在理論指導下決策(編輯修改稿)
2024-12-12 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 單價為 4元 /千克 ． 如果媽媽 各買 了 2千克 ， 那么媽媽所買蘋果的平均價格為 （ ＋ 4） 247。 2＝ /千克 ，這種算法對嗎 ？ 為什么 ？ 對 ,因為兩種的權(quán)重相同 如果媽媽買了第一種蘋果 1千克 ， 第二種蘋果 3千克 ， 那么這種算法對嗎 ？ 為什么 ？ 不對 ,因為兩者的權(quán)重不同 .應是 :( 1+4 3) 247。 4≈ /千克 五 .知識應用 例 某公司對應聘者 A、 B、 C、 D進行面試 ， 并按三個方面給應聘者打分 ， 最后打分結(jié)果如表 示 ． 如果你是人事主管 ， 會錄用哪一位應聘者 ？ 分析 甲同學說：看誰的總分高就錄用誰 ． 通過計算可以發(fā)現(xiàn) D的總分最高 ， 應被錄用 ． 這時乙同學說：我有不同意見 ． 三個方面滿分都是 20分 ， 但按理這三個方面的重要性應該有所不同 ， 比如專業(yè)知識就應該比儀表形象更重要 ． 你們也說說看 。 總結(jié)：分析某事件，應考慮各方面的權(quán)重問題，沒有一個權(quán)重，就很難對某事件做出決策 討論 假設上述三個方面的重要性之比為 6∶ 3∶ 1，那么應該錄用誰呢？ 解 ： 因為
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