【總結(jié)】二年級(jí)《軸對(duì)稱圖形》的教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)《軸對(duì)稱圖形》的教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材簡(jiǎn)析： 《軸對(duì)稱圖形》在本章教材的編排順序中起著承上啟下的作用。把它放在圓的后面，一方面可以更好地說明軸對(duì)稱...
2024-12-06 03:33
【總結(jié)】軸對(duì)稱（1）給我最大快樂的，不是已懂的知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯一.課堂引入中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?在我們的生活中,對(duì)稱現(xiàn)象無處不在（1）剪一剪：把一張紙對(duì)折，剪出
2024-11-11 07:33
【總結(jié)】第一篇：2014人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形說課稿 《軸對(duì)稱圖形》說課稿尊敬的各位老師：下午好！ 今天我說課的內(nèi)容是二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《對(duì)稱圖形》例1《軸對(duì)稱圖形》。首先我對(duì)教材進(jìn)行簡(jiǎn)單的分...
2024-11-15 07:27
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)美麗的圖形軸對(duì)稱教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)美麗的圖形軸對(duì)稱教學(xué) 設(shè)計(jì) 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》第五單元“觀察物體”第二課時(shí)。 1．使同學(xué)通過觀察、操作初步...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形教學(xué)實(shí)錄教學(xué)過程：1、創(chuàng)設(shè)情境?激趣導(dǎo)學(xué) 師：我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，今天老師帶來了剪紙小組的幾幅作品，請(qǐng)同學(xué)們用數(shù)學(xué)的眼光觀察這幾幅作品有什么特點(diǎn)？????????????????
2025-04-04 04:11
【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：第29頁例1及做一做，練習(xí)七第1－3題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能 （１）初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的...
2024-10-25 01:17
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)鏡面對(duì)稱教案范文 《鏡面對(duì)稱》教案 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《觀察物體》第三課時(shí)《鏡面對(duì)稱》教材第69頁。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，了解鏡面...
2024-10-21 06:13
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)關(guān)于對(duì)稱的教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)關(guān)于對(duì)稱的教案 一、教學(xué)內(nèi)容：P68 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察、操作活動(dòng)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征；能夠判斷哪些圖...
2024-12-07 02:38
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材教科書二年級(jí)下冊(cè)第68頁內(nèi)容。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、操作活動(dòng),讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形...
2024-11-15 03:42
【總結(jié)】軸對(duì)稱的變換一、復(fù)習(xí)：?軸對(duì)稱圖形?兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱?軸對(duì)稱的性質(zhì)對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)連線段的垂直平分線對(duì)應(yīng)線段相等，對(duì)應(yīng)角相等。?軸對(duì)稱性質(zhì)的應(yīng)用找對(duì)稱軸;創(chuàng)造軸對(duì)稱圖案;對(duì)稱軸即是垂直平分線?線段的垂直平分線的性質(zhì)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等?垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用
2024-11-12 02:29
【總結(jié)】本章我們主要學(xué)習(xí)了軸反射，軸對(duì)稱以及軸對(duì)稱圖形，并且研究了幾種特別的幾何圖形：等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)．軸反射軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形角平分線線段的垂直平分線三角形三角形的分類三角形中特殊線三角形中邊的相等關(guān)系銳角三角形直角三角形鈍角三角形等腰三角形不等邊三角形等邊三角形三
2024-11-12 00:30
【總結(jié)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案復(fù)習(xí)思考1、軸對(duì)稱具有什么樣的性質(zhì)？對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分2、根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)判斷下列每組中哪個(gè)圖形關(guān)于直線L成軸對(duì)稱，為什么？（1）（2）AA′AAA′A′OOOAAAA′A
2024-11-11 04:45
【總結(jié)】泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)（下）軸對(duì)稱圖形泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)（下）軸對(duì)稱圖形····四條圓三角形梯形平行四邊形正方形（正四邊形）正五
2024-11-06 14:27
【總結(jié)】單位:港北區(qū)奇石中心小學(xué)黃麗梅九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者:黃麗梅觀察下面的圖形有什么特點(diǎn)跟我學(xué)剪紙(2)對(duì)折紙(1)準(zhǔn)備一張紙(3)在紙上畫出圖案(4)沿線條剪下(5)把畫出的圖案打開并仔細(xì)觀察。如果一個(gè)
2025-08-04 13:32
【總結(jié)】課題：軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)（二）設(shè)計(jì)教師：宣榮尹審核教師：學(xué)習(xí)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元23、24頁內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過畫圖的活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步理解軸對(duì)稱的特征。2、能在方格紙上按要求畫出軸對(duì)稱圖形的另一半，畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能在方格紙上
2024-11-22 03:12
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