問卷調(diào)查統(tǒng)計分析方法(編輯修改稿)
2024-07-26 17:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果流于膚淺。 （二）復(fù)雜定量分析 簡單分析常用于單變量和雙變量的分析，但是社會經(jīng)濟現(xiàn)象是復(fù)雜多變的，僅用二個變量難以滿足需要。這時就需要用到復(fù)雜定量分析，在問卷設(shè)計中，常用的復(fù)雜定量分析有兩種——多元分析和正交設(shè)計分析： 多元分析就是通過對觀測數(shù)據(jù)的分析，由表及里來研究多個變量之間相互依賴的規(guī)律性，或者根據(jù)實際問題的需要對研究對象作出某種評價、分類、判別，或者從中發(fā)現(xiàn)各個指標都起作用的更一般（從而也更抽象）的公共因素。在問卷分析中常用的多元分析，主要是有聚類分析、主成份分析、因子分析三類： 1）聚類分析。聚類分析的主要目的在于將被調(diào)查者對某問題的態(tài)度根據(jù)一定的法則聚類成相對類似的群組，利用群組進一步的分析?，F(xiàn)在由于計算機技術(shù)的發(fā)達，枯燥的聚類分析計算已不用手工計算，因此具體的計算過程在這里不再多說。這里僅用一個例子來描述一下它的作用。例如： 在調(diào)查大學生性格和品質(zhì)時，您認為自己應(yīng)該具有哪些品質(zhì)和性格？ （1）勇敢；（2）幽默；（3）守紀律；（4）富有同情心；（5）樂于請教人；（6）機智；（7）認真；（8）有禮貌；（9）聽話；（10）勤奮；（11）虛心；（12）堅韌；（13）敏捷；（14）獨立；（15）穩(wěn)健。 對15個變量P1到P15進行聚類分析，它們都是0l變量（選取該項時取為1，否則為0）?？衫肧PSS軟件分析，最終聚類分析結(jié)果為：（以五類為例） （1）PPPP1P1P1P15 （2）PPP9 （3）P5 （4）P4 （5）PPIO、P11 通過聚類分析，我們可以知道哪幾種問題屬于哪一類，這樣在分析問卷里，就可以將被訪問者分類，例如，我們可將（1）歸類為（智慧型），（2）歸類為“傳統(tǒng)型”，借此來了解被訪問者的性格傾向。聚類分析最大的優(yōu)點是簡單易操作，它的缺點是沒有形成一個完整的理論體系，因此解釋起來比較困難。 2）因子分析。在問卷中常
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