【總結(jié)】柯西不等式的應用技巧324100浙江省江山中學楊作義(手機:13735055298;郵箱:yzy6118@)普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學選修4—5《不等式選講》安排了“柯西不等式”的內(nèi)容,它是我省高考的選考內(nèi)容之一.柯西不等式的一般形式是:設,則當且僅當或時等號成立.其結(jié)構(gòu)對稱,形式優(yōu)美,應用極為廣泛,特別在證明不等式和求函數(shù)的最值中作用極大.應用時往往
2025-06-23 14:32
【總結(jié)】1.不等式的定義:若baba????0baba????0baba????0;;.2.不等式的性質(zhì):推論:若a>b,且c>d,則a+cb+d(同向,可加性)(1)(對稱性)abba???(2)
2025-01-20 01:36
2024-08-02 19:51
【總結(jié)】基本不等式的綜合應用基本不等式是人教版高中數(shù)學必修5第三章第四節(jié)的內(nèi)容,在高考中占有很重要的比重。而同學們在使用基本不等式的過程中往往會遇到各種各樣的題型而覺得無從入手?,F(xiàn)結(jié)合教學中實際遇到的問題,淺談利用基本不等式求最值的各類題型的處理方法。題型一:直接利用基本不等式求最值理論依據(jù):(1)當且時,,當且僅當時等號成立,簡記為“和定積最大”(2)當且時,,當且僅當時等號成立,簡
2024-08-01 12:30
【總結(jié)】經(jīng)典例題透析類型一:利用柯西不等式求最值 1.求函數(shù)的最大值. 思路點撥:利用不等式解決最值問題,通常設法在不等式一邊得到一個常數(shù),并尋找不等式取等號的條件.這個函數(shù)的解析式是兩部分的和,若能化為ac+bd的形式就能利用柯西不等式求其最大值.也可以利用導數(shù)求解?! 〗馕觯骸 》ㄒ唬骸咔?, ∴函數(shù)的定義域為,且, 當且僅當時,等號
2025-03-25 04:42
【總結(jié)】均值不等式總結(jié)及應用1.(1)若,則 (2)若,則 (當且僅當時取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則(當且僅當時取“=”)(3)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則
2025-06-17 15:53
【總結(jié)】不等式與不等式組測試姓名__________學號____一、選擇題(每題4分,共32分)1.不等式axb?的解集是bxa?,那么a的取值范圍是???????()A.0a?B.0a?C.0a?D.0a?2.不等式2135xx???的正整數(shù)解的個數(shù)是??
2024-11-11 04:58
【總結(jié)】滾動小專題(三) 方程、不等式的實際應用1.(2016·益陽)某職業(yè)高中機電班共有學生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.(1)該班男生和女生各有多少人?(2)某工廠決定到該班招錄30名學生,經(jīng)測試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個和45個,為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個,那么至少要招錄多少名男學生?解:(1)設該班女生有x人,則男生有
2025-01-14 10:57
【總結(jié)】.......初二數(shù)學不等式解下列不等式:(1)x-17<-5;(2)>-3;(3)>11;(4)>.(5)3x+1>
2025-03-25 07:46
【總結(jié)】不等式和不等式組錢旭東淮安市啟明外國語學校蘇科版義務教育課程標準實驗教科書九年級復習課回顧·知識一元一次不等式(組)的應用一元一次不等式(組)的解法一元一次不等式(組)解集的含義一元一次不等式(組)的概念不等式的性質(zhì)一元一次不等式和一元一次不等式組回顧·知識:含
2024-10-12 13:38
【總結(jié)】第一篇:不等式證明,均值不等式 1、設a,b?R,求證:ab3(ab)+aba+b23abba2、已知a,b,c是不全相等的正數(shù),求證:a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc...
2024-11-03 17:10
【總結(jié)】不等式應用題1、某藥制品車間現(xiàn)有A種藥劑70克,、,,可獲利45元;,,,用這批藥劑合成兩種型號的藥品所獲的總利潤為y元(1)求y(元)與x(套)的函數(shù)關系式,并求出自變量x的取值范圍.(2)藥制品車間合成這批藥品,配制N型藥品多少套時,所獲利潤最大?最大利潤是多少?2、某工廠要招聘A,B倆個工種的工人150人,A,B倆個工種的工人的月工資分別為1500元
2025-03-24 06:13
【總結(jié)】第一篇:均值不等式及其應用 教師寄語:一切的方法都要落實到動手實踐中 高三一輪復習數(shù)學學案 均值不等式及其應用 一.考綱要求及重難點 要求:(?。海y度為中低檔題,.考點梳理 a+:3;...
2024-10-27 10:26
【總結(jié)】精品資源均值不等式應用(二)教學目的:要求學生更熟悉基本不等式和極值定理,從而更熟練地處理一些最值問題。教學重點: 均值不等式應用教學過程:一、復習:基本不等式、極值定理二、例題:1.求函數(shù)的最大值,下列解法是否正確?為什么?解一:∴解二:當即時答:以上兩種解法均有錯誤。解一錯在取不到“=”,即不存在使得;解二錯在不是定值
2025-06-24 04:36
【總結(jié)】武勝中學高2009級培優(yōu)講座柯西不等式及應用武勝中學周迎新柯西不等式:設a1,a2,…an,b1,b2…bn均是實數(shù),則有(a1b1+a2b2+…+anbn)2≤(a12+a22+…an2)(b12+b22+…bn2)等號當且僅當ai=λbi(λ為常數(shù),i=1,,…n)時取到。注:二維柯西不等式:(一)、柯西不等式的證明柯西不等式有多種證明方法,你能怎么嗎?