【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是一道材料作文題。題目要求“自選角度” ,可以抓住材料中的關(guān)鍵句“一 群同學(xué)在討論‘寫(xiě)作要不要說(shuō)真話(huà) ,抒真情’的問(wèn)題”和題干中的“對(duì)這個(gè)問(wèn)題 ,你有怎樣的 體會(huì)或思考” ,圍繞自己平時(shí)的寫(xiě)作心得與收獲展開(kāi)寫(xiě)作。材料中三個(gè)同學(xué)討論的焦點(diǎn)是 “作文的素材從何而來(lái)” ,可以立意“人間有真情”“發(fā)現(xiàn)生活中的美”“生活中不是缺少 美 ,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”等等。根據(jù)自己的寫(xiě)作優(yōu)勢(shì)選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w展開(kāi)寫(xiě)作。如果是 寫(xiě)記敘文 ,注意寫(xiě)出真情實(shí)感 。如果是寫(xiě)議論文 ,注意圍繞明確的中心論點(diǎn)展開(kāi)論證。注意擬一 個(gè)合適的標(biāo)題。 [例文賞析 ] 發(fā)現(xiàn)生活中的美 羅丹說(shuō)過(guò) ,“生活中不是缺少美 ,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美 ,是尋常的 ,又是 難得的。有時(shí) ,她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前 。有時(shí) ,她卻需要你用心去捕捉。在生活中 ,美需要 你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。 其實(shí) ,美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活 ,感受生活 ,美便隨處可見(jiàn)。城市清潔工 就是美麗的天使。每天 ,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r ,那一陣陣“唰、唰、唰”的掃地聲就喚醒了沉睡中的 城市。無(wú)論春夏秋冬 ,無(wú)論刮風(fēng)下雨 ,他們就像時(shí)鐘一樣 ,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落 ,把我 們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活 ,日復(fù)一日 ,年復(fù)一年 …… 清晨 ,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣 ——灰白的頭發(fā) ,一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě) 滿(mǎn)了歲月的滄桑。那雙緊握掃把的手啊 ,又粗又短 ,可能是成年累月勞作的緣故 ,看上去像一把 彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼 ,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿(mǎn)足 …… 望著他黝黑 的皮膚和略顯疲憊的身影 ,一種感激之情油然而生。 中午 ,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地 ,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí) ,忽然看見(jiàn)執(zhí)勤交警的衣 服已被汗水浸濕?？伤廊缓軐?zhuān)心地注視著紅綠燈的變化 ,指揮著車(chē)輛和行人們安全地通 行。此時(shí)的他 ,是那么的可愛(ài)和可敬。 禪語(yǔ)有曰 :“青青翠竹 ,皆是法身 。郁郁黃花 ,無(wú)非般若?！敝灰眯?,生活中的美隨處可見(jiàn)。 美的極致便是安詳 ,美是一種毫無(wú)目的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí) ,丟下無(wú)謂的煩憂(yōu) ,哪怕是面 對(duì)一片掉落的樹(shù)葉、一朵凋謝的小花 ,也能發(fā)現(xiàn)它的美。只要用心 ,生活中的美和喜悅便會(huì)不 請(qǐng)自來(lái)。 生活不都是快樂(lè)和幸福 ,同樣 ,生活也不可能全是落寞和寂寥。用欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和 雨露 ,恬淡而愉悅 。用欣賞美的眼光去看看花草和樹(shù)木 ,清新而爽快 。用欣賞美的眼光去看看大 海 ,寥廓而深遠(yuǎn) …… 生活中的美充斥各個(gè)角落 ,你需要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn) ,學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng) ,一種品位 ,去適時(shí)捕捉 和欣賞生活中的美 ,為心靈開(kāi)一扇窗 ,讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。 [點(diǎn)評(píng) ] 作者選取了生活中最常見(jiàn)的兩個(gè)素材展開(kāi)寫(xiě)作 ,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象 ,將最常 見(jiàn)的素材處理得不落窠臼 ,體現(xiàn)了作者細(xì)心觀(guān)察和用心感悟的能力。議論、抒情部分真實(shí)而 又真誠(chéng) ,感染力極強(qiáng)。 2.(2022常德 ,22)閱讀下面的材料 ,根據(jù)要求寫(xiě)作。 (50分 ) ① 士不可不弘毅 ,任重而道遠(yuǎn)。 (《 論語(yǔ) 十則 》 ) ② 天知 ,神知 ,我知 ,子知。何謂無(wú)知 !(《 后漢書(shū) 》 ) ③ 斯是陋室 ,惟吾德馨。 (《 陋室銘 》 ) ④ 出淤泥而不染 ,濯清漣而不妖。 (《 愛(ài)蓮說(shuō) 》 ) ⑤ 以中有足樂(lè)者 ,不知口體之奉不若人也。 (《 送東陽(yáng)馬生序 》 ) ⑥ 汝體吾此心 ,于啼泣之余 ,亦以天下人為念 ,當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利 ,為天下人謀永福 也。 (《 與妻書(shū) 》 ) 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ,無(wú)數(shù)名句潤(rùn)澤后世。課文中的這幾句話(huà) ,引發(fā)了你怎樣的感觸與思考 ?請(qǐng) 以其中一二句或兩三句為基礎(chǔ)確定立意 ,寫(xiě)一篇文章。要求自選角度 ,自擬題目 ,自定文體 。600 字左右。 [思路點(diǎn)撥 ] 這是一道材料作文題。要求從所給材料中選擇其中一二句或兩三句 ,以之為基 礎(chǔ)確定立意。把握每一則材料的主旨中心 :① 志向遠(yuǎn)大 ,意志堅(jiān)強(qiáng) 。② 自律 。③ 內(nèi)在修為 。④ 潔身 自好 ,不與世俗同流合污 。⑤ 追求深層次的快樂(lè) 。⑥ 心憂(yōu)天下。根據(jù)自身的積累和寫(xiě)作優(yōu)勢(shì)選取 寫(xiě)作角度和寫(xiě)作文體。 [例文賞析 ] 越努力 ,越幸福 長(zhǎng)河悠遠(yuǎn) ,歲月無(wú)痕 ,大地不老 ,陽(yáng)光普照 ,是幸福 。寒窗苦讀 ,金榜題名 ,是幸福 。少有理想 ,老有依 歸 ,是幸福 。執(zhí)子之手 ,與子偕老 ,也是幸福。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特 ,衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn) 不是唯一的 ,但對(duì)幸福的追求卻是永恒的。越努力 ,才會(huì)越幸福。 努力微笑。愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。微笑是種正能量 ,生氣、悲傷、嫉妒、仇恨 …… 所有一 切消極的心理情感 ,只需有一個(gè)微笑 ,就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消散。微笑是健康的強(qiáng)心劑。多一份陽(yáng)光 ,就會(huì) 少一種病態(tài) 。多一點(diǎn)微笑 ,就會(huì)增添一份活力?！靶σ恍?,十年少”是不是這個(gè)道理 ?努力微笑 , 努力幸福地微笑吧 ! 努力做事。無(wú)論你的理想是什么 ,抱負(fù)是什么 ,目標(biāo)是什么 ,請(qǐng)努力找事情做 ,不要讓自己的腳 步停下來(lái)。無(wú)事做的人生是沒(méi)有意義的人生 ,沒(méi)有意義的人生 ,談何幸福呢 ?無(wú)聊和空虛就像 可惡的虱子 ,隱藏在暗處 ,不斷地折磨你 ,你要做的就是消滅這些虱子 ,努力做事 ,充實(shí)自己 ,讓自 己踏上幸福的正軌。 努力學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程 ,呱呱墜地時(shí) ,我們只會(huì)本能地哭、吃奶 ,然后一點(diǎn)點(diǎn)地 學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà) ,學(xué)會(huì)走路 ,學(xué)會(huì)穿衣。伴隨著成長(zhǎng) ,我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí) ,學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能。學(xué)無(wú)止 境 ,我們要努力學(xué)習(xí) ,直到生命的最后一刻。 努力銘記。時(shí)光荏苒 ,人生不過(guò)百年 ,所有存在過(guò)的事物都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消逝。那些快 樂(lè)的、悲傷的往事都是我們?cè)谶@個(gè)世界上存在過(guò)的證明。記得幾米說(shuō)過(guò) ,所有的悲傷 ,總會(huì)留 下一絲快樂(lè)旳線(xiàn)索 ,所有的遺憾 ,總會(huì)留下一處完美的角落。銘記殘缺之美 ,本身就是一種美。 無(wú)論如何要記得 ,越努力越幸福 ! [點(diǎn)評(píng) ] 本文是一篇議論性的散文。文章圍繞努力可以提升自我、獲得幸福這一中心展開(kāi)論 證。分論點(diǎn)的設(shè)置讓文章條理清晰 ,語(yǔ)言精練準(zhǔn)確而又生動(dòng)貼切。文章從學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生 活著筆 ,真實(shí)而有感染力。如果作者能選取古今中外相關(guān)的事例來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn) ,就更能提 升文章的深度 ,增強(qiáng)說(shuō)服力了。當(dāng)然 ,平時(shí)要注重這方面的積累 ,寫(xiě)作時(shí)才能信手拈來(lái)。 3.(2022邵陽(yáng)改編 ,27)作文。 (50分 ) 你現(xiàn)在正置身于一個(gè)美麗的大自然王國(guó) ,那里有美麗的花草樹(shù)木相依相隨 ,可愛(ài)的飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)深 情交談 ,歡快的泉水山石友好對(duì)話(huà) ,還有各種各樣的動(dòng)物互幫互助 ,和諧相處 …… 你 ,在那里會(huì) 有怎樣的故事發(fā)生呢 ?請(qǐng)你放飛想象 ,自擬題目 ,寫(xiě)一篇記敘文。 要求 :(1)自擬題目 ,自定立意 。 (2)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名 。 (3)字跡清楚 ,不少于 600字。 [思路點(diǎn)撥 ] 這是一道材料作文題。注意材料中的關(guān)鍵信息 ,“你 ,在那里會(huì)有怎樣的故事發(fā) 生呢”“放飛想象”“寫(xiě)一篇記敘文”?？梢韵胂?,你成為其中的一員 ,和它們友好相處 。也可 以想象 ,因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)它們?cè)?jīng)造成太多的傷害 ,它們一開(kāi)始對(duì)你有著戒備和仇視 ,你真誠(chéng)的舉動(dòng) 讓它們開(kāi)始接受你 ,與你和諧共處。 [例文賞析 ] 我走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó) 天使 ,用她那神奇的魔法棒讓我可以像鳥(niǎo)一樣飛翔 ,像鹿一樣奔跑 ,像猴子一樣靈巧地爬樹(shù) …… 更神奇的是 ,我還精通各種動(dòng)物的語(yǔ)言。這天 ,我來(lái)到了美麗的原始森林 ,我為眼前呈現(xiàn)的一切 而驚嘆、折服 ,體會(huì)到原始森林這份獨(dú)有的古老的美麗。 原始森林內(nèi)特定的氣候 ,使我剛進(jìn)去時(shí) ,有些喘不過(guò)氣來(lái) ,還好奇妙的天使還賜給我能在原始森 林里正常呼吸的器官 ,所以我很快就適應(yīng)了原始森林內(nèi)的氣候。突然 ,一只美麗的雄孔雀向我 款款走來(lái)?！澳愫?,你真漂亮 !”我忙說(shuō)?！爸x謝 ,我很希望同你交談 ,但很抱歉 ,我要去找我的 女朋友了 ,再見(jiàn)?！毙劭兹副虮蛴卸Y地答道 ,他向我展開(kāi)了那迷人的“衣衫” ,抖了抖 ,便走 了。我心想 :原來(lái)孔雀也有約會(huì)呀 ,真有趣 ! 我邊想邊走 ,不料 ,一陣大風(fēng)襲來(lái) ,樹(shù)葉沙沙地響著 ,使神秘的原始森林更加陰森了。地面上不 夠刺激 ,去看看天上吧 !這樣想著 ,我身體一用力 ,飛上了天空 ,俯視原始森林。森林的上空總是 霧氣蒸騰 ,恍如仙境 ,為神秘的原始森林又添上了一份妖嬈。就在這時(shí) ,耳邊掠過(guò)一陣風(fēng) ,使我 一驚 ,我抬起頭來(lái)一看 ,原來(lái)是一只威風(fēng)凜凜的蒼鷹?！班?,朋友 ,你好 !”我趕忙追上去?！澳? 好?！彼坪醪皇呛苡押??！澳愫芡L(fēng)呢 !”我望著他炯炯有神、閃著寒光的眼睛裝出一副 很崇拜他的樣子。“謝謝。”他禮貌而疏遠(yuǎn)地答道?？磥?lái) ,他是一直這樣冷漠的 ,沒(méi)辦法了。 “再見(jiàn)?！蔽液退麚]手道別?！霸僖?jiàn)?！彼廊还掳恋卣f(shuō)。 我飛累了 ,又落到了地面上。忽然 ,一群大型螞蟻向我爬來(lái)。天哪 !這不是會(huì)咬人的大螞蟻嗎 ? 我嚇了一大跳。我“騰”地又浮在了半空中?！昂?——”我大大地喘了一口氣?！班?!”哎 呀 ,好痛呀 ,是誰(shuí)把野果子往我頭上扔吶 !我抬頭一看 ,原來(lái)是一只頑皮的猴子?？此钦{(diào)皮樣 , 現(xiàn)在居然還向我做鬼臉 !我趕忙爬上另一棵樹(shù) ,也用野果子朝他扔 ,這樣 ,我們展開(kāi)了一場(chǎng)有趣 的“扔野果子大賽” …… 哎呀 ,玩了這么久了 ,功課還沒(méi)做呢 ,我只好和這次奇妙的旅程說(shuō)“拜拜”了。 這次的原始森林之旅給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè) ,真是次難忘的旅程啊 ! [點(diǎn)評(píng) ] 這是一篇想象作文。作者將自己對(duì)大自然中動(dòng)物王國(guó)的好奇與熱愛(ài)融入敘述當(dāng)中 , 文章的內(nèi)容與構(gòu)思無(wú)不體現(xiàn)了童真、童趣。作者對(duì)各種動(dòng)物的刻畫(huà)生動(dòng)而又真實(shí) ,體現(xiàn)了我 們所認(rèn)知的動(dòng)物的特點(diǎn)。想象奇特而又大膽 ,作者可以和動(dòng)物們對(duì)話(huà) ,可以變大變小 ,可以 “飛” ,可以“攀爬” …… 具有和動(dòng)物一樣的本領(lǐng)。真實(shí)生動(dòng)而具有感染力 ,讓讀者有身臨其 境之感 ,這得益于作者生動(dòng)優(yōu)美的文筆。 4.(2022婁底 ,26)閱讀下面材料 ,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于 600字的文章。 (60分 ) 佛家經(jīng)典 《 百喻經(jīng) 》 中有一個(gè)故事 ,大意是 :有個(gè)人 ,肚子餓了 ,到餅店去買(mǎi)煎餅吃。他一連吃 了六個(gè) ,覺(jué)得還是不飽 ,就再買(mǎi)第七個(gè) ,剛吃了半個(gè) ,就覺(jué)得很飽了 ,他心中很懊惱 ,用手打著嘴巴 說(shuō) :“我是這樣的愚癡不知節(jié)約 ,早知道后頭的半個(gè)煎餅可以吃飽 ,那么 ,我只要買(mǎi)這半個(gè)煎餅 就是了 ,前頭六個(gè)煎餅不是多吃了嗎 ?”當(dāng)代社會(huì) ,不少人急功近利 ,只注重結(jié)果而忽視過(guò)程 ,和 故事中的這個(gè)人一樣可笑 ,請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章 ,向世人闡釋“日積月累 ,才能成功”的道理。 要求 :結(jié)合自己的感受和思考 ,選好角度 ,確定立意 ,自擬題目 ,自定文體 (詩(shī)歌除外 ),完成寫(xiě) 作任務(wù) 。不要套作 ,不得抄襲 。文中不得出現(xiàn)有可能泄露考生信息的真實(shí)人名、校名、地名。 [思路點(diǎn)撥 ] 這是一道材料作文題。除了抓住材料中故事揭示的道理 ,還可以通過(guò)把握文題 中的關(guān)鍵要求“向世人闡釋‘日積月累 ,才能成功’的道理”確定立意方向 :寫(xiě)作內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉 及“積累”“堅(jiān)持”“恒心”“毅力”等與“成功”兩個(gè)方面 ,并能揭示二者的關(guān)系。如果 寫(xiě)議論文 ,要有明確的中心論點(diǎn) ,引經(jīng)據(jù)典的同時(shí)聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí) ,針砭時(shí)弊 。如果寫(xiě)記敘文 ,注意 細(xì)節(jié)描寫(xiě) ,能夠升華主題。 [例文賞析 ] 我心永恒 “天行健 ,君子以自強(qiáng)不息 。地勢(shì)坤 ,君子以厚德載物?！碧斓刂g ,人雖為螻蟻 ,但卻渺小而不 卑賤。我們有責(zé)任 ,我們有擔(dān)當(dāng) ,我們時(shí)刻堅(jiān)守“仰不愧于天 ,俯不怍于地”的信條。 生而為人 ,當(dāng)撼天動(dòng)地 ,為人生立志向。牛車(chē)吱吱 ,歲月悠悠 ,黃土覆面 ,他不以為意 ,在這蒼茫大 地上尋覓理想。為仁政之愛(ài)與禮樂(lè)之道 ,他四處流徙 ,樂(lè)而不疲 。將志向根植于天地 ,為證得澄 明本心積極修為 ,他絲毫不怠?？鬃硬灰陨硇膭谧鳛榭?,為天地立心。他的追求 ,我期待 ! 生而為人 ,當(dāng)對(duì)話(huà)先哲 ,為行動(dòng)找支點(diǎn)。我們誦讀著文木先生的 《 儒林外史 》 ,沉浸于其入木三 分的刻畫(huà) ,殊不知他貧寒如洗 ,以書(shū)易米 ,無(wú)墨無(wú)紙。對(duì)話(huà)先哲 ,如觀(guān)朱霞悟其明麗 ,觀(guān)白云悟其 舒卷 ,觀(guān)山岳悟其靈奇 ,觀(guān)河海悟其浩瀚。在對(duì)話(huà)中看古人于困境中笑傲蒼穹 ,著古人之所未 就 ,讓心中奮發(fā)之氣長(zhǎng)存。 生而為人 ,當(dāng)行者無(wú)疆 ,為心靈謀凈土。在霜冷長(zhǎng)河中我們不斷前行 ,為完成哲學(xué)的終極關(guān)懷而 窮盡心力 ,只求無(wú)愧天地。豁達(dá)如子瞻 ,夜飲東坡 ,倚杖聽(tīng)江 ,煙雨任平生 。鎮(zhèn)靜如梭羅 ,與瓦爾登 湖的無(wú)言落照為伴 ,與心靈靜語(yǔ) ,遠(yuǎn)離凡塵 ,享受人生況味 。執(zhí)著如米勒 ,對(duì)上流社會(huì)給予平靜的 藐視 ,將心靈棲居于畫(huà)布之上。讓我們?cè)谛羞M(jìn)中期待一陣花底催歸的籬菊香 ,期待一灣杉陰竹 合的清淺流 ,期待一縷絲絲清瘦如蒹葭的白月光。 生而為人 ,當(dāng)造福人民 ,為生民覓福澤。想南湖游船的壯舉 :煙雨樓臺(tái) ,革命萌生 。風(fēng)云世界 ,逢春 蟄起。新的歷史被書(shū)寫(xiě) ,而人民亦獲新生。想屈原為行美政 ,雖九死猶未悔 ,以香草芰荷為裳 , 成為汨羅江一縷忠魂。向這些大智慧者致以崇高的敬意 ,正如臧克家所言 :“給人民作牛馬的 人 ,人民永遠(yuǎn)記住他 !” 從容而不急趨 ,自如而不窘迫 ,審慎而不狷躁 ,恬淡而不凡庸 ——這是無(wú)愧天地的態(tài)度 。格物、 致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó) ——這是無(wú)愧天地