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正文內(nèi)容

議論文閱讀訓(xùn)練題及答案(編輯修改稿)

2025-07-25 06:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ______ ______________________________________________________________________ 第④段“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的” 一句中“往往” 一詞能否刪去?為什么?(3分) 答:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 文章第⑤段加點(diǎn)的“絆腳石” 和“墊腳石” 的含義分別是什么? (2分)答: 絆腳石:_____________________________________________________________ 墊腳石:_____________________________________________________________ 本文所論述的中心論點(diǎn)是什么? (2分)5請(qǐng)針對(duì)中心論點(diǎn)補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)并作簡(jiǎn)要分析。 (3分 )答: (五)學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能要求速成①我常常接到這樣的信,信上說(shuō):“我很想學(xué)語(yǔ)文,希望你來(lái)封信說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)。”意思是,去一封回信,他一看,就能學(xué)好語(yǔ)文了。又常常有這樣的請(qǐng)求,要我談?wù)剬?xiě)作的方法。我談了,談了三個(gè)鐘頭。有的人在散會(huì)的時(shí)候說(shuō):“今天聽(tīng)到的很解決問(wèn)題?!苯鉀Q問(wèn)題哪有這么容易?哪有這么快?希望快,希望馬上學(xué)到手,這種心情可以理解;可是學(xué)習(xí)不可能速成,不可能畫(huà)一道符,吞下去就會(huì)了。學(xué)習(xí)是急不來(lái)的。為什么?學(xué)習(xí)語(yǔ)文目的在運(yùn)用,就要養(yǎng)成運(yùn)用語(yǔ)文的好習(xí)慣。凡是習(xí)慣都不是幾天工夫能夠養(yǎng)成的。比方學(xué)游泳。先看看講游泳的書(shū),什么蛙式,自由式,都知道了??墒枪饪磿?shū)不下水不行,得下水。初下水的時(shí)候很勉強(qiáng),一次勉強(qiáng),兩次勉強(qiáng),勉強(qiáng)浮起來(lái)了,一個(gè)不當(dāng)心又沉了下去。要等勉強(qiáng)階段過(guò)去了,不用再想手該怎么樣,腳該怎么樣,自然而然能浮在水面上了,能往前游了,這才叫養(yǎng)成了游泳習(xí)慣。學(xué)語(yǔ)文也是這樣,也要養(yǎng)成習(xí)慣才行。習(xí)慣是從實(shí)踐里養(yǎng)成的,知道一點(diǎn)做一點(diǎn),知道幾點(diǎn)做幾點(diǎn),積累起來(lái),各方面都養(yǎng)成習(xí)慣,而且全是好習(xí)慣,就差不多了。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,寫(xiě)完一句話(huà)要加個(gè)句號(hào),誰(shuí)都知道,一年級(jí)小學(xué)生也知道。但是偏偏有人就不這么辦。知道是知道,就是沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣。②一定要把知識(shí)跟實(shí)踐結(jié)合起來(lái),實(shí)踐越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起指導(dǎo)實(shí)踐的作用。不斷學(xué),不斷練,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,才能真正學(xué)到本領(lǐng)。③有人說(shuō),某人「一目十行」,眼睛一掃就是十行。有人說(shuō),某人“倚馬萬(wàn)言”,靠在馬旁邊拿起筆來(lái)一下子就寫(xiě)了一萬(wàn)字。讀得快,寫(xiě)得快,都了不起。一目十行是說(shuō)讀書(shū)很熟練,不是說(shuō)讀書(shū)馬馬虎虎;倚馬萬(wàn)言是說(shuō)寫(xiě)得又快又好,不是說(shuō)亂寫(xiě)一氣,胡謅不通的文章。這兩種本領(lǐng)都是勤學(xué)苦練的結(jié)果。④要學(xué)好語(yǔ)文就得下功夫。開(kāi)頭不免有點(diǎn)勉強(qiáng),不斷練,練的功夫到家了,才能得心應(yīng)手,心里明白,手頭純熟。離開(kāi)多練,想得到什么秘訣,一下子把語(yǔ)文學(xué)好,是辦不到的。想靠看一封回信,聽(tīng)一回演講,就解決問(wèn)題,是辦不到的。⑤有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。譬如現(xiàn)在學(xué)校里不少學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字,學(xué)校提出要糾正錯(cuò)別字,要消滅錯(cuò)別字。錯(cuò)別字怎么來(lái)的呢?不會(huì)寫(xiě)正確的形體嗎?不見(jiàn)得。有的人寫(xiě)錯(cuò)別字成了習(xí)慣,別人告訴他寫(xiě)錯(cuò)了,他也知道錯(cuò),可是下次一提筆還是錯(cuò)了。最好是開(kāi)頭就不要錯(cuò),錯(cuò)了經(jīng)別人指出,就勉強(qiáng)一下自己,硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已經(jīng)”的“已”搞不清楚,那就下點(diǎn)兒功夫記它一記,隨時(shí)警惕,直到不留心也不會(huì)錯(cuò)才罷休。這篇選文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)答: 請(qǐng)根據(jù)選文第①段的論證思路,填寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。(3分)選文第①段先針對(duì) 的現(xiàn)象,提出中心論點(diǎn);接著以 為例,論證了 的觀點(diǎn)。(3分)選文第④段中,作者反復(fù)說(shuō)“是辦不到的”,這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果?(3分)舉出你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)好習(xí)慣(或不好的習(xí)慣),并談?wù)勥@一習(xí)慣對(duì)你的影響。(3分)答: (六)養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣①不論在什么場(chǎng)合,只要是面對(duì)著中學(xué)生,我經(jīng)常提的一個(gè)建議就是:養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。②日記是歲月的保險(xiǎn)柜。每個(gè)人都只擁有一次人生,如果你熱愛(ài)人生,你就一定會(huì)無(wú)比珍惜自己的經(jīng)歷。珍惜其中的歡樂(lè)和痛苦,心情和感受,因?yàn)樗鼈兪悄阏嬲龘碛械臇|西。令人遺憾的是,這一切不可避免地會(huì)隨著時(shí)間的流逝而失去。為了留住它們,人們用攝影和錄像保存生活中的若干場(chǎng)景。與圖像相比,文字的容量要大得多,所以,我認(rèn)為寫(xiě)日記是更好的留住自己的經(jīng)歷的辦法。通過(guò)寫(xiě)日記,我們仿佛把逝去的一個(gè)個(gè)日子放進(jìn)了保險(xiǎn)柜,有一天打開(kāi)這個(gè)保險(xiǎn)柜,這些日子便會(huì)重現(xiàn)在眼前。對(duì)于一個(gè)不寫(xiě)日記的人來(lái)說(shuō),除了某些印象特別深刻的經(jīng)歷外,多數(shù)往事會(huì)漸漸模糊,甚至永遠(yuǎn)沉入遺忘的深淵。相反,如果有日記作為依憑,那么許多年前的細(xì)節(jié),也比較容易在記憶中喚醒。在這個(gè)意義上,日記使人擁有了一個(gè)更豐富的人生.③(A)日記是靈魂的密室。人活在世上,不但要過(guò)外部生活,比如上學(xué),和同學(xué)交往,而且要過(guò)內(nèi)心生活。內(nèi)心生活并不神秘,它實(shí)際上就是一個(gè)人自己與自己進(jìn)行交談。你讀到了一本使你感動(dòng)的書(shū),看到了一片使你陶醉的風(fēng)景,遇到了一件使你高興或傷心的事,在這些時(shí)候,你心中也許有一些不愿對(duì)別人說(shuō)的感受,你就用筆對(duì)自己說(shuō)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是在寫(xiě)日記,也就是在過(guò)內(nèi)心生活了。人必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的心聲,自己與自己交流,這樣才能逐漸形成一個(gè)較有深度的內(nèi)心世界,而寫(xiě)日記正是幫助我們達(dá)到這一目的的有效手段。④日記是忠實(shí)的朋友。在人世間我們不能沒(méi)有朋友,真正的友誼能讓我們?cè)谝磺袝r(shí)候得到溫暖和鼓舞。不過(guò),請(qǐng)不要忘記,在所有的朋友之外,每個(gè)人還可以擁有一個(gè)特殊的朋友,那就是日記。在某種意義上,它是你最忠實(shí)的朋友。(B)別的朋友總有忙于自己的事情而不能關(guān)心你的時(shí)候,而日記卻隨時(shí)聽(tīng)從你的召喚,永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕傾聽(tīng)你的訴說(shuō)。一個(gè)人養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,他便不會(huì)無(wú)法忍受寂寞的時(shí)光,因?yàn)橛腥沼浥惆樗?。日記的忠?shí)還表現(xiàn)在它不會(huì)背叛你,無(wú)論你對(duì)它說(shuō)了什么,它都只是珍藏在心里,決不違背你的意愿向外張揚(yáng)。⑤日記是作家的搖籃。要成為一個(gè)夠格的作家,基本條件是有真情實(shí)感,并且善于用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)。在這方面,寫(xiě)日記是最好的訓(xùn)練,因?yàn)槿沼浭菍?xiě)給自己看的,一個(gè)人總不會(huì)把空洞虛假的東西獻(xiàn)給自己。對(duì)于提高寫(xiě)作能力來(lái)說(shuō),日記有作文不可替代的作用。在寫(xiě)日記時(shí),你是自由的,可以只寫(xiě)自己感興趣的東西,不用為你不感興趣的題目絞盡腦汁。你還可以只按照自己滿(mǎn)意的方式寫(xiě),不用考慮是否合乎某種要求或某種固定的規(guī)范。按照自己滿(mǎn)意的方式寫(xiě)自己感興趣的題材,這正是文學(xué)創(chuàng)作的主要特征,所以寫(xiě)日記是比寫(xiě)作文更接近于創(chuàng)作的。事實(shí)上,許多優(yōu)秀作家的創(chuàng)作就是從寫(xiě)日記開(kāi)始的,而且,如果他們想繼續(xù)優(yōu)秀,就必須在創(chuàng)作中始終保持寫(xiě)日記時(shí)的那種自由心態(tài)。⑥青年朋友們,養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣吧!讓日記與你相伴一生。選文的中心論點(diǎn)是: 選文的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)選文第②段畫(huà)橫線(xiàn)的部分采用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)
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