【總結(jié)】張文顯《法理學(xué)》(第三版)講義第一編??法學(xué)導(dǎo)論?第一章????????法學(xué)研究與法學(xué)教育?第一節(jié)?法學(xué)的研究對象法學(xué)是以法律現(xiàn)象為研究對象的各種科學(xué)活動及其認(rèn)識成果的總稱。包括對法的歷時性研究、共時性研究;既要研究法的內(nèi)在方面,又要研究
2025-06-29 01:46
【總結(jié)】1財(cái)務(wù)管理總復(fù)習(xí)2全書框架?基本概念及原理:第1、2、3章?長期投資:第4、5章?長期籌資決策:第6、7章?營運(yùn)資產(chǎn)管理:第8章?利潤管理:第9章3一、基本概念及原理?財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)與內(nèi)容:收入、利潤、股東價(jià)值、公司價(jià)值財(cái)務(wù)活動,關(guān)系
2025-01-10 05:06
【總結(jié)】教育管理學(xué)(完整版)第一編教育管理的理論基礎(chǔ)第一章教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)1、教育管理學(xué):教育管理學(xué)是研究教育管理過程及其規(guī)律的科學(xué)。按照教育管理對象的特點(diǎn)有廣義和狹義之分廣義教育管理學(xué):是以整個國家教育系統(tǒng)的管理作為自己研究的對象。狹義教育管理學(xué):是以一定類型的學(xué)校組織作為自己研究的對象。2、為何教育管理學(xué)是一門社會學(xué)科?教育是一種社會現(xiàn)象,它存在于一定的社會環(huán)
2025-06-23 18:40
【總結(jié)】SATWE參數(shù)選取原則(第三版)SATWE2010版(2013年10月版本)一、總信息:1.水平力與整體坐標(biāo)夾角:取0度;(如周期計(jì)算結(jié)果中顯示最大地震力方向與主坐標(biāo)夾角大于15°,應(yīng)在斜交抗側(cè)力構(gòu)件中輸入角度,此處不必改動)2.混凝土容重:框架、框架-剪力墻取26;剪力墻及框筒結(jié)構(gòu)取27;計(jì)算地下室底板配筋時取0;3.鋼材容重:78;4.裙房層數(shù)
2025-06-29 09:30
【總結(jié)】華南師范大學(xué)考研試題—教育學(xué)一、選擇題:1-45小題,每小題2分,共90分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,請選出一個最符合題目要求的?! ? ) ( ) “發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的是() ?根舍因 ?() ,可能使被試的反應(yīng)失真,使調(diào)查資料產(chǎn)生較大誤差. ,樣本
2025-03-27 01:42
【總結(jié)】教育與教育學(xué)一、教育的概念:《學(xué)記》:教也者,長善而救其失者也;荀子:以善人者謂之教;許慎《說文解字》:教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也。孟子:得天下英才而教育之,三樂也。最早將“教育”作一詞連用1、廣義:教育是人類通過有意識地影響(正影響/負(fù)影響)人(對象)的身心發(fā)展(目的)從而影響自身發(fā)展(最終落腳點(diǎn))的社會實(shí)踐活動l教育是人類社會獨(dú)有的活
2025-06-23 18:15
【總結(jié)】 《基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)(第三版)習(xí)題集》答案第一章概論一、解釋概念1.總體和總體單位——凡是客觀存在的并至少具有某一相同性質(zhì)而結(jié)合起來的許多個別事物構(gòu)成的整體,當(dāng)它作為統(tǒng)計(jì)的研究對象時,就稱為統(tǒng)計(jì)總體,簡稱總體。構(gòu)成總體的每一個事物,就稱為總體單位。2.標(biāo)志和標(biāo)志表現(xiàn)——標(biāo)志是說明總體單位特征的名稱。標(biāo)志表現(xiàn)是標(biāo)志的屬性或數(shù)量在總體各單位的具體體現(xiàn)。3.品
2025-06-28 00:31
【總結(jié)】贛州市衛(wèi)誠火機(jī)制造有限公司章節(jié)01質(zhì)量手冊管理文件類別文件編號WL/QM-2010頁 碼第1頁共33頁質(zhì)量手冊版本/修改C/0生效日期質(zhì)量手冊管理1、質(zhì)量手冊的編制和批準(zhǔn)《質(zhì)量手冊》由辦公室組織有關(guān)人員進(jìn)行編制。《質(zhì)量手冊》經(jīng)相關(guān)部門討論修改后,報(bào)管理者代表審核。《質(zhì)量手冊》由總經(jīng)理批準(zhǔn)后頒布實(shí)施。2、質(zhì)量手冊的發(fā)
2025-06-29 05:30
【總結(jié)】第一章教育與教育學(xué)第一節(jié)教育及其產(chǎn)生發(fā)展★一、教育的概念:是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會活動(本質(zhì)屬性),是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會生活經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。(教育最基本的功能是培養(yǎng)人才)1、“教育”一詞最早出現(xiàn)在《》2、廣義的教育包括社會教育、學(xué)校教育、家庭教育。神話(最早):朱熹3、教育的社會屬性:永恒性、歷史性、相對獨(dú)立性、繼承性、長期性、生產(chǎn)性、民族性
2025-06-27 03:07
【總結(jié)】房屋建筑學(xué)選用教材:李必瑜王雪松主編《房屋建筑學(xué)》(第三版)武漢工業(yè)大學(xué)出版社專業(yè)主干課程共48學(xué)時第一篇民用建筑設(shè)計(jì)原理第一章民用建筑設(shè)計(jì)建筑的產(chǎn)生和發(fā)展什么是建筑?(建筑的含義)建筑是建筑物與構(gòu)筑物的總稱
2025-01-01 15:20
【總結(jié)】項(xiàng)目九管理會計(jì)檔案?熟悉會計(jì)檔案的概念與內(nèi)容;?能按照規(guī)范整理、裝訂會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿和會計(jì)報(bào)告;?熟悉會計(jì)檔案的保管期限;?熟悉會計(jì)檔案的查閱、復(fù)制和銷毀規(guī)范。職業(yè)能力目標(biāo)?整理與裝訂會計(jì)檔案。典型工作任務(wù)【引例】天方公司年終擬銷毀一批保管期滿的會計(jì)檔案,其
2025-01-20 03:35
【總結(jié)】項(xiàng)目八賬務(wù)處理程序?熟悉賬務(wù)處理程序的意義與種類;?能運(yùn)用記賬憑證賬務(wù)處理程序進(jìn)行賬務(wù)處理;?能運(yùn)用科目匯總表賬務(wù)處理程序進(jìn)行賬務(wù)處理;?能運(yùn)用匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序進(jìn)行賬務(wù)處理。職業(yè)能力目標(biāo)?記賬憑證賬務(wù)處理程序;?科目匯總表賬務(wù)處理程序。典型工作任務(wù)【引例】
2025-01-20 03:36
【總結(jié)】項(xiàng)目五登記會計(jì)賬簿?熟悉會計(jì)賬簿的格式。?能按照賬簿登記規(guī)則規(guī)范登記日記賬、明細(xì)賬和總賬。職業(yè)能力目標(biāo)?登記日記賬;?登記明細(xì)賬;?登記總賬。典型工作任務(wù)任務(wù)一登記日記賬【引例】胡琳擔(dān)任某單位的出納并負(fù)責(zé)登記現(xiàn)金日記賬,其
2024-12-08 08:34
【總結(jié)】福特汽車公司產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)指南任何有關(guān)本文件或其中內(nèi)容的問題,應(yīng)該遵循如下機(jī)構(gòu)指導(dǎo):VO質(zhì)量辦公室(313)390-8860本草案位于福特企業(yè)網(wǎng):本指南由福特汽車公司出版版權(quán)?福特汽車公司,2001版權(quán)所有前言福特汽車公司于1994年12月發(fā)布了產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)快速
2025-06-29 08:43
【總結(jié)】市場營銷學(xué)重點(diǎn)筆記第一章市場和市場營銷1、什么是市場/市場營銷市場:營銷角度的市場認(rèn)識:市場是商品經(jīng)濟(jì)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品或服務(wù)價(jià)值,滿足需求的交換關(guān)系、交換條件和交換過程。市場營銷:市場營銷是通過創(chuàng)造和交換產(chǎn)品及價(jià)值,從而使個人或群體滿足欲望和需求的社會過程和管理過程。(定義)根據(jù)菲利普·科特勒此
2025-04-17 08:39