宣傳廣告調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析(編輯修改稿)
2025-07-20 16:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研的原因最主要的是客觀因素，選項“想盡快進入社會，獲得實踐經(jīng)驗”和“考研也不一定有好的就業(yè)機會”都指向了考研和將來的工作機會之間的關(guān)系。不考研，您有什么其他打算？ 分析：統(tǒng)計結(jié)果顯示多數(shù)調(diào)查對象在放棄考研之后選擇直接就業(yè)，通過本題與上一題相聯(lián)系，調(diào)查對象不考研的主因就很清新了，即：考研對將來就業(yè)的幫助不大，考研減緩了踏入社會實踐的步伐，而這恰恰是弊端。您考研的原因是？（多選） ，學無止境 ，考研尋出路 ，需要考研 “熱”的影響 分析：統(tǒng)計結(jié)果顯示，調(diào)查對象選擇考研的原因比較復雜，但大致可分為自我提升要求和外部壓力驅(qū)使兩大類，考研原因?qū)W則人數(shù)最多的是“相近更好地大學”，其次是“工作競爭壓力大，需要考研”。首先，我國教育制度不合理，高校擴招嚴重，高等教育的含金量在下降，這直接導致學歷貶值，非名校的學生更加難以獲得社會的認可，所以很多大學生向往更好的高校。其次，就業(yè)型嚴峻，選擇考研一方面希望提高自己的學歷水平，增加自己就業(yè)的籌碼，另一方面也不排除有暫時的逃避心理在作祟。內(nèi)因外因相交織，形成了大學生考研的復雜動因。1您主要通過那些渠道了解考研信息？（多選） 分析：有考研意向的調(diào)查對象主要通過網(wǎng)絡(luò)、老師和同學等渠道了解考研信息，并不過分依賴考研培訓機構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達為學生自主學習提供了海量信息，同學和老師相對來說又比較值得信賴，這部分的反映出學生具有一定的自主性和判斷力。1您對考研做了哪些準備？（多選） 、學姐借鑒經(jīng)驗
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