【摘要】（1）教學目標：1、經歷數學建模的基本過程。2、會運用二次函數求實際問題中的最大值或最小值。3、體會二次函數是一類最優(yōu)化問題的重要數學模型，感受數學的應用價值。教學重點和難點：重點：二次函數在最優(yōu)化問題中的應用。難點：例1是從現(xiàn)實問題中建立二次函數模型，學生較難理解。教學設計：一、創(chuàng)設情境、提出問題出
2025-11-10 20:15
【摘要】22．2二次函數與一元二次方程1．二次函數與一元二次方程的關系(1)探究：觀察圖22-2-1：圖22-2-1①二次函數y＝x2＋x－1的圖象與x軸有______個交點，則一元二次方程x2＋x－1＝0的根的判別式Δ______0.2②二次函數y＝x2－4x＋4的
2025-11-13 04:09
【摘要】——數形結合思想在二次函數問題中的應用7兩者結合萬般好，隔離分家萬事休。數缺形時少直觀，形缺數時難入微
2025-11-09 18:51
【摘要】（一）說一說：通過二次函數的學習，你應該學什么？你學會了什么？1理解二次函數的概念；用多種方式進行表示函數關系；會確定二次函數的表達式；2會用描點法畫出二次函數的圖象；3會用配方法和公式確定拋物線的開口方向，對稱軸，頂點坐標；4掌握一元二次方程與二次函數的關系，會利
2025-11-19 01:13
【摘要】第二章二次函數二次函數的應用（第1課時）(1)請用長20米的籬笆設計一個矩形的菜園。(2)怎樣設計才能使矩形菜園的面積最大？ABCD)10(xxy??xx102???x解：設矩形的一邊長為米，面積為平方米，則y25)5(2????x5??x
2025-08-01 13:00
【摘要】第六節(jié)二次函數基礎梳理1.二次函數解析式的三種形式(1)一般式：.(2)頂點式：.(3)交點式：.2.二次函數
2025-10-31 01:26
【摘要】復習十二二次函數應用(二)復習目標:通過復習進一步理解并掌握二次函數有關性質,提高對二次函數綜合題的分析和解答的能力.，鉛球飛行時的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數關系式是y=-x2+x+，則鉛球落地的水平距離為m.115321308米
2025-11-10 12:03
2025-11-03 17:28
【摘要】第1章二次函數1．4二次函數的應用第3課時二次函數與一元二次方程筑方法勤反思第1章二次函數學知識學知識二次函數的應用知識點二次函數與一元二次方程的關系．二次函數的圖象與x軸的交點坐標：二次函數y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的圖象與x軸的交點的橫坐標
2025-06-16 23:44
【摘要】華東師大版實驗教材九年級下冊第二十六章第三節(jié)廣州市第９７中學吳晶晶前言《全日制義務教育數學課程標準（實驗稿）》要求：“數學教育不僅要使學生獲得數學知識，用數學知識去解決實際問題，而且更重要的是：使學生認識到，數學原來就來自我們身邊，是認識和解決我們
2025-11-13 02:30
【摘要】第二章二次函數二次函數深圳市葵涌中學王思諾函數函數知多少變量之間的關系一次函數y=kx+b(k≠0)反比例函數二次函數正比例函數y=kx(k≠0)??.0??kxky溫故知新噴泉(1)源于生活的數學
2025-11-12 00:17
【摘要】二次函數的圖像和性質濟源市實驗中學初三數序組（m，a），（n，a）是拋物線上不同的兩點，則拋物線的對稱軸為：直線2nmx??abxx2221????abacabxacbxaxy44)2(222???????x軸兩個交點之間的距離aacb
2025-11-12 23:05
【摘要】二次函數復習二次函數一般考點：1、二次函數的定義2、二次函數的圖象及性質3、求二次函數的解析式4、a，b，c符號的確定5、拋物線的平移法則6、二次函數與一元二次方程的關系7、二次函數（求最值）的綜合運用1、二次函數的概念1、y=-x2，，y=100-5x
2025-07-26 01:48
【摘要】一、二次函數的定義：一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)的函數叫做二次函數.要點:(1)關于x的代數式一定是整式,a,b,c為常數,且a≠0.(2)等式的右邊最高次數為2,可以沒有一次項和常數項,但不能沒有二次項.如：y＝－x2，y＝2x2－
2025-01-16 08:56
【摘要】???xyo（1）配方。（2）畫圖象。（3）根據圖象確定函數最值。（看所給范圍內的最高點和最低點）122(a0)xxxyaxbxc??????求給定范圍內，二次函數最值的步驟：??2324yx???試判斷函數
2025-11-12 23:43
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