在外語中請結合自己的學習經歷(編輯修改稿)
2025-07-25 03:47 本頁面
【文章內容簡介】 段的學習方法和策略。二、理解式學習理解式學習，分析理解口語或文章要比理解和別人來說或者來寫更加容易，這是因為理解是一種接受性的技巧，而說和寫是一種創(chuàng)造性技巧，我們能理解的遠遠多于我們能表達的，我們在使用母語時也是這樣，你接受了這個現實以后，應該訓練自己使用那些你能馬上回想起來的語言表達思想，你找不到恰當詞匯的時候，見到或者聽到時可能能理解，但到用的時候卻不理解了，你不得不用別的詞來表達思想，和意思，堅持聽英語，盡量的去多閱讀，長此以往，這樣就能提高我們讀和寫的能力。 不管怎么樣，在英語學習中，不論是自主學習還是理解式學習，其目的都是為了能夠更好的學習好英語。03月17日舉報?外在外語學習中，請結合自己的學習經歷，談談...在外語學習中,談自主式,理解式學習的重要，培養(yǎng)學生的自主學習和理解式學習能力，為學生的終身學習打下良好的基礎，適應信息化、學習化的社會要求，培養(yǎng)學生的自主學習能力和理解式學習能力，一、自主學習，自主學習是在自主、和諧的學習氛嗣中．學生充分體現主體意識，以相對獨立的方式進行的一種有效的學習方式，自主學習不是教育的某種理念，行為的自主是人類發(fā)展的必然特征，學習的自主是學生的個性發(fā)展的必然選擇，倡導自主式,理解式學習的重要性在外語學習中,談自主式,理解式學習的重要性的心得體會培養(yǎng)學生的自主學習和理解式學習能力，為學生的終身學習打下良好的基礎，已成為每一位教育工作者必須面對的現實。要讓學生在一生中不斷獲得新知識，適應信息化、學習化的社會要求，學校教育就必須以學生的發(fā)展為宗旨。培養(yǎng)學生的自主學習能力和理解式學習能力。也為學生今后的全面發(fā)展打下良好的堅實基礎。一、自主學習自主學習是在自主、和諧的學習氛嗣中．學生充分體現主體意識，自覺地發(fā)揮主觀能動性，以相對獨立的方式進行的一種有效的學習方式。自主學習不是教育的某種理念，也不是一種唾手可得的教法。行為的自主是人類發(fā)展的必然特征，學習的自主是學生的個性發(fā)展的必然選擇。倡導自主學習就是要喚醒學生的潛能，促進學生自主地發(fā)展；就是要關注學生不同的需要，促進
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