在外語中請結(jié)合自己的學習經(jīng)歷(參考版)
2025-07-01 03:47本頁面
【正文】 。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。 不管怎么樣，在英語學習中，不論是自主學習還是理解式學習，其目的都是為了能夠更好的學習好英語?？赏ㄟ^日記或其它記錄方式，記下自己的學習過程、方法、體會及感受，對學習進行自我監(jiān)控和自我評價．以備調(diào)整下一階段的學習方法和策略。 要求我們記錄自己的學習體會。布置任務讓我們課外完成，能培養(yǎng)我們獨自計劃、實施和完成一項語言任務的能力。老師除適當給予指導外，要盡可能讓學生相互合作、互教可學，這樣既能增加同學間交往和語言實踐的機會．又有利于增強學生的自信心，培養(yǎng)協(xié)作精神，邁出自主學習的第一步．還能擴大課堂單位時間的利用率和有效率。學生們的英語自主學習能力必定會有一些提高。這樣，必然會進一步增強學生的自我學習能力。 更能自我檢測．提高自主。自我調(diào)控能力的培養(yǎng)不是一蹴而就的，它需要教師根據(jù)學生的年齡、學習能力、自控能力等的異同采用不同的方法。也可以自我調(diào)控．學會自主。要積極開展學生主體的語言實踐活動，才能實現(xiàn)學生的自主學習。要培養(yǎng)學生自主學習的能力，就必須為學生創(chuàng)造自主學習的氛圍。讓他們的學習更加自主和有效。學生的個體差異是客觀存在的。英語教師應從教給學生正確的學習方法人手，培養(yǎng)他們的自主性，讓學生獨自學習。 自主學習可以培養(yǎng)自主。行為的自主是人類發(fā)展的必然特征，學習的自主是學生的個性發(fā)展的必然選擇。一、自主學習自主學習是在自主、和諧的學習氛嗣中．學生充分體現(xiàn)主體意識，自覺地發(fā)揮主觀能動性，以相對獨立的方式進行的一種有效的學習方式。培養(yǎng)學生的自主學習能力和理解式學習能力。03月17日舉報?外在外語學習中，請結(jié)合自己的學習經(jīng)歷，談談...在外語學習中,談自主式,理解式學習的重要，培養(yǎng)學生的自主學習和理解式學習能力，為學生的終身學習打下良好的基礎(chǔ)，適應信息化、學習
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