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正文內(nèi)容

畢業(yè)論文湘潭市普通中學(xué)田徑教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析(編輯修改稿)

2024-07-19 12:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 卻有明顯的不足之處,如敬業(yè)精神不夠,業(yè)務(wù)鉆研能力較差,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等?!∠嫣妒兄袑W(xué)體育課田徑教學(xué)場(chǎng)地、器材設(shè)施現(xiàn)狀中學(xué)田徑場(chǎng)地設(shè)施主要指建在初、高中學(xué)校內(nèi),為滿足體育教學(xué)、課余體育活動(dòng)、學(xué)校比賽和訓(xùn)練而建造的田徑場(chǎng)地以及其附屬設(shè)施。學(xué)校體育場(chǎng)地必須適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的趨勢(shì),為中學(xué)生身心健康發(fā)展提供物質(zhì)保證,教育部制定了各類學(xué)校的體育器材設(shè)施配備目錄。目錄中對(duì)不同類型的學(xué)校提出了相應(yīng)的體育場(chǎng)地器材的必需配備要求,以保證學(xué)生進(jìn)行基本體育活動(dòng)的需求,田徑場(chǎng)地的標(biāo)準(zhǔn)程度將影響學(xué)校體育活動(dòng)開展的質(zhì)量。表7湘潭市抽樣田徑課教學(xué)場(chǎng)地情況統(tǒng)計(jì)表(N=7)標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)400米煤渣跑道300米以下數(shù)量232百分比(%)284228從調(diào)查表7顯示,被調(diào)查的7所學(xué)校其中有2所中學(xué)只擁有300米以下的田徑場(chǎng);僅有2所學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)塑膠400米的田徑場(chǎng)。通過實(shí)地調(diào)查,目前湘潭市高級(jí)中學(xué)的場(chǎng)地條件要好于普通中學(xué)。中學(xué)體育課程中田徑教學(xué)對(duì)場(chǎng)地的需求也是相當(dāng)大的,擁有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)地是開展田徑教學(xué)的重要前提。根據(jù)國家教育部的有關(guān)文件規(guī)定以及對(duì)國家培養(yǎng)后備人才示范校的要求,中學(xué)生人均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積為7至10平方米,學(xué)校應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場(chǎng)地和風(fēng)雨操場(chǎng),各種設(shè)施一應(yīng)俱全。由此可以看出湘潭市中學(xué)的體育場(chǎng)館總體還沒有達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與要求,影響新的體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。對(duì)被調(diào)查的高中體育器材、設(shè)施配備規(guī)定與田徑教學(xué)有關(guān)的器械情況進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì)。從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果看出,能達(dá)標(biāo)的學(xué)校低于50%。從器械的總體平均數(shù)與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照看,多數(shù)器械的總體平均數(shù)仍不達(dá)標(biāo),各項(xiàng)器械的總體標(biāo)準(zhǔn)偏差較大也給予了證實(shí),田徑教學(xué)器械不達(dá)標(biāo)必然會(huì)給學(xué)校田徑教學(xué)的開展帶來困難。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),場(chǎng)地和器材陳舊失修的現(xiàn)象很嚴(yán)重,有部分學(xué)校器材多些,但是學(xué)校人數(shù)更多,人均練習(xí)器材較少,同時(shí)由于器材年久失修,能用的不多。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)體育教學(xué)的重視,加大對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)配方面資金的投入,以便能使我市的高中田徑教學(xué)向一個(gè)更好的方向發(fā)展?!”?湘潭市中學(xué)教師對(duì)場(chǎng)地器材能否滿足田徑課教學(xué)的問題意見調(diào)查(N=56)能滿足基本滿足一般不能滿足人數(shù)1611920百分比(%)28191635體育教師對(duì)場(chǎng)地器材能否滿足田徑課教學(xué)的調(diào)查中(見表8),有28%的教師認(rèn)為場(chǎng)地器材能滿足田徑課教學(xué)的需要,19%的教師基本能夠滿足;認(rèn)為學(xué)校的場(chǎng)地器材不能滿足田徑課教學(xué)需要的教師比例占到半數(shù)以上。由于各個(gè)學(xué)校的基本情況不同,有16%的教師認(rèn)為場(chǎng)地器材一般滿足田徑課教學(xué)的需要;有 35%的教師認(rèn)為學(xué)校的場(chǎng)地器材不能滿足田徑課教學(xué)的需要。表9 湘潭市中學(xué)生對(duì)學(xué)校田徑場(chǎng)地和器材使用情況的滿意度調(diào)查 (N=476)能夠滿足略有不足勉強(qiáng)滿足不能滿足人數(shù)10490127155百分比(%)21182732湘潭市中學(xué)生對(duì)目前學(xué)校田徑場(chǎng)地和器材使用方面也有自己的意見。21%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校田徑場(chǎng)地和器材使用情況能夠滿足平時(shí)上課的需要,約占調(diào)查人數(shù)的五分之一。另外還有18%左右的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的場(chǎng)地和器材使用情況不理想,不能夠很好的滿足上課的需要。還有32%的同學(xué)認(rèn)為目前的場(chǎng)地和器材不能滿足現(xiàn)狀。對(duì)比表9的調(diào)查結(jié)果,在對(duì)學(xué)校場(chǎng)地和器材是否能夠滿足平時(shí)上課需要的問題上,體育教師和學(xué)生的意見基本一致,半數(shù)以上的教師和學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校的場(chǎng)地和器材使用情況不理想。場(chǎng)地器材問題是目前湘潭市中學(xué)體育教學(xué)的一個(gè)重要問題。場(chǎng)地器材問題己經(jīng)成為限制信陽市中學(xué)體育課程中田徑教學(xué)健康發(fā)展的主要制約因素,必須引起相關(guān)部門的重視,同時(shí)應(yīng)建立健全相關(guān)的執(zhí)行、監(jiān)督制度,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家體育行政部門的有關(guān)規(guī)定,保證湘潭市中學(xué)體育課程能正常運(yùn)行,更好的完成課程目標(biāo)。2001年,我國教育部頒布了新的全日制義務(wù)教育階段的各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。在體育學(xué)科領(lǐng)域,2001年9月開始的實(shí)驗(yàn)課程標(biāo)準(zhǔn)中,包括了小學(xué)和初中兩個(gè)學(xué)段。高中階段的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)雖也制訂完畢,但為了和整個(gè)高中課程改革同步推進(jìn),并沒有開始實(shí)驗(yàn)。2003年上半年,我國教育部頒布了全日制普通高中各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),高中階段的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)得到了一次寶貴的重新修訂的機(jī)會(huì),并和其他學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)頒布。目前湘潭市中學(xué)有42%的采用了2001年我國教育部頒布的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)大綱。新的體育、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為我們展示了一個(gè)新的課程目標(biāo)體系,這為進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)體育課程改革指明了方向,為我國基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)造了良好的條件。具體數(shù)據(jù)見表7:表10湘潭市中學(xué)體育課教學(xué)大綱采用情況的調(diào)查 (N=7)教學(xué)大綱學(xué)校百分比(%)2001年《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》342200年《中學(xué)體育與健康教學(xué)大綱》228以往的教學(xué)大綱114自行擬訂的教學(xué)大綱00其它114目前,湘潭市各中學(xué)體育課田徑課教學(xué)順利開展,并能較好地完成新課標(biāo)的課程目標(biāo)。在新課標(biāo)下,體育教師在教學(xué)中的角色不再只是運(yùn)動(dòng)技能的傳授者和訓(xùn)練者,而是學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。教師要完成角色的轉(zhuǎn)換,就要更新教學(xué)觀念,著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡量給每位學(xué)生以同等的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)體育本身的魅力,讓學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。表11湘潭市中學(xué)體育教師對(duì)目前田徑課程目標(biāo)完成情況的調(diào)查(N=56)非常好較好一般不太好人數(shù)1391618百分比(%)23162832通過表11得知,目前湘潭市中學(xué)體育教師對(duì)田徑課程的目標(biāo)完成情況來看,32%的認(rèn)為完成的不太好,非常好所占的比例也是只是在23%,根據(jù)數(shù)據(jù)顯示來講,是非常不理想,也是當(dāng)前國內(nèi)大部分高中所面對(duì)的通病,導(dǎo)致這種情況的發(fā)生原因很多。田徑教學(xué)是學(xué)校體育的基礎(chǔ),它以其自身的特有優(yōu)勢(shì)在發(fā)展學(xué)生身心素質(zhì)中有著特殊的作用,教學(xué)內(nèi)容是體育課程設(shè)計(jì)的核心問題。近年來,信陽市中學(xué)體育課程中田徑教學(xué)改革持續(xù)進(jìn)行,廣大體育教師對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、形式、技術(shù)難度和競(jìng)技規(guī)則簡(jiǎn)化等方面進(jìn)行了改革嘗試并取得了一定的成效。通過對(duì)信陽市中學(xué)體育課程中田徑教學(xué)情況進(jìn)行的走訪和調(diào)查研究,系統(tǒng)分析了信陽市中學(xué)體育課程中田徑教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)狀,并了解了田徑室內(nèi)課和室外課教學(xué)的現(xiàn)狀。在對(duì)湘潭市中學(xué)體育教師在田徑教學(xué)中常用的教授內(nèi)容上看(見表12),教授率在90%以上的內(nèi)容有:短跑、立定跳遠(yuǎn);鉛球、接力跑、越式跳高、耐久跑、也都在60%以上;只有田徑游戲、田徑健身操和戶外運(yùn)動(dòng)的教授率低于50%。表12湘潭市中學(xué)體育教師在田徑教學(xué)中常用的教授內(nèi)容調(diào)查結(jié)果內(nèi)容人數(shù)百分比(%)內(nèi)容人數(shù)百分比(%)短跑5292立定跳遠(yuǎn)5496耐久跑4376投實(shí)心球5191接力跑5191鉛球5292背越式跳高3766田徑游戲4783田徑健身操2341戶外運(yùn)動(dòng)2341表13 湘潭市中學(xué)體育課田徑教學(xué)每學(xué)期時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)(N=7)18學(xué)時(shí)18學(xué)時(shí)以上跟具情況常用情況214百分比(%)28557根據(jù)表13的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,28%的被調(diào)查學(xué)校每學(xué)期田徑室外課的開展時(shí)數(shù)為18學(xué)時(shí),5%的被調(diào)查學(xué)校每學(xué)期開展田徑室外課教學(xué)時(shí)數(shù)18學(xué)時(shí)以上,有57%的學(xué)校根據(jù)情況選擇時(shí)數(shù)。從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)前湘潭市中學(xué)大部分不能按照標(biāo)準(zhǔn)完成田徑教學(xué)的學(xué)時(shí),在走訪中得知,由于各學(xué)校場(chǎng)地器材均在室外,受天氣、環(huán)境因素影響較大,天氣適合的時(shí)候一般都進(jìn)行室外課的教學(xué),天氣不適合的時(shí)候會(huì)進(jìn)行室內(nèi)課的教學(xué),造成信陽市中學(xué)體育課程田徑教學(xué)看天上課的現(xiàn)象。體育課其它項(xiàng)目的教學(xué)也存在這種問題,另外各學(xué)校也會(huì)根據(jù)天氣、環(huán)境情況適當(dāng)調(diào)整課時(shí)計(jì)劃,有效地利用上課時(shí)間,高效地完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)方法是在教學(xué)過程中,教師和學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱,在田徑教學(xué)中,教學(xué)方法的好壞直接影響田徑課完成的質(zhì)量。教學(xué)方法得當(dāng)能使學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)中的快樂,在新課標(biāo)背景下,田徑教學(xué)方法提倡采用發(fā)現(xiàn)法、綜合法、互評(píng)法、實(shí)習(xí)法等具有啟發(fā)性地進(jìn)行教學(xué)。從根本上改變過去的競(jìng)技教學(xué)方法,提高田徑教學(xué)的質(zhì)量。表14是湘潭市體育教師在進(jìn)行田徑教學(xué)時(shí)經(jīng)常選用的教學(xué)方法調(diào)查統(tǒng)計(jì)。表14 體育教師常采用的田徑教學(xué)方法 (N=56)教學(xué)方法人數(shù)選擇率(
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