學(xué)校質(zhì)量提升措施(編輯修改稿)
2025-07-23 09:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 置與批改要求，精選帶有鞏固性練習(xí)，和提升性練習(xí)，不搞重復(fù)性勞動(dòng)，不搞一刀切，分等級(jí)留梯度作業(yè)或彈性作業(yè)，作業(yè)量不超時(shí)，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。 （四）實(shí)施跟蹤管理 我校有些教師惰性比較強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不能及時(shí)整改，找出了整改措施又不能落實(shí)，形成了問(wèn)題堆積，在這種情況下我們實(shí)施跟蹤管理，就是要及時(shí)解決問(wèn)題，主要跟蹤教師的備課、上課、輔導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課，學(xué)生的作業(yè)布置與批改。 三、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)交流，提高課堂教學(xué)效率。 積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。制定學(xué)校聽(tīng)評(píng)課制度，教師互相聽(tīng)課每學(xué)期不少于20節(jié)，認(rèn)真組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教師相互學(xué)習(xí)，相互交流，指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高課堂效率和教育教學(xué)質(zhì)量。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)兩節(jié)推門課，聽(tīng)課的當(dāng)天必須評(píng)課、指導(dǎo)，提出整改意見(jiàn)，如果下節(jié)課不能整改的，責(zé)令停課整頓，轉(zhuǎn)變觀念后方可進(jìn)課堂。 積極開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。按照計(jì)劃，本學(xué)期要組織教師業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比競(jìng)賽努力創(chuàng)造良好的教研氛圍，全面提高教師的教研水平，為提高課堂效率提高教育教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。 充分發(fā)揮學(xué)校教研的引領(lǐng)作用，開(kāi)展有效的教研活動(dòng)。 本學(xué)期，學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行每月一次大型展示課教研活動(dòng)，每?jī)稍乱淮谓虒W(xué)單項(xiàng)技能評(píng)比活動(dòng)。 三月：骨干教師、教學(xué)能手引領(lǐng)課活動(dòng)月。 四月：青年教師匯報(bào)課活動(dòng)月。 五月：教研組優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)月。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1