詢各院（系、校區(qū)）團委意見確定主席團人員名單。 ⑤ 將名單以海報及網(wǎng)絡(luò)等形式公示三天以上。 第二章 成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生會干部培訓(xùn)思路及具體安排 干部培訓(xùn)思路 學(xué)生干部隊伍建設(shè)是高 校培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要措施，對學(xué)生成長成才起到了積極的促進(jìn)作用。為提高學(xué)生干部的思想覺悟和必備素質(zhì)，掌握工作方法，使其能夠適應(yīng)成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)”體系的需要，保證全校學(xué)生干部，能盡快有效的順利開展工作，針對學(xué)生干部培訓(xùn)工作思路如下： 一、 學(xué)生干部培訓(xùn)理念的創(chuàng)新 以堅持培訓(xùn)學(xué)生干部工作能力為中心，對學(xué)生干部的培訓(xùn)理念進(jìn)行了全新的定位。通過采取多角度的培訓(xùn)，如工作技能、管理理念、社交禮儀、企業(yè)參觀、對外交流等，讓學(xué)生干部提高工作質(zhì)量、塑造外在形象、完善理論修養(yǎng)。 二、學(xué)生干部培 訓(xùn)主體的多元化 主體一：教師培訓(xùn)。由分團委老師和各位相關(guān)老師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，如：葉軍老師，景琳老師等。 主體二：學(xué)生培訓(xùn)。學(xué)生干部作為主角將自己的親身經(jīng)歷與看法結(jié)合在一起通過討論等形式使得培訓(xùn)更加貼切于廣大同學(xué)，更容易得到接受和理解，如：與兄弟院校交流、與社團聯(lián)合會進(jìn)行交流等。 主體三：社團培訓(xùn)。由社團承擔(dān)對學(xué)生干部的培訓(xùn)模式是培訓(xùn)體系的一大創(chuàng)新，如網(wǎng)絡(luò)協(xié)會可以培訓(xùn)學(xué)生會干部的計算機應(yīng)用能力等。 三、學(xué)生干部培訓(xùn)方式的多樣化 方式一：講座。通過豐富多彩的講座使得同學(xué)們在理論上能了解如何提高工作質(zhì)量、塑造 外在形象、完善理論修養(yǎng)等。 方式二：團隊培訓(xùn)。培訓(xùn)方式的多元化促進(jìn)了學(xué)生干部思路的多元化，他們的大局意識和合作意識大大增強，個性式的創(chuàng)新思維也屢見不鮮。 方式三：情景培訓(xùn)。通過觀看一些記錄片和成果展的培訓(xùn)也使得培訓(xùn)的視覺感官和接受方式有了新的效果。激發(fā)了學(xué)生的思維拓展。 我們是學(xué)校的真正的主人，學(xué)校的明天是靠我們?nèi)プV寫的，借鑒企業(yè)培訓(xùn)的管理模式為學(xué)校學(xué)生干部的培訓(xùn)尋找到了新的發(fā)展。 具體安排 時間 培訓(xùn)事項 說 明 10 月 學(xué)生會新干事聯(lián)歡會 各部聯(lián)合新干事，以部門為單位出節(jié)目進(jìn)行大聯(lián)歡，展出 自己部門風(fēng)采及熱情，以此增進(jìn)學(xué)生會干部干事團結(jié)工作精神。 學(xué)生干部討論會 由學(xué)生主席與副主席主持，以討論及介紹為主，各新干部一并發(fā)言，建立互助團結(jié)的工作關(guān)系。 11 月 教師指導(dǎo)系列培訓(xùn)會 開展多個講座，邀請葉軍老師指導(dǎo)學(xué)生會內(nèi)各部門基本工作技能及工作難點；邀請景琳老師從組織原則、團隊合作、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)、目標(biāo)規(guī)劃的完善和組織策劃的創(chuàng)新等方面灌輸科學(xué)管理理念；邀請張瑞華老師主講禮儀著裝、普通話、交際能力等方面知識。全方位立體式培訓(xùn)學(xué)生干部。 12 月上旬 就業(yè)參觀指導(dǎo)會 由長期在我校招收實習(xí)生及就業(yè)生的友好企業(yè)單位贊助，帶領(lǐng)學(xué)生會干部前往參觀，以此學(xué)習(xí)改進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部管理，也是一項好的社會實踐活動。 下旬 干部述職大會 匯報一學(xué)期工作，總結(jié)獎懲情況，檢查優(yōu)點與不足，在述職中倡導(dǎo)并踐行“實事求是”的原則，樹立良好作風(fēng)。以此結(jié)束本學(xué)期工作。 3 月 情景培訓(xùn) 觀看 12 部相關(guān)影片激發(fā)學(xué)生干部的思維拓展。 4 月 兄弟院校交流會 邀請兄弟院校學(xué)生會主要成員前來我校指導(dǎo)交流，以友好輕松的形式，建立我校學(xué)生會與其他友好院校間的合作關(guān)系。 5 月 社聯(lián)交流周 與社團聯(lián)合會進(jìn)行干部工作交流；邀請有 特色的社團與學(xué)生會進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，如網(wǎng)絡(luò)協(xié)會、舞蹈協(xié)會等。提高工作質(zhì)量，和諧校園生活。 不定 各類干部能力培訓(xùn)講座 邀請校領(lǐng)導(dǎo)老師等前來指導(dǎo)，在普通話，交際能力，禮儀著裝，樹立威信，演講，常用辦公軟件，宣傳設(shè)計等技能及能力方面進(jìn)行專題培訓(xùn)。 第三章 成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生會成員評估考核與獎勵制度 學(xué)生評估考核分為干事考評與主要干部考評。干事考評每月一次，時間為每月月底。主要干部考評每兩個月一次，時間與當(dāng)月干事考評同期。考評工作不能超過一周。 干事考評采用成對比較法。把干事進(jìn)行兩兩比較，績優(yōu)者 記 1分，劣者記 0分，然后把每個人的分?jǐn)?shù)加起來，分?jǐn)?shù)越高績效越好。方法如表： x A B C D A x 0 0 0 B 1 x 0 0 C 1 1 x 0 D 1 1 1 x 考評結(jié)果 3 3 1 0 分別以工作責(zé)任心、工作質(zhì)量、創(chuàng)新意識、紀(jì)律性、可發(fā)展性為標(biāo)準(zhǔn)，制成五個表進(jìn)行考評?？荚u采用干事互評與直屬上級評估向形式。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計方法：干事互評分?jǐn)?shù) *50%+副部長分?jǐn)?shù) *20%+部長分?jǐn)?shù) *10%=實際分?jǐn)?shù)。 干事考評工作由主席團負(fù)責(zé)，生活自律部協(xié)助。各部測評工作須有生活自律部成員參與監(jiān)督，評分工作 由各部長、副部長生活自律部成員共同進(jìn)行。根據(jù)考評分?jǐn)?shù)情況，各部推薦分?jǐn)?shù)最高的干事，進(jìn)入學(xué)生會光榮榜。評分排名情況嚴(yán)禁對干事公布，相關(guān)資料由生活自律部負(fù)責(zé)存檔。 干事評估最終選出 10 人（每部一人）進(jìn)入學(xué)生會光榮榜，每月進(jìn)入光榮榜的同學(xué)將被記錄存檔，作為學(xué)年末換屆的重要考察依據(jù)之一。 主要干部考評采用成對比較法與關(guān)鍵事件法相結(jié)合的形式。成對比較法具體參閱干事考評方法。各部部長、副部長必須全體參與，互相評估。主席團負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計，結(jié)合參評同期內(nèi)關(guān)鍵活動的表現(xiàn)，從參選人中選出兩人作為當(dāng)期學(xué)生會之星，生活自律部存檔，作