【總結(jié)】第二十五講二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)理一理:、性質(zhì)以及它們的圖象,進(jìn)行形與數(shù)、形與方程、形與不等式之間的相互轉(zhuǎn)換,是分析與解決函數(shù)問題的重要方法.△=0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸有個交點,一元二次方程ax2+bx+c=0有實根;當(dāng)△<0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與
2024-11-19 12:03
【總結(jié)】第十二講二次函數(shù)(一)一.知識回顧:y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象是一條_____對稱軸是____________,頂點坐標(biāo)是(________),當(dāng)a0時,開口向____,函數(shù)有最_____值______,當(dāng)a0時,開口向_____,函數(shù)有最_____值_______。:(1).一般
2024-11-10 01:25
【總結(jié)】§4二次函數(shù)性質(zhì)的再研究4.1二次函數(shù)的圖像學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點重點:二次函數(shù)圖像變換及求解析式.難點:對圖像變換的理解及圖像的應(yīng)用.新知初探·思維啟動1.二次函數(shù)的定義及解析式(1)二次函數(shù)的概念函數(shù)__________________
2024-11-09 02:28
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)(2)1.對于任何實數(shù)h,拋物線y=(x-h)2與拋物線y=x2的相同2.將拋物線y=-2x2向左平移一個單位,再向右平移3個單位得拋物線解析式為.y=3(x-8)2最小值為.方向,大小y=-
2024-11-21 23:05
【總結(jié)】觀察圖片,這些曲線能否用函數(shù)關(guān)系式來表示?它們的形狀是怎樣畫出來的?1.由實際生活引入二次函數(shù)奧運賽場騰空的籃球數(shù)學(xué)來源于生活運動場上飛舞的跳繩二次函數(shù)的概念二次函數(shù)變量之間的關(guān)系函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)
2024-11-21 03:06
【總結(jié)】4.2二次函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點重點:利用配方法研究y=ax2+bx+c的性質(zhì).難點:求二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最大值、最小值.新知初探·思維啟動二次函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的性質(zhì)如下表:a的符號
【總結(jié)】知識回顧?2。一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么?噴泉(1)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課(2)你們知道:投籃時,籃球運動的路線是什么曲線?怎樣計算籃球達(dá)到最高點時的高度?(1)你們喜歡打籃球嗎?問題:二次函數(shù)請用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量
2024-08-01 20:25
【總結(jié)】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課挑戰(zhàn)自我自我構(gòu)建基礎(chǔ)演練思維激活聚焦中考靈活運用基礎(chǔ)知識之自我構(gòu)建請思考函數(shù)y=x2-4x+3,并寫出相關(guān)結(jié)論。同學(xué)們比一比,賽一賽,看誰寫得多.1.請寫出一個二次函數(shù)解析式,使其圖像的對稱軸為x=1,并且開口向下。
2024-08-10 12:31
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(一)說案xy108642024681012141618202224一、教材分析二、教法·學(xué)法分析三、教學(xué)過程分析四、板書設(shè)計五、評價分析
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)二次函數(shù)與一元二次方程10-1221①方程與函數(shù)②方程與函數(shù)③方程與函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程之間有什么聯(lián)系?
2024-11-06 17:47
【總結(jié)】二次函數(shù)的實際應(yīng)用陡門鄉(xiāng)第二初級中學(xué)林惠注意:當(dāng)二次函數(shù)表示某個實際問題時,還必須根據(jù)題意確定自變量的取值范圍.:形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)自變量x的取值范圍是:任意實數(shù)(3)開口方向:當(dāng)a>0時,拋物線開口向上;當(dāng)a<0時,拋物線開口向下。
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象1.在下列函數(shù)中,那些是一次函數(shù)?那些是二次函數(shù)?-----------------4-3-2-101234y=x2y=⑴y=2x–3⑶y=(x-
2024-11-22 02:30
【總結(jié)】如果正方體的棱長為x,那么正方體的表面積y會隨之而改變,y與x之間有什么關(guān)系?y=6x2試一試:探究問題1:試一試:探究問題2:要用總長為20米的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個矩形的花圃。圍成的面積y與邊長x有什么關(guān)系?(1)設(shè)矩形靠墻的一邊AB的
2024-11-21 02:55
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)所描述的關(guān)系1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.(1)圓的半徑是xcm,圓的面積為ycm2,寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;xO(2)用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,寫出場地面積y(m2)與矩形一邊長x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式
2024-09-28 14:14
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程和二次函數(shù)的應(yīng)用主講於憲單位丹徒區(qū)冷遹中學(xué)審稿丹徒區(qū)教研室張文全?學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識回顧?典型例題和及時反饋學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解二次函數(shù)的圖像與x軸的交點個數(shù)和
2024-09-01 13:16