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正文內(nèi)容

咨詢接待工作手冊范本(編輯修改稿)

2025-07-22 02:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要班開了很多,每個班幾個人,糾結(jié)。③、各科目分段的班級定額指標(biāo)統(tǒng)一規(guī)定如下: 年級層次 3年級以下45年級69年級科目主管162025 英語/數(shù)學(xué)/語文/科學(xué) 一般教師161620附注:以上數(shù)據(jù)為班級定額標(biāo)準(zhǔn),各教師班級達(dá)到此標(biāo)依準(zhǔn)后再往上加人教師需向教學(xué)中心總監(jiān)簽批后轉(zhuǎn)分管中心審批通過后才可;班級滿員后需超編加人課程顧問需報(bào)校區(qū)主管,校區(qū)主管需報(bào)分管中心;由分管中心與教學(xué)中心商議確定是作特殊處理增加還是新開班后通知校區(qū),校區(qū)不準(zhǔn)擅自超編④、同等條件下,新開設(shè)的班級教學(xué)中心優(yōu)先排給班級人數(shù)先行飽和的同仁。⑤、對外公布的課表由分管中心匯總后統(tǒng)一下發(fā),教學(xué)中心及各校區(qū)增開新班需經(jīng)分管中心審批后方能開設(shè),所開班以分管中心提供的為準(zhǔn)。⑥、對外公布的課表將進(jìn)行分段推出,一段課表需優(yōu)先老生續(xù)班,二段課表兼顧新老學(xué)員,三段課表以開新班為主。續(xù)招工作開展時(shí)班級學(xué)位先優(yōu)先老生報(bào)班,控制時(shí)間截點(diǎn)過后才考慮新生。校區(qū)環(huán)境、文化布置管理在校區(qū)環(huán)境管理上要求上實(shí)行5S管理:“5S”內(nèi)容包括“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)(修身)”:5S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)和修身(Shitsuke)這5個詞的縮寫。因?yàn)檫@5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是S,所以簡稱為5S,開展以整理、整頓、清掃、清潔和修身為內(nèi)容的活動,稱為5S活動。5S活動的核心和精髓是修身,1:整理。 將工作場所事物永遠(yuǎn)劃分為需要與不需要;不需要的事物要嚴(yán)格區(qū)分開來。①、每周上班第一天,將不需要的事、物進(jìn)行一次整理,并加以處理,相關(guān)文字表格歸檔。②、每天下班前進(jìn)行自我檢查, 將當(dāng)天工作事務(wù)不需要的物品、資料作出處理。③、廢棄物品可回收進(jìn)行回收,無法再利用的扔進(jìn)廢棄桶。例如:對于紙張的利用,將單面白的紙張可以回收用拿打印一些不是很重要的文件。2:整頓。將需要的人、事、物加以定量、定位。① 前臺所需要的一系列表格、文具、資料、日常小用品均按具體數(shù)量分門別類的歸檔存放。② 前臺的花薈、報(bào)刊雜志及沙發(fā)均要在固定位置擺放,整理。③ 海報(bào)張貼于固定的位置,相關(guān)文化信息、火爆榜、各學(xué)科相關(guān)成果展示、優(yōu)秀學(xué)員照均專欄張貼④ 前臺各抽屜每周進(jìn)行整理,保證內(nèi)外統(tǒng)一,各類物品歸檔,使用時(shí)能迅速找到,使用后還歸原處。3:清掃。① 每日上班后十分種內(nèi)將前臺范圍進(jìn)行整理、清掃,下班前十分鐘將前臺請衛(wèi)生人員清掃一遍。② 各類海報(bào)、宣傳物品定期更換,一旦過時(shí)立即清理。③ 校區(qū)各類器械,教室,辦公區(qū)域的相關(guān)大件物品每日檢查,有需要維修時(shí)及時(shí)報(bào)修4:清潔。① 前臺物品擺放要整齊,而且要清潔衛(wèi)生,人員離開時(shí)保持桌面整齊干凈。② 關(guān)注教室走道的整潔,墻面的清潔,教室及辦公室桌椅的擺放整齊、桌面清潔。③ 前臺人員一律工裝,儀容儀表整潔,待人接物注意禮節(jié)禮貌、要尊重他人。④ 不可在前臺大聲喧嘩、嬉戲打鬧說笑。5:修身 提升自我修養(yǎng)。① 前臺人員需勤練專業(yè)能力,每日熟悉專業(yè)知識。② 定期自我學(xué)習(xí)或安排咨詢接待沙盤演練課程。③ 每周自我學(xué)習(xí)或接受銷售類課程培訓(xùn)。④ 提高服務(wù)意識,并能有針對性的解決客戶個案要求。關(guān)于優(yōu)秀文化墻的使用:現(xiàn)在全校均有校區(qū)文化建設(shè)的幾大板塊,其中優(yōu)秀學(xué)員墻使用的意義在于:對老學(xué)員進(jìn)行表彰,肯定賞識優(yōu)異學(xué)員,增強(qiáng)他們對**的歸宿感,有利于續(xù)班。對優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰,在班級頒發(fā)榮譽(yù)證書,能促成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍;在一些升學(xué)考試中可以作為學(xué)生的一項(xiàng)榮譽(yù),間接的幫助客戶,也可以提升**品牌,可謂一箭三雕。對于招新有極大的幫助,一般優(yōu)秀學(xué)員總會有些氣場,當(dāng)新生前來咨詢時(shí)發(fā)現(xiàn)鄰居、親朋、教師等等相熟人員的子女在此就讀,必將是一個活廣告,一個好的宣傳介紹。規(guī)范使用流程如下:優(yōu)秀學(xué)員的評選時(shí)間點(diǎn): 因寒暑時(shí)間較短,春秋季學(xué)期期末時(shí)進(jìn)行評選。優(yōu)秀學(xué)員的評選標(biāo)準(zhǔn)參考:①、成績優(yōu)異或進(jìn)步顯著學(xué)員。(主要指標(biāo))②、學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度表現(xiàn)較好的學(xué)員。③、在班級中有核心影響力的學(xué)員。④、班級相關(guān)評比優(yōu)勝者。⑤、老帶新較多學(xué)員,對班級貢獻(xiàn)較大的學(xué)員⑥、缺課率低的學(xué)員⑦、收獲“魚仔”、多多卡較多的學(xué)員。各校點(diǎn)各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)員的比例參考: 優(yōu)秀學(xué)員墻可放置照片數(shù)量 (校區(qū)該學(xué)科學(xué)生人數(shù)/校區(qū)學(xué)生總數(shù))優(yōu)秀學(xué)員評比的具體操作:①、學(xué)校結(jié)課前校區(qū)主管算出各學(xué)科評優(yōu)秀學(xué)員人數(shù)子標(biāo)給各學(xué)科教務(wù)主管②、各教師根據(jù)教務(wù)主管分配給班級的子標(biāo)在班級內(nèi)進(jìn)行評選確認(rèn)并將學(xué)生名字、年級、所在公立學(xué)校、獲獎理由等資料匯總給企劃。②、各校區(qū)主管上報(bào)優(yōu)秀學(xué)員名單總數(shù)至分管,分管通知總務(wù)部購買榮譽(yù)證書。③、分管中心安排人員在榮譽(yù)證書上蓋上**專用章,然后分流到各校區(qū)。④、教學(xué)中心安排各校區(qū)教務(wù)主管聯(lián)絡(luò)企劃給優(yōu)秀學(xué)員拍照,照片沖冼時(shí)需在照片下印上學(xué)生姓名、年級、其所在公立學(xué)校及獲獎理由。⑤、各校區(qū)教師組織召開家長會或班級會議,在結(jié)課前對優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行會務(wù)頒獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書及小禮品(小禮品可以與校區(qū)主管商量在禮品柜中酌情挑選,亦可獎多多卡)⑥、分管中心從企劃拿加工后的照片成品發(fā)給各校區(qū),校區(qū)主管安排人員將優(yōu)秀學(xué)員照片在優(yōu)秀學(xué)員墻公布,春季學(xué)期定期更換,校區(qū)進(jìn)行維護(hù)管理。附注:①、各學(xué)科在各校區(qū)均有一塊成果展示欄,展示欄由各學(xué)科自行安排、設(shè)計(jì),盡量展現(xiàn)出學(xué)科特色、成績、**的品牌,優(yōu)勢,請各教學(xué)中心總監(jiān)親自把關(guān)。②、各校點(diǎn)重大信息及咨詢請?jiān)谛畔谶M(jìn)行公布,粘貼時(shí)請注意整潔美觀③、各校點(diǎn)海報(bào)請張貼在固定規(guī)定區(qū)域內(nèi),不定期進(jìn)行更新、維護(hù)。目前正是續(xù)招的關(guān)鍵時(shí)節(jié),各校點(diǎn)請注意整體環(huán)境布置的規(guī)范、整潔、舒適、有序,給客戶留下美好的形象,從而更增加報(bào)班的機(jī)率,續(xù)招是一個組合拳,請充分關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。課間秩序管理,巡課、校區(qū)日檢查。①課間秩序:每節(jié)課課間休息,交接班均要安排專人12人次在校區(qū)范圍內(nèi)來回巡查,嚴(yán)格執(zhí)行校區(qū)管理制度,如《學(xué)生守則》等,不許學(xué)生課間瘋狂跑動、打鬧、沖撞,發(fā)現(xiàn)異狀及時(shí)處理。②交接班時(shí)嚴(yán)格實(shí)行隔離帶管理制度。周中交接班時(shí)間為晚7點(diǎn);周末交接班時(shí)間為上午10點(diǎn),下午4點(diǎn),隔離制度要求如下:A、專人提前10分鐘在隔離帶處守候,安排一進(jìn)一出通道,未到點(diǎn)時(shí)只許出,不許進(jìn),學(xué)生、家長一視同仁,接送孩子的家長都要求在隔離帶外大廳或休息室等候。B、下課時(shí)間點(diǎn)過后3分,如周中為7點(diǎn)到3分,周末為10點(diǎn)3分,4
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