【總結】如何表示線段、射線和直線?回顧與思考:線段可用或或來表示.ABa線段AB線段BA線段a:射線可用來表示.注意:.AB射線AB必須
2024-11-10 01:32
【總結】九年級義務教育華師大版七年級數(shù)學下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料,你見過哪些形狀的瓷磚?它們的形狀有什么特點呢?圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點空隙呢?換一些其他的形狀行不行?§三角形1、認
2024-12-01 01:23
【總結】ABCA’B’C’lAABBCCA’’A’’’B’’B”’C’’(C’’’)圖形經(jīng)過軸對稱、平移、旋轉后,位置發(fā)生了變化,但形狀、大小不變。全等三角形性質(zhì)判定對應邊相等對應角相
2025-07-26 19:10
【總結】(1)認識三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點:用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2024-11-30 00:20
【總結】初中數(shù)學資源網(wǎng)設計制作:北京市二十中學王云松E-mail:初中數(shù)學資源網(wǎng)一、回首往事:1、判斷三角形全等至少要有幾個條件?答:至少要有三個條件方法1:如果給出兩個三角形的三條邊對應相等,那么由此可以得到的三角形是全等的。ABCDEF∵AB=DE,AC=DF,BC=EF∴
2024-11-07 01:03
【總結】相似三角形識別18章開課教師:園區(qū)六中周育敏回顧與反思1、兩個矩形一定會相似嗎?為什么?2、如何判斷兩個三角形是否相似?3、如果△ABC∽△DFE,那么哪些角是對應角?哪些邊是對應邊?對應角有什么關系?對應邊呢?4、識別兩個三角形相似是否有比較簡便的方法。做一做
2024-11-09 12:54
【總結】三角形的外角和七年級數(shù)學(下)記一記.AC線段AB、線段如圖,三角形記為:三個內(nèi)角為:∠ABC、∠ACB、∠BAC.ABCD頂點邊三角形的內(nèi)角三角形的外角·三條邊:三個頂點:點A、點B、點C.△ABCBC、線段ACB
2024-11-06 21:57
【總結】相似三角形的應用胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔,被喻為“世界古代七大奇觀之一”。塔的4個斜面正對東南西北四個方向,塔基呈正方形,每邊長約230多米。據(jù)考證,為建成大金字塔,共動用了10萬人花了20年時間.原高146.59米,但由于經(jīng)過幾千年的風吹雨打,頂端被風化吹蝕.所以高度有所降低。埃及著名的考古專家穆罕穆德決定
2024-11-27 23:12
【總結】教師寄語?人生需要挑戰(zhàn),年輕沒有極限。?挑戰(zhàn)不可能,努力一定行!三角形中的動點問題挑戰(zhàn)前的熱身?活動1(知識準備)?(1)若直角三角形的兩條直角邊分別為a和b,則三角形的面積S=______________?(2)若一輛汽車以vkm/h的速度行駛了th,則這輛車行駛的路程S=_____
2025-08-04 23:45
【總結】回顧與思考在《小車下滑的時間》中:支撐物的高度h和小車下滑的時間t都在變化,它們都是變量.其中小車下滑的時間t隨支撐物的高度h的變化而變化,支撐物的高度h是自變量小車下滑的時間t是因變量練一練嬰兒在6個月、1周歲、2周歲時體重分別大約是出生時的2倍、3倍、4倍,6周歲
2024-11-06 23:46
【總結】等腰三角形復習(二)例題分析?例1已知一腰和底邊上的高,求作等腰三角形。分析:我們首先在草稿上畫好一個示意圖,然后對照此圖寫出已知和求作并構思整個作圖過程……已知:線段a、h求作:△ABC,使AB=AC=a,高AD=h作法:1、作PQ⊥MN,垂足為D2、在DM上截取DA=h3、以點A為圓心,以
2024-11-10 01:47
【總結】三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關知識回顧學習目標?、中線、角平分線等有關概念。?、中線、角平
2024-11-19 01:39
【總結】證明三三角形的中位線定理平行四邊形的性質(zhì)與判定性質(zhì)判定邊角對角線推論平行四邊形的兩組對邊①分別平行②分別相等平行四邊形的①對角相等②鄰角互補平行四邊形的對角線互相平分夾在兩條平行線間的平行線段相等①兩組對邊分別平行的四邊形②兩組
2024-11-07 02:33
【總結】等腰三角形復習(一)名稱圖形概念性質(zhì)與邊角關系判定等腰三角形ABC有兩邊相等的三角形是等腰三角形。,3.三線合一。.,。.名稱圖
2024-11-10 01:56
【總結】全等三角形一.教學地位和作用全等三角形是《三角形》這一章的主線,在知識結構上,等腰三角形、直角三角形、線段的垂直平分線、角的平分線等內(nèi)容都要通過證明兩個三角形全等來加以解決;在能力培養(yǎng)上,無論是邏輯思維能力、推理論證能力,還是分析問題解決問題的能力,都可在全等三角形的教學中得以培養(yǎng)和提高。因此,全等三角形的教學對全章乃至以
2024-11-19 10:57