有理數(shù)的乘法(同名388)(編輯修改稿)
2025-07-21 23:20 本頁面
【文章內容簡介】 說出對此式的理解，并說出結論．其中－2看作向西運動2米，（－3）看作沿與此方向相反的方向運動了3次，即向東運動了3次，共向東運動了6米．（5），，請同學們說說對這四個式子的理解，并得出結論．（都等于0）從上面一組題中，同學們覺得兩個有理數(shù)得相乘的結果有沒有規(guī)律可循？建議大家從兩個方面進行思考：①積的符號與兩個因數(shù)的符號有什么關系？ ②積的絕對值與兩個因數(shù)的絕對值又有什么樣的關系？（學生活動時間2分鐘）學生回答，老師完善，得出有理數(shù)乘法的法則：有理數(shù)乘法法則同號兩數(shù)相乘得正，異號兩數(shù)相乘得負，并把絕對值相乘；0與任何有理數(shù)相乘仍得0．三、應用法則、鞏固法則我們已經(jīng)探索出了有理數(shù)的乘法法則，下面我們來應用其解決一些問題1．嘗試訓練，鞏固練習（出示投影）（1）確定下列兩個有理數(shù)積的符號：① ② ③ ④（學生口答，解釋原因）（2）計算：① ② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧（學生自主完成，查漏補缺）2．例題1計算：① ②（由學生口述，教師板書，共同歸納出有理數(shù)乘法得解題步驟：（1）確定積
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