【總結(jié)】練習(xí)測試一、閱讀課文，找出中心論點(diǎn)，并說明作者寫作本文的主要目的是什么。二解釋文中引述孟子的話，并對下面句中加黑的詞作出明確的解釋：“富貴不能淫，貧殘不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！比?、文中舉了哪些具體事例？這些事例分別表現(xiàn)了怎樣的精神？四、本文主要以事實(shí)作論據(jù)，引述的事例，都用了敘述、議論相結(jié)合的手法，但
2024-11-15 14:25
【總結(jié)】《談骨氣》教學(xué)目標(biāo)：1．理清課文的說理層次，學(xué)習(xí)本文用事實(shí)作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩句。3課堂練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.以我們偉大先人為榜樣，從他們勤勞、智慧、勇敢的美德中吸取力量，從而更好地建設(shè)我們的祖國。2.弄清議論文中的記敘與記敘文中的不同之處。（
2024-12-08 15:04
【總結(jié)】第一篇：《談骨氣》課文閱讀 議論文閱讀《談骨氣》 吳晗 ①我們中國人是有骨氣的。 ②戰(zhàn)國時代的孟子，有幾句很好的話：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！币馑际钦f，高官厚祿收買...
2024-10-25 04:52
【總結(jié)】第一篇：36談骨氣余映潮評 作者：admin文章來源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：373更新時間：2009/3/23 ——《談骨氣》教例評析 ［教例簡述］ 這是徐開質(zhì)老師的一個教例(詳見《中學(xué)文科參考...
2024-10-21 05:18
【總結(jié)】談骨氣王老師教學(xué)目標(biāo)：1．記生字、理解詞義，會用詞語。2．學(xué)習(xí)先人的榜樣，做一個有骨氣的人。3．理解文章的事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。4．學(xué)習(xí)編寫閱讀提綱。第一課時一．預(yù)習(xí)：1．讀課文，查生字，解生詞：吆喝（yāo）嗟來之食（jié
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】談骨氣謝莊學(xué)校：邢文娟一、教學(xué)目標(biāo)（一）、知識與技能1．理清課文的說理層次，學(xué)習(xí)本文用事實(shí)作論據(jù)的論證方法。2．積累孟子的名句及文天祥的詩句。3．課堂練習(xí)。（二）過程與方法運(yùn)用講故事、朗讀、比較、舉例等方法加深對本文的學(xué)習(xí)。（三）情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)思考，了解中國人是有
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】第一篇：《談骨氣》教案設(shè)計-教學(xué)教案 執(zhí)教：錢夢龍教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識“我們中國人是有骨氣的”這一論斷的根據(jù)和意義。2．在回憶議論文一般知識的基礎(chǔ)上，通過對觀點(diǎn)相反的材料的分析，培養(yǎng)思辨的興趣和能...
2024-10-25 05:18
【總結(jié)】(二八)談骨氣我們中國人是有骨氣的。戰(zhàn)國時代的孟子,有幾句很好的話：“富貴不能淫貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?！币馑际钦f．高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強(qiáng)暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。當(dāng)然,社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。這千點(diǎn)必須認(rèn)
【總結(jié)】《談骨氣》說課材料一、教材的地位和作用我說課的題目是《談骨氣》，選自人教版“九年義務(wù)教育初級中學(xué)教課書第五冊”。第五冊側(cè)重于議論文教學(xué)，在現(xiàn)代文四個單元中，共有三個議論文單元。《談骨氣》是第一單元“議論的觀點(diǎn)和材料”的第二課，就文體而言，也是學(xué)生第一次正式接觸的議論文。本文是一篇格式比較規(guī)范的短論，說理的脈絡(luò)十分清晰：第1段作者開門見
2024-11-19 08:36
【總結(jié)】也談模式作文張洪彬曾記得有段時間與當(dāng)時的幾位初三語文老師邊走邊聊關(guān)于模式作文的話題。之所以會聊到作文，一方面與語文教師的本行有關(guān)，更重要的是如今的作文已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為學(xué)生語文中考中失分最多的一個“重災(zāi)區(qū)”，如再不啃下這塊難啃的“硬骨頭”，我們的學(xué)生將不可避免地會繼續(xù)在這個作文的陣地前前仆后繼，傷亡慘重。幾位語文老師侃侃而談他們潛心研究的作文模式，“感悟變化型”“回環(huán)反復(fù)型”，言語之中
2025-08-17 05:19
【總結(jié)】《談骨氣》課堂實(shí)錄及評說介】實(shí)錄／姚友勇評點(diǎn)／吳稷曾吳稷曾評點(diǎn)者吳稷曾老師系長沙一中特級教師［課堂實(shí)錄］一、導(dǎo)入新課記得有位名人說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！碧斓亻g有浩然正氣，人應(yīng)有錚錚骨氣。同學(xué)們，今天我們就一起來學(xué)習(xí)《談骨氣》。（加點(diǎn)字板書，下同）二、檢查預(yù)習(xí)
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】吳晗1、議論文的三要素是、、。2、何謂論點(diǎn)？。一篇議論文只有個中心論點(diǎn)，可有個分論點(diǎn)。中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系是：。3、
2025-06-21 04:46
【總結(jié)】寧波市第八中學(xué)初三語文備課小組編寫者徐春來《孔乙已》選自《》，魯迅是的，浙江人。是我國偉大的無產(chǎn)階級和。主要作品還有小說集《》，散文集《》及雜文集《》《》譯著《》等。本文是他在前夕繼《》之后寫的第
2024-11-06 19:49
【總結(jié)】匆匆長歌行少壯不努力老大徒傷悲朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自華，號秋實(shí)，后改名自清，字佩弦，現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步
2024-11-06 19:50
【總結(jié)】哈哈哈！奸詐?（1941年出生）四川內(nèi)江人。9歲唱戲，14歲即開始發(fā)表習(xí)作，16歲即被“反右”株連，盡經(jīng)坎坷。中國當(dāng)代著名的劇作家，被譽(yù)為"巴山鬼才"。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《中國公主杜蘭朵》《變臉》《巴山秀才》（合作）、《歲歲重陽等
2024-11-07 00:15
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