【總結(jié)】1第一部分二次函數(shù)基礎(chǔ)知識?相關(guān)概念及定義?二次函數(shù)的概念:一般地,形如2yaxbxc???(abc,,是常數(shù),0a?)的函數(shù),叫做二次函數(shù)。這里需要強調(diào):和一元二次方程類似,二次項系數(shù)0a?,而bc,可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù).?二次函數(shù)2yaxbxc???的結(jié)構(gòu)特征:⑴等
2024-10-20 20:45
【總結(jié)】高三復習教案----冪函數(shù)、反函數(shù)與函數(shù)的性質(zhì)新疆奎屯市一中王新敞題目:冪函數(shù)、反函數(shù)與函數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容與教學目標:1.教學內(nèi)容:(1)根式、分數(shù)指數(shù)冪的概念及運算性質(zhì).(2)冪函數(shù)的定義、圖像和性質(zhì).(3)函數(shù)的單調(diào)性(增函數(shù)、減函數(shù)、單調(diào)區(qū)間)的概念.(4)函數(shù)的奇偶性(奇函數(shù)、偶函數(shù)、非奇非偶函數(shù)、既奇又偶函數(shù))的概念.(5)反函數(shù)
2025-04-27 12:39
【總結(jié)】教學論文關(guān)于比較一次函數(shù)的函數(shù)值與二次函數(shù)的函數(shù)值大小之我見多力昆·阿布都熱西提關(guān)于比較一次函數(shù)的函數(shù)值與二次函數(shù)的函數(shù)值大小之我見多力昆·阿布都熱西提在初中數(shù)學中,一次函數(shù)的圖像和二次函數(shù)的圖像的復雜的和潛在的概念現(xiàn)象大部分的師生分析問題陷入困惑。數(shù)學教師對這一點的忽略引起了學生對
2025-06-25 03:14
【總結(jié)】華東師大版實驗教材九年級下冊第二十六章第三節(jié)廣州市第97中學吳晶晶前言《全日制義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》要求:“數(shù)學教育不僅要使學生獲得數(shù)學知識,用數(shù)學知識去解決實際問題,而且更重要的是:使學生認識到,數(shù)學原來就來自我們身邊,是認識和解決我們
2024-11-22 02:30
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)復習 二次函數(shù)復習(1)教學反思 在二次函數(shù)復習這節(jié)課中,圍繞(1)二次函數(shù)的定義(2)二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與a、b、c的關(guān)系(3)二次函數(shù)解析式的求法(4)數(shù)形結(jié)合這四個知識點進...
2024-10-17 21:19
【總結(jié)】26.1 二次函數(shù)〔三〕 一、雙基整合: 1.拋物線y=20-x2可以看作拋物線y=______沿y軸向______平移_____個單位得到的. 2.拋物線y=-3x2上兩點A〔x,-27〕...
2024-10-21 18:58
【總結(jié)】二次函數(shù)關(guān)于二次函數(shù)的學習二次函數(shù)的定義二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象二次函數(shù)y=ax2+bx+c的性質(zhì)二次函數(shù)的概念我們把形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c為常數(shù),且a=0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)xyo注意觀察圖象
2024-11-06 21:12
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》九年級上冊請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量y與x之間的關(guān)系.(1)圓的面積y(cm2)與圓的半徑x(cm)合作學習:(2)王先生存人銀行2萬元,先存一個一年定期,一年后銀行將本息自動轉(zhuǎn)存為又一個一年定期,設(shè)一年定期的年存款利率為x,兩年后王先生共得本息
2024-11-06 21:13
【總結(jié)】二次函數(shù)(1)長樂漳新中學柯建鋒基礎(chǔ)回顧什么叫函數(shù)?在某變化過程中的兩個變量x、y,當變量x在某個范圍內(nèi)取一個確定的值,另一個變量y總有唯一的值與它對應。這樣的兩個變量之間的關(guān)系我們把y叫x的函數(shù)。x叫自變量,y叫因變量。目前,我們已經(jīng)學習了那幾種類型的函數(shù)?二次函數(shù)變
2024-07-27 06:34
【總結(jié)】第一篇:《二次函數(shù)》說課稿 《二次函數(shù)》說課稿 課題:二次函數(shù)(第一節(jié)課時) 一、教材分析: 1、教材所處的地位: 二次函數(shù)是滬科版初中數(shù)學九年級(上冊)第22章的內(nèi)容,在此之前,學生在八年...
2024-10-17 20:06
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)東廈中學紀傳?!顈=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì):☆、增減性及對稱性:☆3.二次函數(shù)解析式的求法:一.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì):a、b、c的代數(shù)式作用說明a1.a的正負決定拋物線開口方向;2.決定拋物線開口
2024-11-21 23:05
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)小結(jié)與復習 二次函數(shù)小結(jié)與復習 (二)1、填表 2、我國是最早發(fā)明火箭的國家,制作火箭模型、模擬火箭升空是青少年喜愛的一項科技活動,已知學校航模組設(shè)計制作的火箭的升空高度h(m)...
2024-11-04 17:10
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點的坐標:3.坐標平面內(nèi)的點與有序?qū)崝?shù)對是:一一對應.坐標平面內(nèi)的任意一點M,都有
2024-11-21 23:43
【總結(jié)】a、b、c及代數(shù)式由拋物線的決定具體說明a由拋物線的開口方向決定開口向上a0開口向下ao與y軸交點在負半軸
2025-05-17 13:45
【總結(jié)】22xy?122??xy第3課時§剎車距離與二次函數(shù)教學目標1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)和的圖象的作法和性質(zhì)的過程,進一步獲得將表格、表達式、圖象三者聯(lián)系起來的經(jīng)驗2、能作出和的圖象,并能夠比較它們與的異同,理解a與c
2024-11-24 22:06