【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中最終廢液的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與探究。 [提出問(wèn)題 ]最終廢液中含有什么溶質(zhì)？ [猜想與假設(shè) ]甲猜：含有 Na2SO NaOH兩種溶質(zhì)；乙猜：含有 Na2SO H2SO4兩種溶質(zhì) [反思與評(píng)價(jià) ]甲同學(xué)猜想的理由是 （ 2） ； 請(qǐng)對(duì)乙同學(xué)的猜想做出評(píng)價(jià) （ 3） ； [計(jì)劃與實(shí)驗(yàn) ]甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取樣，向其中加入足量的氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒(méi)有看到明顯現(xiàn)象，請(qǐng)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)做出評(píng)價(jià) （ 4） ； [解釋與結(jié)論 ]若通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 （ 5） ； [表達(dá)與交流 ]在分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，需要考慮的因素有 （ 6） （至少兩點(diǎn)） 35．（ 1） HCl FeCl2 （ 2） 生成白色沉淀 （ 3） Fe+ Cu Cl2= FeCl2+Cu 36.(1) CuSO4和 H2SO4 （ 2）氫氧化鈉與硫酸銅溶液和硫酸反應(yīng)都生成硫酸鈉，且氫氧化鈉有剩余。 （ 3）不正確，氫氧化鈉與硫酸溶液先反應(yīng)，若有硫酸剩余則一定有硫酸銅 （ 4）不正確， 加入足量的氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒(méi)有看到明顯現(xiàn)象，只能證明無(wú)硫酸銅，無(wú)法證明氫氧化鈉是否存在。 （ 5） Na2SO4 (6)兩點(diǎn)合理即可 【山西省盂縣 20202020學(xué)年度 九年級(jí)中考適應(yīng) 性訓(xùn)練 試題】 15．整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì) Mg、 Fe、 Cu、 Hg、 Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題： ⑴從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為某金屬與其它金屬的不同之處② ③ A BA CA DA EA ① ④③ ⑤④③ ⑥⑤④③ ⑦⑥⑤④③ 是 。 ⑵從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是 ，這五種金屬中 ，有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬都能發(fā)生反應(yīng)，該金屬是 ，其中一個(gè)反應(yīng)方程式是 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。 ⑶性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用銅制作導(dǎo)線，這是利用了銅的 性。 【 2020年安慶市中考模擬考試 (一模 )】 14． (7 分 )現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液，為了鑒別這些溶被，將 它們編號(hào)為 A、 B、 C，并分別取樣按下圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀察到以下現(xiàn)象： (1)寫(xiě)出試劑①的名稱 __________，寫(xiě)出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式： A _________ B ________ 。 (2)步驟 ll 中有白色沉淀生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式 :________________________________. 本實(shí)驗(yàn)若將步驟 I 與步驟Ⅱ顛倒． __________(填“能”或“不能” )達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。 (3)如果只用一種試劑來(lái)鑒別三種溶液．可選用的試劑是 ______________ 。 14．（ 7 分，每空 1 分，化學(xué)方程式 2 分） ⑴ 酚酞 Ca(OH)2 HCl ⑵ Ca(OH)2+ CO2 ＝ CaCO3↓+ H2O 能 ⑶ Na2CO3溶液 （合理答案 均可得分） 【江西省吉水縣進(jìn)士學(xué)校 2020 年中考模擬試題化學(xué)（一）】 23．（ 7分）根據(jù)圖 圖 2和圖 3回答下列問(wèn)題。 圖 3獲得氫能源的循環(huán)體系 （ 1）圖 1 的海水中主要含有水，水是由水分子構(gòu)成的，每個(gè)水分子是由 構(gòu)成的。 （ 2）圖 2的試管 （填 A或 B）中的氣體是理想的燃料，工業(yè)上為何不用電解水的方法制取大量的該氣體 ； （ 3） 目前，科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖 3）．燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為 ； 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 ；為實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化， 目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的 。 （ 4）面臨淡水資源的短缺，看 到圖 1 你會(huì)想到解決該問(wèn)題的一項(xiàng)具體措施是 。 23． (7 分 )(1)一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子 (2) A 成本太高 (3) 電能 氫能源 催化劑；(4)將海水淡化。 【南京市溧水縣 2020 年初三年級(jí)第一次模擬考試 】 23．（ 5分）化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 （ 1）燃料的燃燒在人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中起著相當(dāng)重要的作用。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，在煤氣、沼氣 和氫氣中，首選的燃料是 ▲ 。 （ 2） 2020 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家羅杰 科恩伯格，他揭示了真核生物體內(nèi)細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲(chǔ)的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)?，F(xiàn)有 ① 黃瓜 ② 大豆 ③ 淀粉 ④ 雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是 ▲ （填序號(hào)）。 （ 3）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，造成鋼鐵銹蝕的原因是 ▲ 。 （ 4）塑料、合成纖維、 ▲ 等是重要的有機(jī)合成材料，合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，但其中廢棄塑料也帶來(lái)了 “ 白色污染 ” 的環(huán)境問(wèn)題，為了避免 “ 白色污染 ” 我們可以 做的是 ▲ 。 26． （ 7 分）右圖中甲、乙、丙是氧化物， A、 B 是單質(zhì)， C是酸，D 是堿， E 是鹽，都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中“ —— ”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物或生成物已略去。已知： A 是世界上年產(chǎn)量最多的金屬； B、丙通常是無(wú)色無(wú)味的氣體， 丙有劇毒 ； E 的水溶液呈藍(lán)色，且含有不能與 Ba2+共存的陰離子；甲是 A銹蝕的主要成分，通常為紅褐色；乙是黑色粉未。 （ 1）①人們?cè)?B 叫做“養(yǎng)氣” ，其化學(xué)式 為： ▲ ； ②寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式： 乙 ▲ ； D ▲ ； ③ C 與 D 作用生成 ▲ 的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。 （ 2）寫(xiě)出丙→ A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ： ▲ 。 （ 3）寫(xiě)出 C 和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式 ： ▲ 。 （ 4） D 溶液 與 E 溶液 反應(yīng)的現(xiàn)象是 ▲ 。 23．（ 5 分 ） （ 1）氫氣 （ 2） ②④ （ 3）鐵與氧氣、水接觸 （ 4）合成橡膠 用布袋代替塑料袋（其他合理答案也給分） 26． （ 7 分 ） （ 1）① O2 ② CuO NaOH（合理答案均可） ③鹽和水（寫(xiě)具體化學(xué)式可） （ 2） Fe2O3+3CO 高溫 2Fe+3CO2 （ 3） Fe2O3+6HCl 點(diǎn)燃 2FeCl3+3H2O （ 4）溶液中生成藍(lán)色沉淀 【 2020年寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試一?！? 30.（ 7 分）下列用字母表示的是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，可能由 H、 C、 O、 Na、 S、 Ca、 Fe中的幾種元素組成。 （ 1） A是一種氧化物，可用做干燥劑， 可用于生成改良酸性土壤的堿 B， 則 A→B的化學(xué)方程式為 。 （ 2） C 和 D 發(fā) 生中和反應(yīng)生成 E 和 F， C、 D、 E 均含有 3 種元素， F 電解可生成兩種A C 丙 D E 乙 B 甲 直流電 氣體，寫(xiě)出中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 及電解 F 的化學(xué)方程式 。 （ 3） G既能與稀鹽酸反應(yīng)生成 M，又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成 C，且 M 與 C 能反應(yīng)，則 G 的化學(xué)式為 （寫(xiě)一種即可）， M 和 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （ 4）從 上述物質(zhì) ． ． ． ． 中任選 2 種為一組，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 一木塊漂浮于 X 中，向 X 中緩 緩加入（或通入）少量物質(zhì) Y 后最終木塊上浮。 友情提示：填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱。 ① ② ③ ④ X Y 30. （ 6 分 ， 每空 1 分 ，第 （ 4） 題 2 分 。 ） （ 1） CaO+ H2O Ca(OH)2 （ 2） 2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O(其他答案合理給分 ) 2H2O 2H2↑ +O2↑ （ 3） Na2CO3 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O （ 4） ① ② ③ ④ X H2O H2O H2O H2O Y Na2SO4 Na2CO3 NaOH CaO （ 答出其中 4個(gè)得 2分，其他答案合理給分；漏答，答對(duì) 2個(gè)或 3個(gè)得 1分；出現(xiàn)錯(cuò)答得 0分。 ） 【開(kāi)封市 2020 年中招第一次模擬考試】 H2SO NaCl、 NaOH、 Na2CO Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合， 若混合后溶液質(zhì)量減小，可能的組合是 （寫(xiě)出一種組合即可，下同）； 若混合后溶液質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可能的組合是 。 16. H2SO Na2CO3 或 Na2CO Ca(OH)2 H2SO NaOH 或 H2SO Ca(OH)2 【長(zhǎng)涇 20202020學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中考試】 26．（ 5分） 請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示： （ 1） 5個(gè) 銅 原子 ① （ 2） 4個(gè)銨根離子 ② （ 3） 2個(gè) 氮分子 ③ （ 4） 氧化鋁中鋁的化合價(jià)為 +3 價(jià) ④ （ 5） 保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ⑤ 27． (6分 )在“氮?dú)?、焦炭、黃銅、明礬、壓縮天然氣、氯化鈉”中選擇合適的物質(zhì)填空： (1)可用于煉鐵的是 ① ； (2)在醫(yī)療上配制“生理鹽水”的是 ② ； (3)標(biāo)有“ CNG”標(biāo)志的汽車使用的燃料是 ③ ； (4)充入食品包裝袋中防腐的是 ④ ；(5)用于制造機(jī)器零件、儀表的是 ⑤ ； (6)常用于凈水作絮凝劑的是 ⑥ 。 28． (6 分 )從 H、 C、 O、 Ca 四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚?xiě)符合下列要求的化學(xué)式 (各寫(xiě)一個(gè) )： (1) 最常見(jiàn)的溶劑 ① ； (2)具有還原性的氣態(tài)氧化物 ② ； (3)汽水中的酸 ③ ； (4)常用來(lái)改良酸性土壤的堿 ④ ； (5)可用作補(bǔ) 鈣劑的鹽 ⑤ ； (6)紅糖的主要成分 ⑥ 。 33.（ 7 分） 下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中 A 是建筑材料的主要成分，B 屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答： ① E 足量水 D 操作Ⅰ 適量 Na2CO3溶液 G（有色溶液） 高溫 稀硫酸 A B F 溶液 無(wú)色氣體 C I（有色沉淀） （ 1） 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式： A. C. E 。 （ 2） 得到 F 溶液的操作 Ⅰ的名稱 為： 。 （ 3）若 I 是藍(lán)色色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出 G + F → I 的化學(xué)方 程 式： （ 4） B→ G 的 化學(xué)方 程 式： （ 5）指出反應(yīng) ① 的基本類型是 反應(yīng)。 37．有一混合溶液是由硝酸、碳酸鈉、硫酸、氯化銅四種物質(zhì)中的兩種混合而成，向該混合溶液中滴入 Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入 Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示，據(jù)此回答： (1) 該混合溶液是由 ___① _____和 ____ ② ___組成的。 (2) 不含另外兩種物質(zhì)的理由： 一是 _____________ ③ __